A. | 一定是甲烷與乙烷的混合物 | B. | 可能是甲烷與丙烷的混合物 | ||
C. | 一定含有乙烷 | D. | 可能是甲烷與己烷的混合物 |
分析 該混合烴的平均摩爾質(zhì)量為1.16g/L×22.4L/mol=26g/mol,即平均相對(duì)分子質(zhì)量為26,相對(duì)分子質(zhì)量小于26的烷烴是甲烷,甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16,其他烷烴相對(duì)分子質(zhì)量都大于26,所以混合物中一定有甲烷,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)狀況下為氣態(tài)烴判斷.
解答 解:該混合烴的平均摩爾質(zhì)量為1.16g/L×22.4L/mol=26g/mol,即平均相對(duì)分子質(zhì)量為26,相對(duì)分子質(zhì)量小于26的烷烴是甲烷,甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16,其他烷烴相對(duì)分子質(zhì)量都大于26,所以混合物中一定有甲烷,
A.乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為30,可能含有乙烷,也可能不含有乙烷,故A錯(cuò)誤;
B.丙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44,可能含有丙烷,也可能不含有丙烷,故B正確;
C.乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為30,可能含有乙烷,也可能不含有乙烷,故C錯(cuò)誤;
D.己烷標(biāo)準(zhǔn)狀況下為液態(tài),故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物計(jì)算、有機(jī)物分子式的確定等,難度中等,注意利用平均相對(duì)分子質(zhì)量解答,側(cè)重于考查學(xué)生的思維能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)日綻放的焰火運(yùn)用到“焰色反應(yīng)”原理 | |
B. | 處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑可以除去水中的細(xì)菌 | |
C. | 純堿可用作制藥工業(yè)的原料,用于治療胃酸過(guò)多 | |
D. | 含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體Cu(OH)2和H2SO4溶液反應(yīng) | B. | 澄清石灰水和HNO3 溶液反應(yīng) | ||
C. | KOH 溶液和醋酸溶液反應(yīng) | D. | Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加熱濃氨水 | B. | 加熱NH4Cl固體 | ||
C. | 加熱NH4Cl和Ca(OH)2的混合物 | D. | 加熱小蘇打固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖l所示,反應(yīng):X(g)+2Y(g)═3Z(g),b的壓強(qiáng)一定比a大 | |
B. | 圖2表示合成氨反應(yīng),溫度T1和T2對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)為K1、K2,則:T1<T2,K1>K2 | |
C. | 圖3表明,該溫度下,加入FeCl3不可能引起由b向a的變化 | |
D. | 圖4所示,用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,I表示鹽酸,Ⅱ表示醋酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>a |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi)的分子通式為 Cm(H2O)n | B. | 糖類(lèi)物質(zhì)都有甜味 | ||
C. | 蔗糖不是淀粉水解的產(chǎn)物 | D. | 糖類(lèi)一般都能水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)①中物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱順序是:NaClO>Na2FeO4>FeCl3 | |
C. | 若有2mol FeCl3 發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 6mol | |
D. | Na2FeO4能殺菌消毒是因?yàn)槿苡谒a(chǎn)生Fe(OH)3膠體 |
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