【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如上三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為: .
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是 .
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是(用化學(xué)方程式表示).
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論) .
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?(填“能”或“不能”).
【答案】
(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)NH3的密度小于空氣
(3)乙;2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
(4)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿
(5)丙;不能
【解析】解:(1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣、水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;
所以答案是:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)氨氣的密度小于空氣密度,應(yīng)選擇向下排空氣法收集;
所以答案是:NH3的密度小于空氣;(3)氨氣為堿性氣體,能夠與濃硫酸反應(yīng),方程式為:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,所以乙同學(xué)收集不到氨氣;
所以答案是:乙;2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4;(4)氨氣為堿性氣體,能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,所以檢驗(yàn)氨氣的方法為:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿;
所以答案是:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿;(5)甲裝置分解得到的是混合氣體,得不到純凈氨氣,乙裝置分解得到二氧化碳和氨氣水蒸氣混合氣體通過(guò)濃硫酸氨氣被吸收得不到氨氣,裝置丙裝置分解得到二氧化碳和氨氣水蒸氣混合氣體通過(guò)堿石灰,吸收二氧化碳和水蒸氣得到干燥氣體氨氣,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜?/span>
氯化銨受熱分解生成的安氨氣與氯化氫氣體遇冷極易反應(yīng)生成氯化銨,得不到氨氣,所以不能用氯化銨代替碳酸氫氨;
所以答案是:丙;不能;
【考點(diǎn)精析】掌握氨的實(shí)驗(yàn)室制法是解答本題的根本,需要知道安驗(yàn)室制法:用銨鹽與堿共熱,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然油脂結(jié)構(gòu)的核心為甘油[HOCH2CH(OH)CH2OH],有一瘦身用的非天然油脂,其結(jié)構(gòu)的核心則為蔗糖(C12H22O11)。該非天然油脂可由直鏈型的不飽和油酸(C17H33COOH)與蔗糖反應(yīng)而得,其反應(yīng)示意圖如下圖所示(注意圖中的反應(yīng)式不完整)。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.蔗糖酯也是高級(jí)脂肪酸的甘油酯,屬于油脂類物質(zhì)
B.該非天然油脂與氫氧化鈉溶液共熱,其水解產(chǎn)物不與溴水反應(yīng)
C.非天然油脂為高分子化合物
D.該蔗糖酯在稀硫酸的作用下水解,最終可生成三種有機(jī)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在三個(gè)體積均為1.0L 的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)B(g)+C(g)△H
容器 | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
A(g) | B(g) | C(g) | ||
Ⅰ | 387 | 0.20 | 0.080 | 0.080 |
Ⅱ | 387 | 0.40 | ||
Ⅲ | 207 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為△H<0
B.207℃,K=4
C.達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅰ中的A體積分?jǐn)?shù)與容器Ⅱ中的相同
D.容器Ⅰ中反應(yīng)到達(dá)平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的短
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中正確的是( )
A.“感冒沖劑”中含有可卡因,是毒品,不能服用
B.手術(shù)后給病人注射了一支“杜冷丁”,這是毒品,會(huì)使人上癮
C.吃了搖頭丸能提神,只吃一次不上癮
D.對(duì)毒品嚴(yán)格控制,善于利用,會(huì)給人類帶來(lái)益處
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)全球近期的氣候異常,環(huán)境問(wèn)題再次成為焦點(diǎn).化工廠以及汽車尾氣排放的二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物(NOx)等氣體已成為大氣污染的主要因素.
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g) 2SO3g). 某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示.
根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強(qiáng)為0.10MPa.該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于 .
②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)K(B)(填“>”“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在25℃、101kPa下,1g C8H18(l)燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時(shí)放出48.40kJ的熱量,表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=﹣48.40 kJmol﹣1
B.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5 517.6 kJmol﹣1
C.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=+5 517.6 kJmol﹣1
D.2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18 H2O(l)△H=﹣5 517.6 kJmol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得。以下是某課題組開發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
已知以下信息:
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1∶1。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱為;
(2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 該反應(yīng)的類型為;
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(4)F的分子式為;
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2∶2∶1的是(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化.關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成
B.鋁熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D.圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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