A、PM2.5是指空氣中直徑≤2.5μm的固體顆;蛞旱蔚目偡Q |
B、根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質(zhì)粒子大小介于溶液與膠體之間 |
C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素 |
D、和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、白酒中混有少量塑化劑,少量飲用對人體無害,可通過過濾方法除去 |
B、“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機(jī)非金屬材料 |
C、氯氣是合成塑料、橡膠、農(nóng)藥和制鹽酸、有機(jī)溶劑的重要原料 |
D、“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、觀察顏色 |
B、用干燥的品紅試紙 |
C、用濕潤的無色酚酞試紙 |
D、通入澄清石灰水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 如圖裝置檢驗(yàn)消去產(chǎn)物,中間應(yīng)加水洗裝置 |
B、 如圖裝置檢驗(yàn)酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 |
C、 如圖裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集乙烯 |
D、 如圖裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、毛巾、口罩等個人用品要經(jīng)常用開水蒸煮,被褥要放在太陽光下直射,其目的都是使病毒蛋白質(zhì)變性 |
B、用濃Na2SO4、CuSO4溶液或濃硝酸溶液使蛋清液發(fā)生鹽析,進(jìn)而分離、提純蛋白質(zhì) |
C、蛋白酶是蛋白質(zhì),它不僅可以催化蛋白質(zhì)的水解反應(yīng),還可以催化淀粉的水解反應(yīng) |
D、甘氨酸(H2N-CH2-COOH)既有酸性,又有堿性,是最簡單的氨基酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)食品添加劑在過量使用時對人體有害,所以應(yīng)禁止使用食品添加劑 |
B、防腐劑能延長食品的保存期,減少食品的浪費(fèi)和變質(zhì),所以應(yīng)大量使用防腐劑 |
C、食用新鮮食物比食用用防腐劑儲存的作物有益,所以禁止使用防腐劑 |
D、對于什么物質(zhì)可作食品添加劑以及食品添加劑的用量,都應(yīng)有嚴(yán)格的規(guī)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、上述四種有機(jī)物中環(huán)已烷最穩(wěn)定 |
B、苯分子中不存在獨(dú)立的碳碳雙鍵 |
C、1,3-環(huán)已二烯比苯穩(wěn)定 |
D、苯與H2反應(yīng)生成1,3-環(huán)已二烯吸收熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、液體分兩層,石蕊層仍呈紫色,有機(jī)層呈無色 |
B、石蕊層為三層,由上而下呈藍(lán)、紫、紅色 |
C、石蕊層有兩層,上層呈紫色,下層呈藍(lán)色 |
D、石蕊層為三層,由上而下呈紅、紫、藍(lán)色 |
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