12.(一)最近霧霾天氣又開始肆虐我國大部分地區(qū).其中SO2是造成空氣污染的主要原因,利用鈉堿循環(huán)法可除去SO2
(1)鈉堿循環(huán)法中,吸收液為Na2SO3溶液,該吸收反應(yīng)的離子方程式是SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
(2)已知H2SO3的電離常數(shù)為 K1=1.54×10-2,K2=1.02×10-7,H2CO3的電離常數(shù)為 K1=4.30×10-7,K2=5.60×10-11,則下列微?梢怨泊娴氖荁C.
A.CO32-、HSO3-    B.HCO3-、HSO3-
C.SO32-、HCO3-D.H2SO3、HCO3-
(二)我國是世界上發(fā)現(xiàn)和使用銅及銅器最早的國家之一,直到現(xiàn)在銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中仍然有著廣泛的應(yīng)用.
(3)常溫下Cu2O能溶于稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和紅色固體,可以利用該性質(zhì)檢驗(yàn)工業(yè)上冶煉銅得到的粗銅中是否含有Cu2O,寫出此反應(yīng)的離子方程式Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
(4)刻蝕印刷電路的廢液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染和資源的浪費(fèi),為了使FeCl3循環(huán)利用和回收CuCl2,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下生產(chǎn)過程:

①試劑Y的名稱鹽酸;物質(zhì)X可以是CuO(填化學(xué)式).
②若常溫下1L廢液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物質(zhì)的量濃度均為0.5mol•L-1,則加入Cl2氣和物質(zhì)X使溶液的pH在3.0~4.3 范圍時(shí)(設(shè)溶液體積保持不變),鐵元素完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,而CuCl2不產(chǎn)生沉淀.(某離子的濃度小于1.0×10-5mol•-1時(shí),認(rèn)為該離子沉淀完全)( KSP[Fe(OH)3]=1.0×10-38、KSP[Cu(OH)2]=2.0×10-20、lg5=0.7)
(三)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
(5)Na2CO3俗稱純堿,解釋其水溶液呈堿性的原因,用離子方程式表示CO32-+H2O?HCO3-+OH-,該溶液中c(OH-)-c(H+)=c(HCO3- )+2c(H2CO3)[用含c(HCO-3)、c(H2CO3)的關(guān)系式表示]
(6)已知25℃時(shí),Na2CO3溶液的水解常數(shù)為Kb=2×10-4,則當(dāng)溶液中c(HCO3-):c(CO32-)=2:1時(shí),試求溶液的pH=10.

分析 (一)(1)SO2被Na2SO3溶液吸收生成亞硫酸氫鈉;
(2)根據(jù)Ka越大酸性越強(qiáng),根據(jù)酸性較強(qiáng)的能與酸性較弱的酸根離子反應(yīng);
(二)(3)常溫下Cu2O能溶于稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和紅色固體,生成硫酸銅與Cu,根據(jù)元素守恒可知,還生成水,配平書寫離子方程式;
(4)①W中含有CuCl2、FeCl3,加入X使鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,加入的X由于調(diào)節(jié)溶液pH值,且不引入雜質(zhì),X為CuO等,氫氧化鐵與Y轉(zhuǎn)化為氯化鐵而重復(fù)利用,Y為鹽酸;
②根據(jù)銅離子濃度計(jì)算溶液的最大pH值,當(dāng)溶液中鐵離子濃度為10-5mol/L時(shí)沉淀完全,溶液的最小pH值,據(jù)此根據(jù)溶度積計(jì)算溶液中氫氧根濃度,進(jìn)而計(jì)算溶液pH值;
(三)(5)碳酸鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽,能發(fā)生水解生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉而使溶液呈堿性;根據(jù)原子守恒和電荷守恒計(jì)算c(OH-)-c(H+)的值;
(6)依據(jù)水解平衡常數(shù)和電離平衡常數(shù)計(jì)算溶液PH.

