下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．不能用橡皮塞塞住集氣瓶口；
B．氣體的進(jìn)出方向錯(cuò)誤；
C．關(guān)閉止水夾，利用液面差檢驗(yàn)氣密性；
D．二氧化碳的密度比空氣大．
解答： 解：A．不能用橡皮塞塞住集氣瓶口，應(yīng)用試管收集，在試管口塞一團(tuán)棉花，故A錯(cuò)誤；
B．干燥氣體，氣體應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，故B錯(cuò)誤；
C．關(guān)閉止水夾，利用長(zhǎng)頸漏斗中下段導(dǎo)管中液面與燒瓶中液面差在一段時(shí)間內(nèi)不變檢驗(yàn)氣密性，故C正確；
D．二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空法收集，進(jìn)氣管應(yīng)插入到集氣瓶底部，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)制備、氣密性檢驗(yàn)、氣體收集等，把握實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)裝置圖為解答的關(guān)鍵，注意實(shí)驗(yàn)操作的可行性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知有機(jī)物的分子式是C7H8O，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是（　　）
A、將無水乙醇和濃硫酸按體積比3：1混合，加熱至140℃制取乙烯
B、蔗糖水解用濃硫酸作催化劑
C、在雞蛋白溶液中加入濃HNO3，微熱后會(huì)生成藍(lán)色物質(zhì)
D、油脂皂化反應(yīng)后，反應(yīng)混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，18 g H2O含有的原子數(shù)為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L NH3中含有的電子數(shù)為4NA
C、50mL 1mol/L BaCl2溶液中，Ba2+和Cl-數(shù)目之和是0.15 NA
D、2.3 g鈉原子中含有的電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組食譜中，營(yíng)養(yǎng)相對(duì)較為平衡的是（　�。�
A、雞蛋、牛奶、紅燒魚、豆腐、豆?jié){、米飯
B、牛肉、豬肝、大豆、羊排、火腿、米飯
C、牛奶、西紅柿、米飯、白菜、雞蛋、青椒炒牛肉、蘋果
D、白菜、涼拌黃瓜、西紅柿、玉米、米飯、蘋果、香蕉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、由H原子形成1mol H-H鍵要吸收熱量
B、所有燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C、據(jù)能量守恒定律，反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量
D、凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1mol MgCl2中含有（　�。�
A、3.01×1023個(gè)Mg2+
B、6.02×1023個(gè)Cl-
C、1 mol Mg2+
D、1molCl-離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)不需要水浴加熱的是（　�。�
A、酚醛樹脂的制備
B、乙醛的銀鏡反應(yīng)
C、苯與溴的取代反應(yīng)
D、苯的硝化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

W、X、Y、Z是短周期中的常見元素，其部分性質(zhì)如下表，下列說法不正確的是（　　）
W單質(zhì)是淡黃色固體
X第三周期原子半徑最小的金屬
Y單質(zhì)不能將比它不活潑的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來
Z原子最外層電子數(shù)是電子總數(shù)的
2
3
A、Y、X、W的原子半徑依次減小，其單核離子的半徑按X、Y、W的順序依次增大
B、W、X、Y的最高價(jià)氧化物的水化物之間可以兩兩反應(yīng)
C、Y的氧化物與Z的最高價(jià)氧化物反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
D、W、Z、X、Y的最高正價(jià)依次降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案