分析 (1)正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),容器的容積不變,由圖可知,狀態(tài)Ⅱ的壓強(qiáng)大于狀態(tài)Ⅰ壓強(qiáng)的2倍,反應(yīng)在絕熱條件下進(jìn)行,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng);正反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少,所以混亂度減小,△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行;
(2)加入催化劑,反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡的時間縮短,平衡不移動,陰影部分為反應(yīng)物濃度變化量,則兩圖中陰影部分面積相等;
(3)A.A、C兩點(diǎn)都在等溫線上,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越快;
B.A、C兩點(diǎn)都在等溫線上,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,壓強(qiáng)越大,容器的容積越小,而混合氣體總質(zhì)量不變;
C.B、C兩點(diǎn)X的體積分?jǐn)?shù)相同,則相同組分的體積分?jǐn)?shù)相同;
D.壓強(qiáng)相同,升高溫度,化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)移動;
(Ⅱ)(1)根據(jù)壓強(qiáng)變化與濃度變化關(guān)系分析;
(2)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變;
(3)2×105與5×105 Pa時A的轉(zhuǎn)化率不變,反應(yīng)時間縮短,1×106 Pa時,A的轉(zhuǎn)化率減小,反應(yīng)速率增大時間縮短.
解答 解:(1)正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),容器的容積不變,由圖可知,狀態(tài)Ⅱ的壓強(qiáng)大于狀態(tài)Ⅰ壓強(qiáng)的2倍,反應(yīng)在絕熱條件下進(jìn)行,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H<0;正反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少,所以混亂度減小,則△S<0,△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進(jìn)行,
故答案為:<;<;低溫;
(2)加入催化劑,反應(yīng)速率加快,所以b1<b2,到達(dá)平衡的時間縮短,所以t1>t2,平衡不移動,陰影部分為反應(yīng)物濃度變化量,則兩圖中陰影部分面積相等,
故答案為:②③⑤;
(3)A. A、C兩點(diǎn)都在等溫線上,壓強(qiáng)A點(diǎn)小于C點(diǎn),壓強(qiáng)越大速率越快,所以反應(yīng)速率A<C,故A錯誤;
B. A、C兩點(diǎn)都在等溫線上,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,壓強(qiáng)越大,容器的容積越小,而混合氣體總質(zhì)量不變,所以氣體密度:A<C,故B正確;
C. B、C兩點(diǎn)X的體積分?jǐn)?shù)相同,則相同組分的體積分?jǐn)?shù)相同,所以氣體的平均相對分子質(zhì)量相同,故C錯誤;
D. 由狀態(tài)B到狀態(tài)A,壓強(qiáng)相同,溫度不同,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)移動,X的體積分?jǐn)?shù)增大,所以可以通過升溫使?fàn)顟B(tài)B到狀態(tài)A,故D正確;
故答案為:BD;
(Ⅱ)(1)由表格數(shù)據(jù)可知當(dāng)壓強(qiáng)從2×105Pa增大為5×105Pa時,壓強(qiáng)增大2.5倍,體積變?yōu)?\frac{1}{2.5}$倍,濃度由0.08增大為0.20mol•L-1,也增大2.5倍,所以增大壓強(qiáng)平衡不移動,
故答案為:不;
(2)由(1)可知,增大壓強(qiáng)平衡不移動,所以反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,所以當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時,體系中氣體總物質(zhì)的量是a+b,
故答案為:a+b;
(3)2×105與5×105 Pa時A的轉(zhuǎn)化率不變,反應(yīng)時間縮短,1×106 Pa時,平衡逆移,A的轉(zhuǎn)化率減小,反應(yīng)速率增大,時間縮短,依此作圖為:,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查了平衡常數(shù)、平衡移動、平衡圖象等,綜合性較強(qiáng),難度中等,注意對圖象和表格數(shù)據(jù)的分析是解題的關(guān)鍵,考查了學(xué)生分析圖象提取圖象信息的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體一定是混合物 | |
B. | 丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液 | |
C. | 明礬溶于水可產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,常用于凈化自來水 | |
D. | PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細(xì)小可吸入顆粒物,其與空氣形成的分散系屬于膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H1>△H2 | B. | 等質(zhì)量NBD的能量比Q的能量高 | ||
C. | NBD比Q穩(wěn)定 | D. | NBD轉(zhuǎn)化為Q是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點(diǎn):乙烷>甲烷 | |
B. | 二氯甲烷有兩種不同結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體 | |
C. | C2H4與C4H8一定是同系物 | |
D. | 甲苯的一氯代物有三種 |
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