7.如圖是測定植物的某一生命活動(dòng)過程的實(shí)驗(yàn)裝置.A瓶中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2,B瓶中的石灰水的作用是檢驗(yàn)空氣中的CO2是否被吸收完全,D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清溶液變濁.此實(shí)驗(yàn)說明植物具有呼吸作用性質(zhì).

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,要驗(yàn)證植物的呼吸作用生成二氧化碳,需要除去空氣中的二氧化碳,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),可以使用氫氧化鈉除去二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,可以石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈.

解答 解:空氣中含有的二氧化碳會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,需要除去,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),可以使用氫氧化鈉除去二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,可以石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈.
所以本題答案為:吸收空氣中的CO2,檢驗(yàn)空氣中的CO2是否被吸收完全,澄清溶液變濁,呼吸作用.

點(diǎn)評 本題考查了植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.Na2O2既作氧化劑又作還原劑B.O2是氧化產(chǎn)物
C.每生成1 mol O2轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子D.Na2O2可以作供氧劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列離子在溶液中能大量共存的是(  )
A.Fe3+、NH4+、SCN-、Cl-B.Na+、H+、NO3-、SO42-
C.Cl-、Fe3+、Na+、OH-D.Fe2+、NH4+、Cl-、OH-

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15.下列制取單質(zhì)的反應(yīng)中,化合物作還原劑的是( 。
A.2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑B.Zn+H2SO4(稀)═ZnSO4+H2
C.Br2+2NaI═I2+2NaBrD.2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.反應(yīng)4A(g)+5B(s)═4C(g)+6D(g)在0.5L密閉容器中進(jìn)行,30s內(nèi)A減少了0.90mol,則此反應(yīng)的速率可表示為( 。
A.v(B)=0.075mol/(L•s)B.v(A)=0.030mol/(L•s)C.v(C)=0.040mol/(L•s)D.v(D)=0.090mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.常溫下,對下列電解質(zhì)溶液的有關(guān)說法正確的是( 。
A.相同濃度和體積的強(qiáng)堿和強(qiáng)酸溶液混合后,溶液的pH一定等于7
B.在NaHCO3溶液中,c(CO32-)>c(HCO3-
C.在有AgCl沉淀的溶液中加入NaCl固體,c(Ag+)減小
D.將pH相等的CH3COONa和NaOH溶液稀釋相同倍數(shù),CH3COONa溶液的pH較小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( 。
A.澄清石灰水B.BaSO4C.酒精D.SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究從海帶中提取碘

(1)步驟①灼燒海帶時(shí),在儀器中坩堝進(jìn)行.
(2)寫出步驟④中的離子方程式2H++2I-+H2O2═I2+2H2O.
(3)步驟⑤所用到的玻璃儀器是燒杯和分液漏斗.(填儀器名稱),步驟⑤所用試劑能否用酒精?不能.(填能或不能)
(4)檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的試劑是淀粉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.水在人體內(nèi)有重要作用,請列舉出其中三點(diǎn):
①很好的溶劑
②調(diào)節(jié)體溫
③必不可少的反應(yīng)物.

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同步練習(xí)冊答案