【題目】某興趣小組用題圖1裝置(夾持裝置略)收集某葡萄酒中SO2 , 并對(duì)含量進(jìn)行測(cè)定.
(1)儀器A的名稱是 .
(2)B中加入300.00mL葡萄酒和適量鹽酸,加熱使SO2全部逸出并與C中H2O2完全反應(yīng),其化學(xué)方程式為 .
(3)除去C中過(guò)量的H2O2 , 然后用0.0900mol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定前排氣泡時(shí),應(yīng)選擇圖2中的 .
(4)若滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH=8.8,則選擇的指示劑為 .
(5)該測(cè)定結(jié)果往往比實(shí)際值偏高,分析是由于采用試劑不當(dāng)引起的,可能的原因?yàn)?/span> .
【答案】
(1)冷凝管或冷凝器
(2)SO2+H2O2=H2SO4
(3)③
(4)酚酞
(5)鹽酸易揮發(fā)
【解析】解:(1)根據(jù)儀器A的構(gòu)造可知,儀器A為冷凝管,冷凝管中通水方向采用逆向通水法,冷凝效果最佳,所以應(yīng)該進(jìn)水口為b,
故答案為:冷凝管或冷凝器;(2)雙氧水具有氧化性,能夠?qū)⒍趸蜓趸闪蛩幔磻?yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O2=H2SO4,
故答案為:SO2+H2O2=H2SO4;(3)氫氧化鈉溶液為堿性溶液,應(yīng)該使用堿式滴定管,堿式滴定管中排氣泡的方法:把滴定管的膠頭部分稍微向上彎曲,再排氣泡,所以排除堿式滴定管中的空氣用③的方法,
故答案為:③;(4)滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH=8.8,應(yīng)該選擇酚酞做指示劑(酚酞的變色范圍是8.2~10.0);
故答案為:酚酞;(5)由于鹽酸是揮發(fā)性酸,揮發(fā)的酸消耗氫氧化鈉,使得消耗的氫氧化鈉溶液體積增大,測(cè)定結(jié)果偏高;因此改進(jìn)的措施為:用不揮發(fā)的強(qiáng)酸,如硫酸代替鹽酸,或用蒸餾水代替葡萄酒進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),扣除鹽酸揮發(fā)的影響,
故答案為:鹽酸易揮發(fā).
(1)根據(jù)儀器A特點(diǎn)書寫其名稱;(2)二氧化硫具有還原性,能夠與實(shí)驗(yàn)室反應(yīng)生成硫酸,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; (3)氫氧化鈉應(yīng)該盛放在堿式滴定管中,根據(jù)堿式滴定管的排氣泡法進(jìn)行判斷;(4)根據(jù)滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH及常見(jiàn)指示劑的變色范圍選用正確的指示劑;(5)根據(jù)鹽酸是揮發(fā)性酸,揮發(fā)的酸消耗氫氧化鈉判斷對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響;可以選用非揮發(fā)性的酸或用蒸餾水代替葡萄酒進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),減去鹽酸揮發(fā)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇脫氫可制取甲醛CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g)△H,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.△H<0
B.從Y點(diǎn)到Z點(diǎn)可通過(guò)升高溫度實(shí)現(xiàn)
C.從Y點(diǎn)到X點(diǎn)可通過(guò)使用催化劑實(shí)現(xiàn)
D.600 K時(shí),Y點(diǎn)甲醇的v正<v逆
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人在配制某植物培養(yǎng)液時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、MgSO4、微量元素溶液,但缺少了一種必需的元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是
A. Ca(NO3)2 B. KCl C. KH2PO4 D. K2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氯化氧磷(POCl3)常用作半導(dǎo)體摻雜劑,實(shí)驗(yàn)室制取POCl3并測(cè)定產(chǎn)品質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.氧化液態(tài)PCl3法制備POCl3:
資料i:有關(guān)試劑的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)裝置(加熱及夾持裝置省略)如下:
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 其他 |
PCl3 | -112.0 | 76.0 | 137.5 | 兩者均為無(wú)色液體,相互溶解;遇水均劇烈水解為兩種酸。 |
POCl3 | 2.0 | 106.0 | 153.5 |
(1)A 中反應(yīng)時(shí),MnO2的作用是_________________;儀器a的名稱為_________________;
(2)盛有濃硫酸的裝置B,其作用除觀察O2的流速之外,還有_________________;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)溫度在60~65℃,溫度不宜過(guò)高的原因是_________________;;如果撤去裝有堿石灰的干燥管,則可能降低POCl3的產(chǎn)量,原因是_________________________________(用化學(xué)方程式表示,任寫一個(gè))。
Ⅱ.沉淀滴定法測(cè)定POCl3質(zhì)量:
資料ii :Ag3PO4為黃色沉淀,易溶于硝酸;
iii:Ag++SCN-=AgSCN↓,且Ksp(AgSCN) <Ksp(AgCl)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將三頸燒瓶中的產(chǎn)品POCl3去除雜質(zhì),溶于60.00mL蒸餾水中,攪拌使其完全水解,將水解液配成100.00mL溶液;
②取10.00mL溶液于錐形瓶中,加入10.00mL 3.8mol/L AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液;
