13.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行物質(zhì)漂白性的實(shí)驗(yàn)探究
Ⅰ.應(yīng)用圖1所示的方法實(shí)驗(yàn),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問(wèn)題:

(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是探究Cl2在潮濕和干燥時(shí)是否具有漂白性.
(2)濃硫酸的作用是吸收氣體A中的水蒸氣,與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B內(nèi)的有色布條不褪色,C內(nèi)的有色布條褪色.
(3)將石蕊試液滴到新制氯水中的現(xiàn)象石蕊試液先變紅后褪色.
Ⅱ.為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質(zhì),還是SO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物H2SO3的作用,設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(圖2中所用硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%)
(1)為探究干燥的SO2 能不能使品紅褪色,請(qǐng)指出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖中兩個(gè)明顯的不足中的一個(gè)①二氧化硫沒(méi)有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置)、②沒(méi)有尾氣吸收裝置
(2)按照修改后的裝置,實(shí)驗(yàn)中控制SO2以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過(guò)品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)過(guò)一小時(shí)后,品紅仍不褪色.這說(shuō)明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致.所以,SO2 通過(guò)品紅水溶液后,引起品紅褪色的可能是H2SO3.(填化學(xué)式)

分析 Ⅰ(1)據(jù)兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)干燥的有色布條和濕潤(rùn)的有色布條來(lái)分析;
(2)濃硫酸具有吸水性可做干燥劑;據(jù)干燥的氯氣,不能使干燥的有色布條褪色,濕潤(rùn)的氯氣,能使有色布條褪色來(lái)分析;
(3)據(jù)氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO具有弱酸性,強(qiáng)氧化性,漂白性以及不穩(wěn)定性來(lái)分析;
Ⅱ(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募岸趸虻男再|(zhì)分析,制取干燥的氣體且二氧化硫有毒,應(yīng)有尾氣處理裝置;
(2)根據(jù)二氧化硫和水反應(yīng)的方程式判斷.

解答 解:Ⅰ(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察干燥氯氣與濕氯氣分別對(duì)有色布條的漂白作用,來(lái)研究干燥的氯氣有沒(méi)有漂白性;
故答案為:探究Cl2在潮濕和干燥時(shí)是否具有漂白性;
(2)濃硫酸可做干燥劑具有吸水性,故作用吸收氣體A中的水蒸氣;氯氣通過(guò)A瓶被濃硫酸干燥,B瓶中干燥的布條不褪色,說(shuō)明干燥氯氣沒(méi)有漂白性,C瓶中氯氣與水生成氯水、有色布條褪色,說(shuō)明濕氯氣對(duì)有色布條有漂白作用;
故為B內(nèi)的有色布條不褪色,C內(nèi)的有色布條褪色;
故答案為:吸收氣體A中的水蒸氣;B內(nèi)的有色布條不褪色,C內(nèi)的有色布條褪色;
(3)新制氯水含有H+,HClO,HClO具有強(qiáng)氧化性,漂白性,故可使紫色石蕊試液先變紅后褪色,故答案為:石蕊試液先變紅后褪色;
Ⅱ(1)該實(shí)驗(yàn)是探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,所以二氧化硫通入品紅溶液前要進(jìn)行干燥,二氧化硫有毒,所以多余氣體不能直接排空,故要有尾氣處理裝置;
故答案為:①二氧化硫沒(méi)有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置)、②沒(méi)有尾氣吸收裝置;
(2)二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸SO2+H2O?H2SO3所以引起品紅褪色的可能是H2SO3,故答案為:H2SO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的性質(zhì)及氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)物具有漂白性,二氧化硫的性質(zhì)以及使品紅褪色的原因,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有機(jī)分子中,在核磁共振氫譜圖中能給出三個(gè)吸收峰的是( 。
A.CH3CH2CH3B.CH3CH2CH2CH3C.CH3COCH2CH3D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.表中是不同溫度下水的離子積的數(shù)據(jù):
溫度/℃25t1t2
水的離子積1×10-14a1×10-12
試回答以下問(wèn)題:
(1)若25<t1<t2,則a>(填“>”、“<”或“=”)1×10-14
(2)在t2溫度下測(cè)得某溶液pH=7,該溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性.
(3)25℃時(shí),有鹽酸和硫酸的混合液20mL,加入0.05mol•L-1的Ba(OH)2溶液時(shí),生成BaSO4沉淀量及溶液的pH發(fā)生如圖所示的變化.
則①原混合液中硫酸和鹽酸的物質(zhì)的量濃度分別是:c(H2SO4)=0.05 mol•L-1;c(HCl)=0.2 mol•L-1
②在A點(diǎn)時(shí)的pH=1  (設(shè)溶液混合后體積不變)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生活和健康.其中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等.因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣.
若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度mol/L4×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH=4.
(2)汽車尾氣中NOx和CO的生成:
①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0恒溫,恒容密閉容器中,下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是D
A.混合氣體的密度不再變化                  B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
C.N2、O2、NO的物質(zhì)的量之比為1:1:2     D.氧氣的百分含量不再變化
②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO,2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,則該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)不能(填“能”或“不能”)
(3)汽車尾氣凈化的主要原理:2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g);△H<0,若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD(填序號(hào)).(如圖中v、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))

