鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室研究海水對(duì)鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖。

①該電化腐蝕稱(chēng)為                   。

②圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域,生成鐵銹最多的是          (填字母)。

(2)用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如下:

①步驟I若溫度過(guò)高,將導(dǎo)致硝酸分解。硝酸分解的化學(xué)方程式為                     。

②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O=2Fe2O3·nH2O+8HNO3,反應(yīng)產(chǎn)生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉(zhuǎn)化為Fe(NO3)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

③上述生產(chǎn)流程中,能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是                     (任寫(xiě)一項(xiàng))。

(3)已知t℃時(shí),反應(yīng)FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)的平衡常數(shù)K=0.25。

①t℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(CO):n(CO2)=              。

②若在1 L密閉容器中加入0.02 mol FeO(s),并通入xmolCO,t℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡。此時(shí)FeO(s)轉(zhuǎn)化率為50%,則x=                   


【答案】

⑴①吸氧腐蝕  ②B

⑵①4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.光導(dǎo)纖維和陶瓷都是硅酸鹽產(chǎn)品

B.晶體硅可用于制造芯片

C.鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵

D.焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3的平衡狀態(tài)下,保持恒溫恒容向容器中加入一定量的O2,下列說(shuō)法正確的是(K為平衡常數(shù),Qc為濃度商)        (  )。

A.Qc不變,K變大,O2轉(zhuǎn)化率增大

B.Qc不變,K變大,SO2轉(zhuǎn)化率增大

C.Qc變小,K不變,O2轉(zhuǎn)化率減小

D.Qc增大,K不變,SO2轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


堿式硫酸鐵Fe(OH)SO4對(duì)水中的懸浮物、有機(jī)物、硫化物、重金屬等都能絮凝,工業(yè)上常用硫酸亞鐵法制備,工藝流程如下圖所示:

已知: Fe3+沉淀完全時(shí)的pH=3.1, Fe2+沉淀完全時(shí)的pH=9.7。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出溶解過(guò)程中加快溶解速率和提高浸出率的兩點(diǎn)措施:

 _______________________________,______________________________。

(2)加入硫酸的作用是控制體系的pH值,若硫酸加入量過(guò)小,反應(yīng)體系酸度太低,容易生成                   沉淀;若硫酸加入量過(guò)大,不利于產(chǎn)品形成,試從平衡移動(dòng)的角度分析原因是                                                 。

(3)氧化過(guò)程中生成的氣體遇空氣變紅棕色。寫(xiě)出氧化過(guò)程發(fā)生的離子方程式:

     ________________________________________________________________。

(4)流程圖中的“系列操作”包括                                          ,過(guò)濾,洗滌,烘干。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上可用CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)為CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。將6 mol CO2和8 mol H2充入2 L的密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖7-2實(shí)線所示。圖中虛線表示僅改變某一反應(yīng)條件時(shí),H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.曲線Ⅱ?qū)?yīng)的條件改變是降低壓強(qiáng)

B.若曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)的條件改變是升高溫度,則該反應(yīng)ΔH>0

C.反應(yīng)開(kāi)始至a點(diǎn)時(shí)v(H2)=1 mol·L-1·min-1

D.其他條件不變,若降低該反應(yīng)的溫度,平衡常數(shù)值將減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol A(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):

A(g) B(g)+C(g)  ΔH=+85.1 kJ·mol-1

反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

時(shí)間t/h

0

1

2

4

8

16

20

25

30

總壓強(qiáng)p/100 kPa

4.91

5.58

6.32

7.31

8.54

9.50

9.52

9.53

9.53

回答下列問(wèn)題:

(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施為_(kāi)___________。

(2)由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0計(jì)算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為_(kāi)_____________。平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_________,列式并計(jì)算反應(yīng)的平衡常數(shù)K__________。

(3)①由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A),n(總)=________ mol,n(A)=________ mol。

②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù),計(jì)算:a=________。

反應(yīng)時(shí)間t/h

0

4

8

16

c(A)/(mol·L-1)

0.10

a

0.026

0.006 5

分析該反應(yīng)中反應(yīng)物的濃度c(A)變化與時(shí)間間隔(Δt)的規(guī)律,得出的結(jié)論是________________________________,由此規(guī)律推出反應(yīng)在12 h時(shí)反應(yīng)物的濃度c(A)為_(kāi)_________

mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著汽車(chē)數(shù)量的逐年增多,汽車(chē)尾氣污染已成為突出的環(huán)境問(wèn)題之一。反應(yīng):2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)可用于凈化汽車(chē)尾氣,已知該反應(yīng)速率極慢,570 K時(shí)平衡常數(shù)為1×1059。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.提高尾氣凈化效率的最佳途徑是研制高效催化劑

B.提高尾氣凈化效率的常用方法是升高溫度

C.裝有尾氣凈化裝置的汽車(chē)排出的氣體中不再含有NO或CO

D.570 K時(shí)及時(shí)抽走CO2、N2,平衡常數(shù)將會(huì)增大,尾氣凈化效率更佳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列配制的溶液濃度偏高的是(      )

配制硫酸用量筒量取硫酸時(shí)俯視刻度線

配制鹽酸定容時(shí),仰視容量瓶刻度線

NaOH溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶至刻度線

稱(chēng)量4gNaOH配制0.1mol/L NaOH溶液1000ml時(shí),砝碼錯(cuò)放左盤(pán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


由水電離出的c(OH)=1×10-13 mol·L-1的無(wú)色溶液中,一定能大量共存的離子組是(  )

A.Cl、AlO、Na、K                  B.Fe3、NO、K、H

C.NO、Ba2、K、Cl               D.Al3、SO、NH、Cl

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