9.為探究鋼鐵的吸氧腐蝕原理設(shè)計了如圖所示裝置,下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )
A.正極的電極方程式為:O2+2H2O+4e-═4OH-
B.將石墨電極改成Mg電極,難以觀察到鐵銹生成
C.若向自來水中加入少量NaCl(s),可較快地看到鐵銹
D.斷開連接石墨和鐵的導(dǎo)線,鐵便不會生銹

分析 由吸氧腐蝕原理裝置圖可知,F(xiàn)e為負(fù)極,石墨為正極,正極上氧氣得到電子,向自來水中加入少量NaCl(s),導(dǎo)電性增強,腐蝕速率加快;斷開連接石墨和鐵的導(dǎo)線,鐵發(fā)生化學(xué)腐蝕,而石墨電極改成Mg電極,Mg作負(fù)極,以此來解答.

解答 解:A.鋼鐵的吸氧腐蝕中,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-,故A正確;
B.將石墨換成鎂,鎂和鐵構(gòu)成的原電池中,鎂作負(fù)極,容易失去電子被氧化,所以鐵被保護(hù),難以觀察到鐵銹生成,故B正確;
C.向自來水中加入少量氯化鈉固體,溶液中自由移動離子增加,腐蝕速率加快,所以可以較快看到鐵銹,故C正確;
D.?dāng)嚅_連接石墨和鐵的導(dǎo)線,鐵發(fā)生化學(xué)腐蝕,鐵仍然會生銹,只是腐蝕速率較慢,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查電化學(xué)腐蝕及原電池原理,為高頻考點,把握吸氧腐蝕的原理及電極反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)腐蝕的速率小于電化學(xué)腐蝕的速率,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.6.02×1023就是阿伏加德羅常數(shù)
B.1mol Cl2含有2NA個氯原子
C.摩爾既可表示質(zhì)量,又可以表示數(shù)量
D.32g O2所含O2的摩爾數(shù)是1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.據(jù)報道,意大利科學(xué)家合成了一種新型的氧分子,它是由四個氧原子構(gòu)成的.下列關(guān)于該分子的敘述正確的是( 。
A.O4的摩爾質(zhì)量是64B.O2、O3、O4都是氧的同位素
C.O2、O3、O4都是氧的同素異形體D.O2、O3、O4互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.某地燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,使雨水pH=6形成酸雨
B.氟利昂和NOX都能破壞臭氧層,從而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”
C.中國是目前全球最大的稀土生產(chǎn)國和出口國,對稀土元素及其化合物的研究是獲得優(yōu)良催化劑的一種重要途徑
D.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.乙醇與金屬鈉的反應(yīng)B.氫氧化鐵與稀硫酸的反應(yīng)
C.氯化鐵溶液與銅片的反應(yīng)D.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)在氯氣中燃燒時,能產(chǎn)生白色煙霧的是( 。
A.紅磷B.銅絲C.氫氣D.金屬鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0,容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:
時間/濃度C(NH3)(mol•L-1C(O2)(mol•L-1) C(NO)(mol•L-1) 
起始0.80001.6000.000
第2min0.6000a0.2000
第4min0.30000.97500.5000
第6min0.30000.97500.5000
第8min0.70001.4750.1000
(1)反應(yīng)在第2min到第4min時,O2的平均反應(yīng)速率為0.1875mol•L-1•min-1,a=1.35
(2)反應(yīng)在第2min到第4min改變了條件,改變的條件可能是加入催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.某校課題研究小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄俊岸趸荚谑裁礂l件下和過氧化鈉反應(yīng)”.甲同學(xué)設(shè)計了如下的實驗探究:
實驗一:干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng):
在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,立即塞緊該試管的試管塞(試管塞上兩導(dǎo)氣管上的K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)),在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,按圖連好裝置,打開K1和K2,通入CO2.幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ中,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化.
實驗二:潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng):
在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實驗一,觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?br />
試回答下列問題:
(1)在實驗一中,試劑X是濃硫酸,其作用是干燥.
(2)在實驗二中,試劑Y是水.
(3)在裝入Na2O2后,立即塞緊試管塞,且關(guān)閉K1和K2的目的是防止CO2受潮;
(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是吸收未反應(yīng)完的CO2以便使木條復(fù)燃.
(5)根據(jù)上述兩個對比實驗的現(xiàn)象,甲同學(xué)得到的結(jié)論是:二氧化碳只有在水存在時才能和過氧化鈉反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,濃度為0.05mol•L-1的H2SO4溶液其PH值為(  )
A.2B.13C.1D.1.3

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同步練習(xí)冊答案