8.下列有機(jī)化合物中,都有多個(gè)官能團(tuán):

(1)可以看作醇類的是(填入編號(hào),下同)BD.
(2)可以看作酚類的是ABC.
(3)可以看作羧酸類的是BCD.
(4)可以看作酯類的是E.
(5)可以看作醛類的是A.

分析 (1)含-OH,且與脂肪烴基相連的為醇;
(2)含-OH,且與苯環(huán)直接相連的為酚;
(3)含-COOH的有機(jī)物為羧酸;
(4)含-COOC-的有機(jī)物屬于酯類;
(5)含-CHO的屬于醛類,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)含-OH,且與脂肪烴基相連的為醇,只有BD符合,故答案為:BD;
(2)含-OH,且與苯環(huán)直接相連的為酚,只有ABC符合,故答案為:ABC;
(3)含-COOH的有機(jī)物為羧酸,只有BCD符合,故答案為:BCD;
(4)含-COOC-的有機(jī)物屬于酯類,只有E符合,故答案為:E;
(5)含-CHO的屬于醛類,只有A符合,故答案為:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)及分類,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與物質(zhì)分類的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物的分類,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)0.1mol H2SO4約含0.2NA個(gè)H原子(已知NA表示阿伏加德羅常數(shù)),溶于水后電離出0.1mol SO42-
(2)34g氨氣與54g水含有相同數(shù)目的氫原子;
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6L氧氣的質(zhì)量是48g,與它體積相同的甲烷的物質(zhì)的量是1.5mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增加
B.對(duì)于有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.改變條件能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增大了反應(yīng)物分子中活化分子的有效碰撞幾率
D.對(duì)于本來(lái)不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),改變條件可以使反應(yīng)發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.下列物質(zhì)的分離提純中除雜劑及相應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
    混合物成分 除雜試劑            化學(xué)方程式
(1)銅粉中混有鐵粉
(2)鐵粉中混有鋁粉
(3)Al2O3中混有Al(OH)3
(4)FeCl3溶液中混有FeCl2
、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.銅和鎂的合金2.14g完全溶于稀硝酸,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積為0.896L(氣體只有NO),向反應(yīng)后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,生成的固體經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量質(zhì)量為( 。
A.3.12gB.4.18gC.4.68gD.5.08g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中使用非常廣泛.
I、NaNO2外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒.已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):
2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O.
(1)上述反應(yīng)中氧化劑是NaNO2
(2)根據(jù)上述反應(yīng),鑒別NaNO2和NaCl.可選用的物質(zhì)有:①碘化鉀淀粉試紙 ②淀粉 ③白酒  ④食醋,你認(rèn)為應(yīng)選用的物質(zhì)有①④(填序號(hào)).
(3)某廠廢液中,含有2%~5%的NaNO2,直接排放會(huì)造成污染,下列試劑能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2的是B.
A.NaCl             B.NH4Cl           C.HNO3        D.濃H2SO4
II.過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來(lái)清洗傷口.根據(jù)下列反應(yīng)回答問題:
A.Na2O2+2HCl═2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2═2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2═2H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(1)上述反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是(填序號(hào),下同)D,H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是C.
(2)上述反應(yīng)說(shuō)明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是Ag2O>H2O2>K2CrO4
(3)某酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng),反應(yīng)物和生成物共六種微粒:O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+.已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2
①將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中□+□
②如果上述反應(yīng)中有6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子為0.6mol.
(4)H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑”的美稱;如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經(jīng)以下反應(yīng):KCN+H2O2+H2O═A+NH3↑,試指出生成物A的化學(xué)式為KHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.完成下列反應(yīng)的離子方程式,是氧化還原反應(yīng)的還要用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(1)向H2SO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O.
(2)向澄清石灰水中通入過量CO2CO2+OH-=HCO3-
(3)石灰石與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
(4)FeCl3溶液與Fe反應(yīng):
(5)稀硫酸與Fe反應(yīng):

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列離子方程式正確的是( 。
A.用Na2O2和H2O 反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2
B.用氫氧化鈉溶液除去金屬鋁表面的氧化膜:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
C.用食醋除去水瓶中的水垢:2CH3COOH+CO32-═2CH3COO-+CO2↑+H2O
D.等體積、等濃度的Ba(OH)2濃溶液和NH4HCO3 濃溶液混合后并加熱Ba2++OH-+HCO3-═BaCO3↓+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:①量筒,②燒杯,③玻璃棒,④500mL容量瓶,⑤膠頭滴管.
(2)現(xiàn)有下列配制操作:
A.用量筒量取濃H2SO4B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加水至刻度線    D.洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,并洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,振蕩搖勻       E.稀釋濃H2SO4        F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
正確的操作順序?yàn)椋篈EFDCB.
(3)簡(jiǎn)要回答下列問題:
①所需濃硫酸的體積為13.6mL.
②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL的量筒,應(yīng)選用15mL的量筒最好,量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,將使配制的濃度偏低(偏高、偏低、無(wú)影響).
③取配制好溶液100ml,加水稀釋到500ml,此時(shí)溶液中H+ 的物質(zhì)的量濃度是0.2mol/L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案