【題目】下列說法錯誤的是（ ）。

A. 原子半徑：F＜Mg＜K B. 穩(wěn)定性：PH3＞H2S＞NH3

C. 酸性：H3PO4＜H2SO4＜HClO4 D. 堿性：Al(OH)3＜Mg(OH)2＜KOH

【答案】B

【解析】試題分析：A、半徑的比較：一看電子層數(shù)，電子層數(shù)越多，半徑越大，二看原子序數(shù)，電子層數(shù)相等，半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小，即K>Mg>F，故說法正確；B、非金屬性越強，其氫化物越穩(wěn)定，同主族從上到下，非金屬性減弱，同周期從左向右非金屬性增強，稀有氣體除外，非金屬性：N>P，即NH3>PH3，故說法錯誤；C、非金屬性越強，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強，同周期從左向右非金屬性增強，稀有氣體除外，故說法正確；D、金屬性越強，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強，同周期從左向右金屬性減弱，故說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某芳香族酯類化合物甲的分子式為量為C14H10O5。1mol甲水解后只生成一種產(chǎn)物乙，其物質(zhì)的量為2mol。下列說法不正確的是

A．符合上述條件的甲共有3種 B．1mol甲最多可以和4molNaOH反應(yīng)

C．乙能和濃溴水發(fā)生反應(yīng) D．1mol乙最多消耗2molNaHCO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雄黃（As4S4）和雌黃（As2S3）是提取砷的主要礦物原料，二者在自然界中共生．根據(jù)題意完成下列填空：

（1）As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體．若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng)，As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為______。

（2）上述反應(yīng)中的氧化劑是______，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用______吸收．

（3）As2S3和HNO3有如下反應(yīng)：As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O，若生成1.5mol S，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______。被1molAs元素還原的硝酸的物質(zhì)的量為______。

（4）若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2（標準狀況）混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3，然后與過量的碳反應(yīng)，所產(chǎn)生的CO2的量______（選填編號）。則（3）涉及的反應(yīng)中生成的S的物質(zhì)的量為______。

A．小于0.5mol

B．等于0.5mol

C．大于0.5mol

D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石油是一種重要能源，人類正面臨著石油短缺、油價上漲的困惑。以下解決能源問題的方法恰當(dāng)?shù)氖? )

A．用木材作燃料 B．用柴油替代汽油

C．把煤變成煤氣 D．開發(fā)風(fēng)能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素，在周期表中位置如圖。Y原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍。下列說法中不正確的是

X

Y



Z

W

A．Y和Z的氣態(tài)氫化物，前者更穩(wěn)定

B．Z和W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：W＜Z

C．X、W的氣態(tài)氫化物相互反應(yīng)，生成物中既含離子鍵又含共價鍵

D．Y、W的單質(zhì)，均可通過電解的方法獲得

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X的陰離子的核外電子數(shù)與Y原子的內(nèi)層電子數(shù)相等，Y的一種單質(zhì)可殺菌消毒。Z的原子序數(shù)是Y的2倍，W是同周期中原子半徑最小的元素。下列說法正確的是( )

A. 原子半徑：Y＞Z＞W

B. 單質(zhì)的密度：X＜Y＜Z＜W

C. X與W形成的簡單化合物比X與Z形成的簡單化合物穩(wěn)定

D. X與Y形成的化合物一定只含極性鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磁性材料A由兩種元素組成，取2.960gA在足量的空氣中充分煅燒，得到2.400g紅棕色固體B和無色刺激性氣體D。固體B溶于鹽酸形成棕黃色溶液C，再加入KSCN溶液變?yōu)檠t色。氣體D溶于水得到無色酸性溶液E，向E中加足量碘的碘化鉀溶液（紅棕色）得到溶液F，同時溶液酸性增強。請回答下列問題：

（1）A的組成元素為_________（用元素符號表示）。

（2）溶液C也可用于處理污水，用離子方程式表示污水處理原理____________。

（3）已知化合物A能與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)后得到淺綠色溶液，同時生成一種淡黃色不溶物和一種臭雞蛋氣味氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（4）結(jié)合離子方程式解釋E中加足量碘的碘化鉀溶液后溶液酸性增強的原因 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下將氯氣通入KOH溶液中，反應(yīng)后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液。經(jīng)測定ClO－與ClO3－的物質(zhì)的量濃度之比是1：1，則反應(yīng)中被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比是

A．1：3 B．4：3 C．2：1 D．3：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大膽、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在。在下列假設(shè)

（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B．探究Na與水的反應(yīng)可能有O2生成

C．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)中可能有CuS

D．探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2，褪色原因是溶液的酸堿性改變

或HClO的漂白性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案