分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比書寫方程式;
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算反應(yīng)速率v(Z);
(3)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量M=$\frac{m}{n}$,混合氣體密度ρ=$\frac{m}{V}$來判斷;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的三行式進行計算;
(5)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析,升溫、增壓等均能加快反應(yīng)速率;
(6)A.反應(yīng)伴隨能量變化,升高溫度改變化學(xué)反應(yīng)的限度;
B.升高溫度正逆反應(yīng)速率均加快;
C.化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)物性質(zhì)和外部因素有關(guān),與時間長短無關(guān);
D.化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)物性質(zhì)和外部因素有關(guān),是可能改變的;
E.增大Y的濃度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率同時加快.
解答 解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y 2Z,
故答案為:3X+Y 2Z;
(2)在2min時間內(nèi),用Z表示反應(yīng)的平均速率v(Z)=$\frac{△c(Z)}{△t}$=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L•min),
故答案為:0.05mol/(L•min);
(3)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量M=$\frac{m}{n}$,從開始到平衡,質(zhì)量是守恒的,但是n是逐漸減小的,所以M會變大,混合氣體密度ρ=$\frac{m}{V}$,從開始到平衡,質(zhì)量是守恒的,體積是不變的,所以密度始終不變,故答案為:增大;不變;
(4)3X+Y?2Z(設(shè)Y的變化量是x)
初始量:a b 0
變化量:3x x 2x
平衡量:a-3x b-x 2x
當(dāng)n (X)=n (Y)=n (Z)時,a-3x=b-x=2x,則a=5x,b=3x,所以原混合氣體中a:b=5:3,
故答案為:5:3;
(5)A.恒壓時充入He,體系分壓減小,反應(yīng)速率減小,故錯誤;
B.恒容時充入He,不影響體系壓強和濃度,反應(yīng)速率不變,故錯誤;
C.恒容時充入X,X的濃度增大,反應(yīng)速率加快,故正確;
D.及時分離出Z,濃度不增加,壓強減小,平衡右移,反應(yīng)速率不加快,故錯誤;
E.升高溫度,任何化學(xué)反應(yīng)速率加快,故正確;
F.選擇高效的催化劑,反應(yīng)速率加快,故正確,
故答案為:CEF;
(6)A.反應(yīng)伴隨能量變化,升高溫度改變化學(xué)反應(yīng)的限度,故正確;
B.升高溫度正逆反應(yīng)速率均加快,故錯誤;
C.化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)物性質(zhì)和外部因素有關(guān),與時間長短無關(guān),故正確;
D.化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)物性質(zhì)和外部因素有關(guān),是可能改變的,故錯誤;
E.增大Y的濃度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率同時加快,故錯誤,
故答案為:AC.
點評 本題涉及化學(xué)平衡的建立、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷以及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和三行式的計算知識,屬于綜合知識的考查,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W>Z>Y>X | |
B. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X | |
C. | 氣態(tài)氫化物溶液的pH:X>Y>W(wǎng) | |
D. | Y的氫化物的沸點低于同族元素Z的氫化物的沸點 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3 | B. | 酸性強弱:H4SiO4<H2CO3<HNO3 | ||
C. | 金屬性:Na<Mg<Al | D. | 沸點:H2O>H2S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Penguinone分子 所有碳原子不可能都在同一個平面上 | |
B. | 1mol分別與足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反應(yīng),消耗這三種物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為5 mol、3 mol、1 mol | |
C. | 醋酸和軟脂酸互為同系物,C5H12和C9H20也一定互為同系物 | |
D. | 蛋白質(zhì)遇到醋酸鉛生成沉淀,加入大量的水,沉淀還可溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實驗操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響 | 7 | 60 | 10 | 20 | 10 |
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) | 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
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