分析 實(shí)驗(yàn)一:在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2,在試管I內(nèi)裝入試劑X可用濃硫酸,進(jìn)行干燥二氧化碳,確保是干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng),打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃說明無氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化說明過氧化鈉未參加反應(yīng),說明干燥的二氧化碳和過氧化鈉不反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑槌睗竦亩趸己瓦^氧化鈉的反應(yīng),在試管Ⅰ裝入試劑Y,給二氧化碳提供水蒸氣,且不能吸收二氧化碳,可以為飽和碳酸氫鈉,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條復(fù)燃說明有氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨f明過氧化鈉參加反應(yīng),說明潮濕的二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng);
(1)根據(jù)上面的分析可知,X可用濃硫酸,X試劑作用是干燥二氧化碳;
(2)Y試劑作用是給二氧化碳提供水蒸氣,據(jù)此答題;
(3)在裝入Na2O2后,立即塞緊試管塞,且關(guān)閉K1和K2的目的是防止溶液中的水蒸氣混入二氧化碳;
(4)根據(jù)上面的分析可知,試管Ⅲ中的NaOH溶液可以吸收未反應(yīng)完的CO2以便使木條復(fù)燃;
(5)通過一、二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析.
解答 解:實(shí)驗(yàn)一:在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2,在試管I內(nèi)裝入試劑X可用濃硫酸,進(jìn)行干燥二氧化碳,確保是干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng),打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃說明無氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化說明過氧化鈉未參加反應(yīng),說明干燥的二氧化碳和過氧化鈉不反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑槌睗竦亩趸己瓦^氧化鈉的反應(yīng),在試管Ⅰ裝入試劑Y,給二氧化碳提供水蒸氣,且不能吸收二氧化碳,可以為飽和碳酸氫鈉,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條復(fù)燃說明有氧氣生成,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨f明過氧化鈉參加反應(yīng),說明潮濕的二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng);
(1)根據(jù)上面的分析可知,X可用濃硫酸,X試劑作用是干燥二氧化碳,
故答案為:濃硫酸;干燥;
(2)Y試劑作用是給二氧化碳提供水蒸氣,所以Y為水,
故答案為:水;
(3)為了防止溶液中的水蒸氣混入二氧化碳,所以在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2,故答案為:防止CO2受潮;
(4)根據(jù)上面的分析可知,試管Ⅲ中的NaOH溶液可以吸收未反應(yīng)的二氧化碳,以便使木條復(fù)燃,
故答案為:吸收未反應(yīng)完的CO2以便使木條復(fù)燃;
(5)干燥的二氧化碳通過過氧化鈉,然后將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化,說明沒有氧氣生成,即干燥的二氧化碳與過氧化鈉不反應(yīng);在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實(shí)驗(yàn)甲,觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨,說明混有水蒸氣的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng);則二氧化碳只有在水存在時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng),
故答案為:干燥的二氧化碳不與Na2O2反應(yīng),潮濕的二氧化碳與Na2O2反應(yīng).
點(diǎn)評 本題考查了過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目涉及試劑的選擇,注意把握實(shí)驗(yàn)的原理,題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 71 | B. | 142 | C. | 71 g/mol | D. | 142 g/mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正極的電極方程式為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
B. | 將石墨電極改成Mg電極,難以觀察到鐵銹生成 | |
C. | 若向自來水中加入少量NaCl(s),可較快地看到鐵銹 | |
D. | 斷開連接石墨和鐵的導(dǎo)線,鐵便不會(huì)生銹 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
在溶液中加KSCN溶液 | 溶液變紅色 | 固體物質(zhì)中有FeCl3 |
在KMnO4溶液中加少量A溶液 | KMnO4溶液顏色無明顯變化 | 固體物質(zhì)中不含F(xiàn)eCl2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com