金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:

WO3 (s) + 3H2 (g)W (s) + 3H2O (g)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)___________________。

(2) 某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________;隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

(3)用H2還原WO2也可得到金屬鎢。已知:

WO2 (s) + 2H2 (g)W (s) + 2H2O (g) ΔH = +66.0 kJ·mol–1

WO2 (g) + 2H2 (g)W (s) + 2H2O (g) ΔH =-137.9 kJ·mol–1

則WO2 (s)WO2 (g) 的ΔH = ______________________。

(4)鎢絲燈管中的W在使用過(guò)程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長(zhǎng)燈管的使用壽命,其工作原理為:W (s) +2I2 (g)WI4 (g)。下列說(shuō)法正確的有________(填序號(hào))。

a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用 b.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上

c.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長(zhǎng)

d.溫度升高時(shí),WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列微粒:①質(zhì)子 ②中子 ③電子,在所有原子中均含有的微粒是( )

A. ①②③ B. ① C. ①③ D. ①②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第二次周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上,利用CO和H2合成二甲醚:3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g) ,為了尋找合適的溫度,研究者進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)保持原料氣組成(3mol CO、3mol H2)、體積(10L)、反應(yīng)時(shí)間等因素不變,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.X、Y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO正反應(yīng)速率相等

B.合成二甲醚的正反應(yīng)△H>0

C.反應(yīng)溫度控制在240℃~260℃之間

D.選擇合適催化劑,可以提高CO的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上可用食鹽和石灰石為主要原料,經(jīng)不同的方法生產(chǎn)純堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)盧布蘭芳是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料,在高溫下進(jìn)行煅燒,再浸取,結(jié)晶而制得純堿。

①食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _;

②硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) (已知產(chǎn)物之一為CaS);

(2)氨堿法的工藝如下圖所示,得到的碳酸氫鈉經(jīng)煅燒生成純堿。

①圖中的中間產(chǎn)物C是_______,D_______。(寫(xiě)化學(xué)式);

②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)聯(lián)合制堿法對(duì)氨堿法的改進(jìn),其優(yōu)點(diǎn)是 ;

(4)有人認(rèn)為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石為原料制碳酸鉀。請(qǐng)結(jié)合下圖的溶解度(S)隨溫度變化曲線,分析說(shuō)明是否可行?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使甲基橙變紅色的溶液中; K+、Ba2+、AlO2-、NO3-

B.1.0mol/L的KI溶液中: Na+、Fe3+、Cl-、SO42-

C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:Mg2+、HCO3-、Cl-、NO3-

D.c(H+)=1×10-13mol/L溶液中:Na+、AlO2-、SiO32-、PO43-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春第十一中高一下期末考化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量

B.T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=(a—b)/t1 mol/(L.min)

C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v正大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率V逆

D.M點(diǎn)時(shí)再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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對(duì)于合成氨反應(yīng),達(dá)到平衡后,以下分析正確的是( )

A.升高溫度,對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

B.增大壓強(qiáng),對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

C.減小反應(yīng)物濃度,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

D.加入催化劑,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南信陽(yáng)高考化學(xué)暑假自學(xué)自測(cè)專(zhuān)練:原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D、E代表5種元素。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1) A元素基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,次外層有2個(gè)電子,其元素名稱(chēng)為_(kāi)_______。

(2) B元素的負(fù)一價(jià)離子和C元素的正一價(jià)離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氬相同,B的元素符號(hào)為_(kāi)_______,C的元素符號(hào)為_(kāi)_______。

(3) D元素的正三價(jià)離子的3d亞層為半充滿,D的元素符號(hào)為_(kāi)_______,其基態(tài)原子的電子排布式為_(kāi)_________________________。

(4) E元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒(méi)有成對(duì)電子,只有一個(gè)未成對(duì)電子,E的元素符號(hào)為_(kāi)_______,其基態(tài)原子的電子排布式為_(kāi)_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二期末統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。將濃硫酸與銅片反應(yīng)制備SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置B的作用是

(2)設(shè)計(jì)裝置C的目的是驗(yàn)證SO2的 性,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是

(3)向NaHSO3溶液中加入NaClO溶液時(shí),反應(yīng)有三種可能的情況:

I.HSO3-與ClO-恰好反應(yīng)

Ⅱ.NaClO不足

Ⅲ.NaClO過(guò)量


甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請(qǐng)完成下表:(已知酸性:H2SO3>H2CO3>HClO)

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明:室溫下HSO3-的電離平衡常數(shù)Ka與水解平衡常數(shù)Kb的相對(duì)大。 。

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