A. | 該反應(yīng)的還原劑是Cl- | |
B. | 消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子 | |
C. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3 | |
D. | 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強 |
分析 由曲線變化圖可知,隨反應(yīng)進行N2的物質(zhì)的量增大,故N2是生成物,則NH4+應(yīng)是反應(yīng)物,N元素化合價發(fā)生變化,具有氧化性的ClO-為反應(yīng)物,由氯元素守恒可知Cl-是生成物,則反應(yīng)的方程式應(yīng)為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,以此解答該題.
解答 解:方程式為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,
A.由方程式可知反應(yīng)的還原劑為NH4+,故A錯誤;
B.N元素化合價由-3價升高到0價,則消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移3mol電子,故B錯誤;
C.由方程式可知氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3:2,故C錯誤;
D.反應(yīng)生成H+,溶液酸性增強,故D正確.
故選D.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意從元素化合價的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(HA)<c(A-) | B. | c(Na+)=c(A-)+c(HA) | ||
C. | c(HA)-c(A-)=c(OH-) | D. | c(HA)+c(A-)=0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3 與Fe3O4互為同素異形體 | |
B. | 檢驗從火星上帶回來的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液 | |
C. | 將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,有沉淀產(chǎn)生 | |
D. | 制備Al用電解法,制備Fe、Cu可用還原法 |
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A. | 同溫、同壓下,相同質(zhì)量的氣體都占有相同的體積 | |
B. | 同溫、同壓下,相同體積的氣體都含有相同數(shù)目的分子 | |
C. | 1molO2中含有1.204×1024個氧原子,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有體積22.4L | |
D. | 由0.2g H2和8.8g CO2、5.6g CO組成混合氣體,其密度是相同狀況下O2密度的0.913倍 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象 | |
B. | FeCl3溶液呈電中性,F(xiàn)e(OH)3膠體帶正電 | |
C. | 江河入海口處易形成三角洲,這與膠體的性質(zhì)有關(guān) | |
D. | 膠體的分散質(zhì)不能通過濾紙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q | B. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q | ||
C. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q | D. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q |
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