20．N2+3H2$?_{高溫高壓}^{催化劑}$2NH3制造氮肥的重要反應(yīng)．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　　）
A．增加N2的濃度能加快反應(yīng)速率B．降低體系溫度能加快反應(yīng)速率
C．使用催化劑不影響反應(yīng)速率D．N2足量時(shí)，H2能100%轉(zhuǎn)化為NH3

分析 該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達(dá)到100%，結(jié)合濃度、溫度、催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響解答該題．

解答 解：A．反應(yīng)物的濃度增大，反應(yīng)速率增大，故A正確；
B．升高溫度能增大反應(yīng)速率，則降低溫度減小反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；
C．加入催化劑能增大反應(yīng)速率，故C錯(cuò)誤；
D．該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達(dá)到100%，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響，為高頻考點(diǎn)，題目較為基礎(chǔ)，注意可逆反應(yīng)的特點(diǎn)，可逆反應(yīng)正逆反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．室溫時(shí)，pH=a的氨水與PH=b的鹽酸等體積混合，恰好完全反應(yīng)，則氨水電離度可表示為10（a+b-12）%（用百分?jǐn)?shù)來表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．明朝《菽園雜記》有海水提取食鹽的記載：“燒草為灰，布在灘場(chǎng)，然后以海水漬之，侯曬結(jié)浮白，掃而復(fù)淋”．該過程中“灰”的作用是（　�。�
A．萃取B．吸附C．結(jié)晶D．蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)環(huán)境污染的說法正確的是（　�。�
A．燒煤時(shí)加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的量
B．二氧化碳是“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道內(nèi)容之一
C．pH在 5.6～7之間的降水通常稱為酸雨
D．某雨水樣品放置一段時(shí)間后pH減小是因?yàn)樗腥芙獾腃O2增多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．從海帶中提取碘，可經(jīng)過一下實(shí)驗(yàn)不走完成．
海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{溶解}^{30mL蒸餾水}$ $\stackrel{蒸沸}{→}$$\stackrel{過濾}{→}$ 濾液$→_{氧化}^{2mL稀H_{2}SO_{4}，5mLH_{2}O_{3}}$
（　�。�
A．在灼燒過程中使用的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、坩堝
B．在上述氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+H2O2→I2+2OH-
C．檢驗(yàn)碘單質(zhì)時(shí)，可選用淀粉碘化鉀試紙，若試紙變藍(lán)說明有碘單質(zhì)
D．在分液時(shí)，待下層液體完全流出后，關(guān)閉旋塞，上層液體從上口倒出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．鋁的熔沸點(diǎn)比鎂高的原因是（　�。�
A．鎂比鋁活潑B．鋁的化合價(jià)比鎂高
C．鋁能與酸堿反應(yīng)D．鋁比鎂的價(jià)電子多，半徑比鎂小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某烴分子中含有一個(gè)雙鍵和一個(gè)叁鍵，則它的分子式可能是（　　）
A．C4H6B．C5H6C．C7H8D．C10H8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．苯甲酸乙酯可用作食用香料．某小組用如下裝置制備苯甲酸乙酯反應(yīng)原理：
（苯甲酸）+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$（苯甲酸乙酯）+H2O
產(chǎn)物和部分反應(yīng)物相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)苯甲酸乙醇苯甲酸乙酯
熔點(diǎn)/℃122.1-117.3-34.6
沸點(diǎn)/℃24978.3213
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在B中加入的物質(zhì)有：12.2g苯甲酸、10mL乙醇、10mL濃硫酸和沸石；
②按圖甲安裝好儀器，水浴加熱，回流2小時(shí)；
③冷卻后將B中液體與30mL水混合，并分批加入碳酸鈉粉末；
④分液，取出有機(jī)層并加入適量MgSO4搖勻；
⑤按圖乙裝置安好儀器，加熱精餾④所得有機(jī)物，收集產(chǎn)品．
回答下列問題：
（1）儀器C的名稱蒸餾燒瓶．
（2）步驟①若加熱后才發(fā)現(xiàn)未加沸石，應(yīng)采取的措施是停止加熱，待反應(yīng)液冷卻后，再補(bǔ)加沸石；步驟②采取水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是便于控制溫度且受熱均勻．
（3）步驟③為了預(yù)防液體因瞬時(shí)放出大量熱而飛濺，將有機(jī)物與水混合的操作是將B中液體沿器壁緩慢加入水中并不斷攪拌．
（4）步驟④分液時(shí)除了要用到燒杯，還需要的主要玻璃儀器有分液漏斗，使用該儀器之前需要進(jìn)行的操作是檢漏；無水MgSO4的作用是作干燥劑．
（5）步驟⑤收集餾分應(yīng)控制的最佳溫度為213℃．
（6）為了提高苯甲酸乙酯的產(chǎn)率，可以采取的措施增大乙醇的用量、對(duì)③中水層進(jìn)行再萃取或適當(dāng)增加濃H2SO4用量（任填一種）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某化學(xué)興趣小組的學(xué)生從網(wǎng)上查得如下信息：①鈉能在CO2中燃燒．②常溫下CO能與PdCl2溶液反應(yīng)得到黑色的Pd．經(jīng)過分析討論，他們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒時(shí)，還原產(chǎn)物可能是碳、也可能是CO，氧化產(chǎn)物可能是Na2CO3．為驗(yàn)證上述推斷，他們?cè)O(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題．

（1）他們欲用上述儀器組裝一套裝置：用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2（能隨意控制反應(yīng)的進(jìn)行）來證明鈉能在CO2中燃燒并檢驗(yàn)氣態(tài)還原產(chǎn)物，所用儀器接口連接順序?yàn)閖cdabefg（e與f可顛倒），制取CO2反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑．
（2）裝置連接好后，首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置的氣密性，點(diǎn)燃酒精燈前，應(yīng)進(jìn)行的操作是打開F中導(dǎo)管上的止水夾，等裝置D中澄清石灰水變渾濁（填寫裝置字母代號(hào)及現(xiàn)象）時(shí)，再點(diǎn)燃酒精燈，這步操作的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣．
（3）若裝置D的PdCl2溶液中有黑色沉淀，C中有殘留固體（只有一種物質(zhì)），則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2CO2═Na2CO3+CO；若裝置D的PdCl2溶液中無黑色沉淀，C中有殘留固體（有兩種物質(zhì)），則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2═2Na2CO3+C．
（4）后來有一位同學(xué)提出，鈉的氧化產(chǎn)物也可能是Na2O，因此要最終確定鈉的氧化產(chǎn)物是何種物質(zhì)，還需要檢驗(yàn)C中殘留的固體是否含有Na2O，為此，他認(rèn)為應(yīng)較長時(shí)間通入CO2以確保鈉反應(yīng)完，然后按照如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可確定殘留固體中是否含有Na2O，他的實(shí)驗(yàn)方案是將殘留固體溶于水，在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液，再向溶液中滴加2滴酚酞試液，若溶液變紅色，則殘留固體中含有Na2O，否則不含Na2O．．

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