12．下列物質(zhì)有多個(gè)官能團(tuán)，其中既可看作醛類(lèi)又可看作酯類(lèi)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 醛類(lèi)物質(zhì)中含有官能團(tuán)醛基：-CHO，酯類(lèi)物質(zhì)中含有官能團(tuán)酯基：-COOC-，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

解答 解：A．該有機(jī)物分子中含有醛基，不含酯基，故A錯(cuò)誤；
B．該有機(jī)物分子中含有醛基和酚羥基，不存在酯基，故B錯(cuò)誤；
C．該有機(jī)物分子中含有醛基和酯基，故C正確；
D．該有機(jī)物為甲酸形成的酯，含有醛基，但是不屬于醛類(lèi)，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物官能團(tuán)與分類(lèi)的關(guān)系，題目難度不大，注意甲酸分子中含有醛基，但不屬于醛類(lèi)，明確常見(jiàn)有機(jī)物分類(lèi)方法與官能團(tuán)的關(guān)系為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量的10%的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水）．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
 反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
134.4 g10 g141.1 g
請(qǐng)計(jì)算（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：
（1）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）參加反應(yīng)10%的鹽酸的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．石墨烯是從石墨材料中剝離出來(lái)、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體．其結(jié)構(gòu)如圖：有關(guān)說(shuō)法正確的是BD．
A、固態(tài)時(shí)，碳的各種單質(zhì)的晶體類(lèi)型相同     B、石墨烯中含有非極性共價(jià)鍵
C、從石墨中剝離石墨烯需要破壞化學(xué)鍵       D、石墨烯具有導(dǎo)電性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2含有的分子數(shù)為NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，80g SO3的體積為22.4L
C．18g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4L
D．物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-個(gè)數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．將一定質(zhì)量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放入70mL 4.0mol/L鹽酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生448mL H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），殘留固體0.64g．過(guò)濾，濾液中無(wú)Cu2+．將濾液加水稀釋到200mL，測(cè)得其中c（H+）為0.20mol/L．則原混合物中氧化鐵的質(zhì)量是4.8g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料．通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅（含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)），粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅（反應(yīng)溫度為450℃～500℃），四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅．以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置圖：

相關(guān)信息如下：①四氯化硅遇水極易水解
②硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物
③有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見(jiàn)下表：
物質(zhì)SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5
沸點(diǎn)/℃-57.712.8-315-
熔點(diǎn)/℃-70.0-107.2---
升華溫度/℃--180300162
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．裝置C中的試劑是濃硫酸．
（2）裝置A中g(shù)管的作用是平衡壓強(qiáng)，使液體順利流出并防止漏氣；
（3）裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過(guò)精餾（類(lèi)似多次蒸餾）得到高純度四氯化硅，精餾后的殘留物中，除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是Al、P（填寫(xiě)元素符號(hào)）．
（4）甲方案：f接裝置Ⅰ；乙方案：f接裝置Ⅱ．但是裝置Ⅰ、Ⅱ都有不足之處，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案并用文字表達(dá)：在裝置Ⅰ的i處接干燥管j
（5）為了分析殘留物中鐵元素的含量，先將殘留物預(yù)處理，把鐵元素還原成Fe2+，再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定，反應(yīng)的離子方程式是：5Fe2++MnO${\;}_{4}^{-}$+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O  某同學(xué)稱(chēng)取5.000g殘留物，預(yù)處理后在容量瓶中配制成100ml溶液，移取25.00ml，試樣溶液，用1.000×10-2mol•L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定．達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00ml，則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.480%．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知實(shí)驗(yàn)室制備1，2-二溴乙烷可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚．
少量的溴和足量的乙醇制備1，2-二溴乙烷的裝置如下圖所示：有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
    乙醇1，2-二溴乙烷    乙醚
    狀態(tài)  無(wú)色液體   無(wú)色液體  無(wú)色液體
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸點(diǎn)/℃    78.5    132    34.6
  熔點(diǎn)/℃    一l30    9-1l6
回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)原理是CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O；CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
（2）在裝置C中應(yīng)加入c，（填正確選項(xiàng)前的字母）其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體
a．水    b．濃硫酸       c．氫氧化鈉溶液       d．飽和碳酸氫鈉溶液
（3）判斷該制各反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去；
（4）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用蒸餾的方法除去；
（5）反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā)；但又不能過(guò)度冷卻（如用冰水），其原因是產(chǎn)品1，2-二溴乙烷的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）低，過(guò)度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2，可以制得納米級(jí)碳酸鈣（粒子直徑在1～10nm之間）．如圖所示A～E為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器裝置（部分固定夾持裝置略去），請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)H3的反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3，需選用上述儀器裝置的接口連接順序是（選填字母）：a接d，e接g，f接h；
（3）向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級(jí)碳酸鈣時(shí)，應(yīng)先通入的氣體是NH3，試寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式Ca2++2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4+；
（4）在濃CaCl2溶液和NH3用量正確的情況下，CO2不足或過(guò)量都會(huì)導(dǎo)致納米級(jí)碳酸鈣產(chǎn)量下降，若CO2過(guò)量溶液中大量存在的離子有（不考慮弱電解質(zhì)的電離和鹽類(lèi)水解產(chǎn)生的少量離子）Ca 2+、NH4+、HCO3-、Cl-，
（5）取反應(yīng)后去除了CaCO3的溶液分別做以下實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)判斷合理的是：B．
A．滴加少量Na2CO3溶液，若有沉淀說(shuō)明CO2一定不足
B．滴加少量鹽酸，若有氣泡，CO2一定過(guò)量
C．測(cè)量溶液pH，若大于7，CO2一定不足量
D．滴加少量BaCl2溶液，若無(wú)沉淀，CO2一定沒(méi)有過(guò)量
（6）試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)與水混合，試驗(yàn)觀察丁達(dá)爾效應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．高效利用CO2是“低碳經(jīng)濟(jì)”的有效途徑，現(xiàn)有以下兩種利用CO2的方法．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
方法一：以CO2為原料合成甲醇，其反應(yīng)為：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.58kJ•mol-1
若將6molCO2和8molH2充入一容積為2L的密閉容器中（保持溫度不變），測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示（圖中字母后的數(shù)字表示對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)）．回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)在0～8min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為0.125mol/（L．min）
（2）此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為0.5
（3）僅改變某一條件再實(shí)驗(yàn)，測(cè)得n（H2）的變化如圖虛線所示．如曲線Ⅱ的改變條件可能是BD（填序號(hào)）
A．升高溫度    B．增大壓強(qiáng)C．催化劑      D．充入CO2
方法二：用氨水捕捉煙氣中的CO2生成銨鹽
（4）寫(xiě)出氨水捕捉煙氣中的CO2生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式NH3+CO2+H2O=NH4HCO3該銨鹽溶液中陰離子濃度大小關(guān)系為c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（CO32-）（電離常：NH3•H2OK=1.8×10-5  H2CO3  K1=4.4×10-7、K2=4.7×10-11）
（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能有中間產(chǎn)物氨基甲酸銨（NH2COONH4）生成，氨基甲酸銨在一定溫度下發(fā)生分解反應(yīng)：NH2COONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g），若該反應(yīng)平衡時(shí)總壓強(qiáng)為3aPa，保持溫度不變，將反應(yīng)容器的體積擴(kuò)大一倍，達(dá)新平衡時(shí)，p（NH3）0.2a Pa．

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