A. | 一定溫度下的可逆反應(yīng),只有達(dá)到平衡時(shí)才具有平衡常數(shù) | |
B. | 化學(xué)平衡移動(dòng)時(shí),平衡常數(shù)一定改變 | |
C. | 對(duì)于一個(gè)確定的反應(yīng)來說,平衡常數(shù)的數(shù)值越大,反應(yīng)限度越大 | |
D. | 化學(xué)平衡常數(shù)大的可逆反應(yīng),所有反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定大 |
分析 化學(xué)平衡常數(shù)是用生成物濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪之積,化學(xué)平衡常數(shù)的大小只受溫度的影響,反應(yīng)中的固體或者純液體的濃度看作是1,平衡常數(shù)不變,平衡可能發(fā)生移動(dòng),據(jù)此答題
解答 解:化學(xué)平衡常數(shù)是用生成物濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪之積,化學(xué)平衡常數(shù)的大小只受溫度的影響,
A、一定溫度下的可逆反應(yīng),本身就具有平衡常數(shù),這是對(duì)可逆反應(yīng)的限度的一種衡量,與反應(yīng)是否處于的狀態(tài)時(shí)無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度的影響,其它條件改變,平衡移動(dòng),而平衡常數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、平衡常數(shù)就反映了反應(yīng)限度大小的一個(gè)量,它是用生成物濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪之積,所以對(duì)于一個(gè)確定的反應(yīng)來說,平衡常數(shù)的數(shù)值越大,反應(yīng)限度越大,故C正確;
D、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)物起始的量和轉(zhuǎn)化的量有關(guān),例如當(dāng)有兩種反應(yīng)物時(shí),如果一種反應(yīng)物過量較多,則這種反應(yīng)物就是在平衡常數(shù)較大的情況下,轉(zhuǎn)化率也較小,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)平衡常數(shù)的概念,難度不大,解題時(shí)要注意化學(xué)平衡常數(shù)的概念的理解及影響因素.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1裝置用于Cu和濃H2SO4反應(yīng)制取少量的SO2氣體 | |
B. | 圖2裝置用于分離水和溴苯的混合物 | |
C. | 圖3裝置用于制備并收集NO氣體 | |
D. | 圖4裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒時(shí)是淡藍(lán)色明亮的火焰 | B. | 能使溴水褪色 | ||
C. | 可與H2發(fā)生加成反應(yīng) | D. | 可與HCl加成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-、SO42-、Mg2+、Al3+ | B. | Na+、K+、Cl-、SO42- | ||
C. | Na+、K+、Cl-、CO32- | D. | Na+、Fe3+、Cl-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg作負(fù)極,電子流向:Mg一→稀硫酸一→A1 | |
B. | Al作負(fù)極,電極反應(yīng)式6H2O+6e-═6OH-+3H2↑ | |
C. | Cu作負(fù)極,電極反應(yīng)式Cu-2e-═Cu2+ | |
D. | Cu作正極,電極反應(yīng)式:2H++2e═H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al2(SO4)3溶液滴加氨水產(chǎn)生白色膠狀沉淀:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
B. | 碳酸鈉溶液滴入酚酞變紅:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH- | |
C. | 向氫氧化鋇溶液中逐滴加入少量碳酸氫鈉溶液:Ba2++2OH-+2HCO3-═BaCO3↓+2H2O+CO32- | |
D. | 硝酸鐵溶液中滴加足量HI溶液:Fe3++3NO3-+12H++10I-═Fe2++5I2+3NO↑+6H2O |
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