③加入少量硝基苯,用力搖動(dòng),使沉淀表面覆蓋硝基苯;
④加入2~3 滴硫酸鐵溶液作指示劑,用0.2mol/L KSCN溶液滴定過(guò)量的AgNO3溶液,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)共用去10,00mL KSCN溶液。
(4)達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是______________________________;
(5)所得產(chǎn)品POCl3的質(zhì)量為____________(結(jié)果保留兩位小數(shù));若取消步驟③,則所得結(jié)果將______________(填“ 偏高”、“ 偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請(qǐng)仔細(xì)分析三套裝置,然后回答下列問(wèn)題。
(1)寫出三個(gè)裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________、________________;寫出B的試管中還發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)裝置A、C中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是____________________________________________。
(3)B、C裝置已連接好,并進(jìn)行了氣密性檢驗(yàn),也裝入了合適的藥品,接下來(lái)要使反應(yīng)開始,對(duì)B應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________,對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
(4)A中存在加裝藥品和及時(shí)密封的矛盾,因而在實(shí)驗(yàn)中易造成的不良后果是_______。
(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是_________________________________________;反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________;雙球管內(nèi)液體不能太多,原因是__________________________________________。
(6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行,這兩個(gè)缺點(diǎn)是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答下列問(wèn)題: I.將等物質(zhì)的量的A、B混合放于2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g).經(jīng)5min后達(dá)到平衡,平衡時(shí)測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,v(C)=0.1mol/(Lmin).則:
(1)x= .
(2)前5min內(nèi)B的反應(yīng)速率v(B)= .
(3)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 .
(4)II.水蒸氣通過(guò)炙熱的碳層發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H. 已知:K(300℃)<K(350℃),則該反應(yīng)是熱反應(yīng).
(5)上述反應(yīng)在t0時(shí)刻達(dá)到平衡,在t1時(shí)刻改變某一條件后正反應(yīng)速率(ν正)隨時(shí)間的變化如下圖所示,填出對(duì)應(yīng)的編號(hào).
①縮小容器體積; ②降低溫度
(6)已知反應(yīng)①CO(g)+CuO(g)CO2(g)+Cu(s)②H2(g)+CuO(g)Cu(s)+H2O(g) 在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2 , 該溫度下反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K=(用K1和K2表示).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中數(shù)量最多的化學(xué)元素和最基本的化學(xué)元素分別是( )
A. C和O B. H和C C. O和C D. H和O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種弱酸常溫下的電離平衡常數(shù):
CH3COOH | H2CO3 | H2S | H3PO4 |
1.8×10﹣5 | K1=4.3×10﹣7 | K1=9.1×10﹣8 | K1=7.5×10﹣3 |
則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.碳酸的酸性強(qiáng)于氫硫酸
B.多元弱酸的酸性主要由第一步電離決定
C.常溫下,加水稀釋醋酸, 增大
D.向弱酸溶液中加少量NaOH溶液,電離常數(shù)不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.
(1)該反應(yīng)的離子方程式為 . 實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01molL﹣1、0.001molL﹣1 , 每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.1molL﹣1)的用量均為2mL.在其它條件相同的情況下,某同學(xué)改變KMnO4酸性溶液的濃度,測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計(jì)時(shí)):
KMnO4酸性溶液 | 溶液褪色所需時(shí)間t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
(2)計(jì)算用0.001molL﹣1KMnO4酸性溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)KMnO4的平均反應(yīng)速率(忽略混合前后溶液的體積變化).
(3)若不經(jīng)過(guò)計(jì)算,直接看表中的褪色時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系是否可行? . (填“行”或“不行”)
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