化合物 | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp近似值 | 10-17 | 10-17 | 10-39 |
分析 工業(yè)上從錳結核中制取純凈的MnO2工藝流程中,先選礦富集,錳結核為錳的氧化物與其它金屬氧化物的混合物,加入稀硫酸和試劑甲發(fā)生反應生成Mn2+,說明發(fā)生了氧化還原反應生成錳離子,則甲為還原劑,在溶液中加入NaClO3反應生成MnO2、水和氣體A等,A和熱氫氧化鈉溶液反應生成溶液B,溶液B中的產(chǎn)物之一(Q)可循環(huán)用于上述生產(chǎn)證明Q為NaClO3,則A為Cl2,B為氯化鈉、氯酸鈉的溶液,二氧化錳不溶于水,得到MnO2.
(1)0.1mol/L的NaClO3溶液200ml的物質的量是0.02mol,當消耗0.05molMn2+時,轉移電子的物質的量是0.05mol×(4-2)=0.1mol,根據(jù)電子得失守恒可知0.02mol氯酸鈉得到0.1mol電子,因此氯元素的化合價變化5價,即從+5價降低到0價,因此還原產(chǎn)物是氯氣;
(2)氯氣與熱的氫氧化鈉溶液反應生成氯酸鈉、氯化鈉和水;
(3)根據(jù)原電池工作原理判斷正極發(fā)生還原反應,然后根據(jù)總反應寫出正極的電極反應式;根據(jù)Q=It,計算出電子轉移的數(shù)目,再結合電子守恒計算消耗的Zn的質量;
(4)根據(jù)反應物有稀草酸,產(chǎn)物有二氧化碳,則說明碳元素化合價升高發(fā)生氧化還原反應,所以錳化合價降低生成二價的MnSO4,據(jù)此書寫;結合實驗室利用MnO2和濃鹽酸反應制氯氣來檢驗黑色固體是否是二氧化錳;
(5)根據(jù)Fe(OH)3溶度積常數(shù)計算Fe3+離子濃度等于1×10-5mol•L-1時,溶液中OH-濃度,再計算溶液的pH;同樣根據(jù)根據(jù)Zn(OH)2溶度積常數(shù)計算Zn2+濃度為0.1mol•L-1時,溶液中OH-濃度,再計算溶液的pH;如果不將Fe2+氧化成Fe3+,則可結合溶度積常數(shù)判斷當Zn2+沉淀時,F(xiàn)e2+是否沉淀,對產(chǎn)物的純度有無影響.
解答 解:工業(yè)上從錳結核中制取純凈的MnO2工藝流程中,先選礦富集,錳結核為錳的氧化物與其它金屬氧化物的混合物,加入稀硫酸和試劑甲發(fā)生反應生成Mn2+,說明發(fā)生了氧化還原反應生成錳離子,則甲為還原劑,在溶液中加入NaClO3反應生成MnO2、水和氣體A等,A和熱氫氧化鈉溶液反應生成溶液B,溶液B中的產(chǎn)物之一(Q)可循環(huán)用于上述生產(chǎn)證明Q為NaClO3,則A為Cl2,B為氯化鈉、氯酸鈉的溶液,二氧化錳不溶于水,得到MnO2.
(1)0.1mol/L的NaClO3溶液200ml的物質的量是0.02mol,當生成0.05molMnO2時,轉移電子的物質的量是0.05mol×(4-2)=0.1mol,根據(jù)電子得失守恒可知0.02mol氯酸鈉得到0.1mol電子,因此氯元素的化合價變化5價,即從+5價降低到0價,因此還原產(chǎn)物是氯氣,所以該反應離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2↑,故答案為:2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2↑;
(2)氯氣與熱的氫氧化鈉溶液反應生成氯酸鈉、氯化鈉和水,因此可以循環(huán)的物質B是氯酸鈉,
故答案為:氯酸鈉;
(3)原電池中負極失去電子,正極得到電子,因此堿性鋅錳電池放電時,正極是二氧化錳得到電子,則電極反應式為:MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-;5分鐘轉移電子的電量Q=It=5A×300s=1500C,轉移電子的物質的量為$\frac{Q}{F}$=$\frac{1500C}{96500C/mol}$≈0.0155mol,則消耗的Zn的質量為$\frac{0.0155mol}{2}$×65g/mol=0.5g;故答案為:MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-;0.5g;
(4)因為反應物有稀草酸,產(chǎn)物有二氧化碳,則說明碳元素化合價升高發(fā)生氧化還原反應,所以錳化合價降低生成二價的MnSO4,方程式為2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O;根據(jù)實驗室制氯氣的反應原理,取少量黑色固體放入試管中,加入少量濃鹽酸并加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,說明黑色固體為MnO2;故答案為:2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O;取少量黑色固體放入試管中,加入少量濃鹽酸并加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,說明黑色固體為MnO2;
(5)鐵加入稀H2SO4和H2O2,可被氧化生成Fe3+,鐵剛好沉淀完全時離子濃度小于1×10-5mol•L-1,因Ksp=10-39,
則c(OH-)=$\root{3}{\frac{{10}^{-39}}{1×1{0}^{-5}}}$mol/L≈0.5×10-11mol/L,此時pH=2.7,
如鋅開始沉淀,則c(OH-)=$\sqrt{\frac{{10}^{-17}}{0.1}}$mol/L=10-8mol/L,此時pH=6,
由表中數(shù)據(jù)可知Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,如不加H2O2,則Zn2+和Fe2+分離不開,
故答案為:Fe3+;2.7;6;Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分離不開.
點評 本題考查內容較多,設計氧化還原反應的原理與應用、離子方程式的書寫、溶度積常數(shù)及計算、制備實驗方案的設計等知識,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高考常見題型,注意相關知識的學習與積累,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應 | |
B. | 乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去 | |
C. | CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘 | |
D. | 淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但水解產(chǎn)物不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 乙酸甲酯 | B. | 對苯二酚 | C. | 2-甲基丙烷 | D. | 對苯二甲酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從反應開始到第一次達到平衡時,A物質的平均反應速率為0.067mol/(L•min) | |
B. | 根據(jù)如圖該反應的平衡常數(shù)表達式為k=c2(A)•c(B) | |
C. | 若在第5分鐘時升高溫度,則該反應的正反應是吸熱反應,反應的平衡常數(shù)增大,B的反應速率增大 | |
D. | 若在第7分鐘時增加D的物質的量,A的物質的量變化情況符合a曲線 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
a | ||
c |
A. | b離子發(fā)生水解使溶液呈酸性,c離子發(fā)生水解使溶液呈堿性 | |
B. | 原子半徑由小到大的順序為:d<c<b | |
C. | a的氣態(tài)氫化物是造成溫室效應的氣體之一 | |
D. | c在氧氣中燃燒生成的產(chǎn)物有兩種 |
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