A、高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計算機(jī)芯片、制造太陽能電池 |
B、硅可由二氧化硅還原制得 |
C、常溫時硅與水、空氣和酸不反應(yīng),但能與氫氟酸反應(yīng) |
D、自然界硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cl2既是氧化劑也是還原劑 |
B、該反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為6e- |
C、氧化劑和還原劑的質(zhì)量比是1:5 |
D、NaCl是氧化產(chǎn)物,NaClO3是還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、pH=2的鹽酸和pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH=7 | ||
B、pH=11的氨水中c(OH-)=0.1mol?L-1 | ||
C、向鹽酸中滴加氨水至溶液的pH=6,所得溶液中c(Cl-)>c(N
| ||
D、將pH=4.5的鹽酸稀釋100倍后,溶液的pH=6.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用動物毛皮作原料生產(chǎn)氨基酸 |
B、用水玻璃可生產(chǎn)硅膠、防火劑等 |
C、用SO2熏蒸粉絲等食品使其增白 |
D、用浸泡過KMnO4溶液的硅土保鮮水果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na+、Fe3+、NO3-、Cl |
B、K+、Na+、Cl-、SO42- |
C、K+、Ba2+、Br-、Cl- |
D、NH4+、Na+、CO32-、PO43- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
起始各物質(zhì)物質(zhì)量/mol | 達(dá)到平衡時體系能量變化 | ||||
SO2 | O2 | SO | Ar | ||
2 | 1 | 0 | 0 | 放出熱量Q1 | |
1.8 | 0.9 | 0.2 | 0 | 放出熱量Q2 | |
1.8 | 0.9 | 0.2 | 0.1 | 放出熱量Q |
A、Q1=Q2=Q3=197 kJ |
B、甲、乙、丙3個容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)不等 |
C、達(dá)到平衡時,乙、丙容器中SO2的物質(zhì)的量相等 |
D、若在上述條件下反應(yīng)生成2 mol SO3(s) 的反應(yīng)熱為△H1,則△H1>-197 kj?mol |
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A、原子半徑:F<Cl<Br<I |
B、熔點:F2<Cl2<Br2<I2 |
C、氧化性:F2>Cl2>Br2>I2 |
D、還原性:F->Cl->Br->I- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、開發(fā)太陽能、風(fēng)能和氫能等能源 |
B、大量開采地下水,以滿足生產(chǎn)、生活的需求 |
C、在含硫的煤中加入適量生石灰 |
D、利用可降解的“玉米塑料”生產(chǎn)一次性飯盒 |
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