A. | 過濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法 | |
B. | 在中和熱的測定實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用已知濃度的醋酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),選用酚酞做指示劑比用甲基橙做指示劑時(shí)帶來的誤差要小一些 | |
D. | 溶液配制、中和滴定實(shí)驗(yàn)中,容量瓶、錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用;而滴定管、移液管用蒸餾水洗凈后,須再用待盛液潤洗2~3次后方可使用 |
分析 A.過濾、結(jié)晶、灼燒常用來分離無機(jī)物;
B.迅速倒入可準(zhǔn)確測定最高溫度;
C.滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),反應(yīng)終點(diǎn)在pH=7~8左右,一般選用酚酞作指示劑;
D.配制溶液中定容需要加水,中和滴定時(shí)錐形瓶中物質(zhì)的量不變即可;滴定管、移液管量取液體前不潤洗,導(dǎo)致物質(zhì)的量濃度減小.
解答 解:A.過濾、結(jié)晶、灼燒分離無機(jī)物,而萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法,故A錯(cuò)誤;
B.中和熱測定中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,可準(zhǔn)確測定最高溫度,實(shí)驗(yàn)誤差小,故B正確,
C.滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),反應(yīng)終點(diǎn)在pH=7~8左右,選用酚酞作指示劑,滴定終點(diǎn)與反應(yīng)終點(diǎn)接近誤差小,而選甲基橙作指示劑時(shí)與反應(yīng)終點(diǎn)與滴定終點(diǎn)的差距大,則誤差大,故C錯(cuò)誤;
D.配制溶液中定容需要加水,中和滴定時(shí)錐形瓶中物質(zhì)的量不變即可,則容量瓶、錐形瓶不需要潤洗;滴定管、移液管量取液體前一定需要潤洗,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純、中和滴定、中和熱測定、溶液配制等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | H2S | C. | Cl2 | D. | CO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23 | B. | 55 | C. | 78 | D. | 133 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 800mL | B. | 300mL | C. | 600mL | D. | 900mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
元素代號 | 相關(guān)信息 |
T | T 的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽離子 |
X | X 的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍 |
Y | 在第三周期金屬元素中,Y 的簡單離子半徑最小 |
Z | T、X、Z 組成的 36 電子的化合物 A 是家用消毒劑的主要成分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A裝置的氣球膨脹速度比B快 | |
B. | 若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 mol/L | |
C. | 若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 mol/L | |
D. | 最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰乳與Na2CO3溶液混合:Ca2++CO32-→CaCO3↓ | |
B. | 酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成I2:IO3-+5I-+3H2O→3I2+6OH- | |
C. | 向100mL0.1mol/L 的溴化亞鐵溶液中通入0.05mol的氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2→2 Fe3++2Br2+6Cl- | |
D. | AgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag++NH3•H2O→AgOH↓?+NH4+ |
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