(4)車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導(dǎo)致霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住敝唬钚蕴靠商幚泶髿馕廴疚颪O.在5L密閉容器中加入NO和活性炭(假設(shè)無(wú)雜質(zhì)).一定條件下生成氣體E和F.當(dāng)溫度分別在T1℃和T2℃時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量(n/mol)如表:
           物質(zhì)
溫度/℃
活性炭NOEF
初始3.0000.1000
T12.9600.0200.0400.040
T22.9750.0500.0250.025
①計(jì)算上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)K1=4;
②若T1<T2,則該反應(yīng)的△H_<0(填“>”、“<”或“=”).
③上述反應(yīng)T1℃時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡后再通入0.1molNO氣體,則達(dá)到新化學(xué)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為80%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用11.92gNaClO配成100mL溶液,向其中加入0.01mol Na2Sx恰好完全反應(yīng),生成Na2SO4和NaCl.
(1)NaClO溶液的物質(zhì)的量濃度1.6mol•L-1
(2)化學(xué)式Na2Sx中的X=5.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.建筑要使用大量的沙,常使用內(nèi)陸河的河沙及海洋的海沙
B.含次氯酸鹽的漂白粉與含鹽酸的潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體
C.漂白粉和明礬都常用于自來(lái)水的處理,二者的作用和原理不相同
D.綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少和消除化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.已知A為淡黃色固體,T、R 為兩種常見(jiàn)的用途廣泛的金屬單質(zhì),D具有磁性的黑色晶體,C是無(wú)色無(wú)味的氣體,M為紅褐色固體.回答相關(guān)問(wèn)題

(1)寫(xiě)出D的化學(xué)式:Fe3O4
(2)寫(xiě)出A的電子式:
(3)H在潮濕空氣中變?yōu)镸的現(xiàn)象是:白色沉淀變化為灰綠色最后變化為紅褐色化學(xué)方程式為:4 Fe(OH)2+O2+2H2O═4 Fe(OH)3
(4)B與R反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
(5)向沸水中加入W飽和溶液,可制得一種紅褐色透明液體,區(qū)別該液體和溶液W的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是丁達(dá)爾效應(yīng),將一束光射向該液體,從側(cè)面觀察看到一條光亮的通路.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的作用.
(1)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
②C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
③4Fe(s)+3O3(g)=2Fe2O3 (s)△H3=-1651.0kJ•mol-1
CO還原氧化鐵的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=-23.5kJ.mol-1
(2)高爐煉鐵產(chǎn)生的高爐氣中含有CO、H2、CO2等氣體,利用CO和H2在催化劑作用下合成甲醇,是減少污染、節(jié)約能源的一種新舉措,反應(yīng)原理如下:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H.在體積不同的兩個(gè)恒容密閉容器中分別充入1molCO和2moL H2,測(cè)得平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化如圖1.

①在圖1A、B、C三點(diǎn)中,選填表物理量對(duì)應(yīng)最大的點(diǎn).
反應(yīng)速率v平衡常數(shù)K平衡轉(zhuǎn)化率α
②在300℃時(shí),向C點(diǎn)平衡體系中再充入0.25molCO、0.5molH2和0.25mol的 CH3OH,該反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“不移動(dòng)”).
③一定溫度下,CO的轉(zhuǎn)化率與起始投料比[$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$]的變化關(guān)系如圖2所示,測(cè)得D點(diǎn)氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%,則x=3.
(3)三氯化鐵是一種重要的化合物,可以用來(lái)腐蝕電路板.某腐蝕廢液中含有 0.5mol•L-l Fe3+ 和0.26mol•L-1 的 Cu2+,欲使 Fe3+完全沉淀[c(Fe3+)<4×10-5 mol•L-1]而Cu2+不沉淀,則需控制溶液 pH 的范圍為3≤pH<5.[KSp(Cu(OH)2=2.6×10-19;Ksp(Fe(OH)3=4×10-38;
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,工業(yè)上通過(guò)電解濃 NaOH溶液可制備Na2FeO4,然后轉(zhuǎn)化為K2FeO4,電解原理如圖3所示.
則A溶液中溶質(zhì)的成分為NaOH(填化學(xué)式);陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.鈦礦工業(yè)中的酸性廢水富含Ti,F(xiàn)e等元素,其綜合利用如圖:

已知:TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.
(l)TiO2+鈦的化合價(jià)為+4
(2)步驟I中檢驗(yàn)鈦礦廢水中加入鐵屑是否足量的試劑是BD.
A.稀H2SO4   B.NaOH溶液  C.Zn片  D.KSCN溶液
(3)操作a是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾.操作a使用的玻璃儀器是玻璃杯、酒精燈和漏斗.
(4)步驟Ⅲ中反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是避免溫度過(guò)高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度.
(5)已知Ksp(Fe(OH)2)=8×10-16,步驟Ⅲ中,F(xiàn)eCO3達(dá)到溶解平衡時(shí),若室溫下測(cè)得溶液的pH為8.5,c(Fe2+)=1×10-6 mol/L.試判斷所得的FeCO3中沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)Fe(OH)2;步驟Ⅳ中,為了得到較為純凈的Fe2O3,除了適當(dāng)?shù)臏囟韧猓需要采取的措施是向容器中補(bǔ)充適量的空氣.
(6)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2•nH2O.請(qǐng)結(jié)合原理和化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因溶液中存在水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•nH2O+2H+,加入的Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),促進(jìn)水解平衡向生成TiO2•nH2O的方向移動(dòng).
(7)a操作前最好增加一步操作,此操作是過(guò)濾.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案