解答 解:(一)(1)SO2被Na2SO3溶液吸收生成亞硫酸氫鈉,離子反應(yīng)為SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
故答案為:SO32-+SO2+H2O=2HSO3-;
(2)已知Ka越大酸性越強(qiáng),酸性較強(qiáng)的能與酸性較弱的酸根離子反應(yīng),由于HCO3-的酸性小于HSO3-的酸性,所以HCO3-與SO32-不反應(yīng),即BC能共存,
故答案為:BC;
(二)(3)常溫下Cu2O能溶于稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和紅色固體,生成硫酸銅與Cu,根據(jù)元素守恒可知,還生成水,反應(yīng)離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,
故答案為:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O;
(4)①W中含有CuCl2、FeCl3,加入X使鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,加入的X由于調(diào)節(jié)溶液pH值,且不引入雜質(zhì),X為CuO等,氫氧化鐵與Y轉(zhuǎn)化為氯化鐵而重復(fù)利用,Y為鹽酸,
故答案為:鹽酸;CuO;
②銅離子開始沉淀時(shí),溶液中c(OH-)=$\sqrt{\frac{Ksp[Cu(OH)_{2}]}{c(C{u}^{2+})}}$=$\sqrt{\frac{2×1{0}^{-20}}{0.5}}$=2×10-10mol/L,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{2×1{0}^{-10}}$=5×10-5mol/L,故溶液的最大pH=-lg5×10-5=4.3,鐵離子濃度開始沉淀時(shí),溶液中c(OH-)=$\root{3}{\frac{Ksp[Fe(OH)_{3}]}{c(F{e}^{3+})}}$=$\root{3}{\frac{1.0×1{0}^{-38}}{1×1{0}^{-5}}}$=10-11mol/L,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-11}}$=10-3mol/L,故溶液的最小pH=-lg10-3=3.0,故溶液pH應(yīng)控制在3.0~4.3之間,
故答案為:3.0~4.3;
(三)(5)碳酸鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽,能發(fā)生兩步水解,第一步水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子,水解方程式為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;根據(jù)原子守恒和電荷守恒計(jì)算c(OH-)-c(H+)的值,根據(jù)碳原子守恒得,c(CO32-)+c(HCO3- )+c(H2CO3)=0.1mol/L,根據(jù)溶液中電荷守恒得:2×c(CO32-)+c(HCO3- )+c(OH-)=c(Na+ )+c(H+ ),c(Na+ )=0.2mol/L,所以c(OH-)-c(H+)=c(HCO3- )+2c(H2CO3),
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;c(HCO3- )+2c(H2CO3);
(6)Kb=$\frac{c(HC{{O}_{3}}^{-})•c(O{H}^{-})}{c(C{O}_{3}{\;}^{2-})}$=2×10-4,又c(HCO3-):c(CO32-)=2:1,則c(OH-)=10-4,結(jié)合KW=10-14,可得c(H+)=10-10,pH=10,
故答案為:10.

點(diǎn)評 本題考查了污染物的處理方法,綜合性較強(qiáng),涉及到離子方程式、無機(jī)物推斷、溶度積的有關(guān)計(jì)算、鹽類的水解和弱電解質(zhì)的電離、離子濃度大小的比較等知識點(diǎn),題目難度較大,難點(diǎn)是根據(jù)溶液中電荷守恒和原子守恒計(jì)算c(OH-)-c(H+)的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知在相同條件下,HCN的電離程度比HF小,請根據(jù)有關(guān)知識分析判斷,在相同溫度下,物質(zhì)的量濃度相同的NaCN溶液和NaF溶液中:[c(CN-)+c(OH-)]小于[c(F-)+c(OH-)](填“等于”“大于”或“小于”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各表述與示意圖一致的是(  )
A.圖①表示向Ca(HCO32溶液中滴加NaOH溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系
B.圖②表示向n(HNO3)=1mol的稀HNO3中加入Fe時(shí),氧化產(chǎn)物(還原產(chǎn)物為NO)的物質(zhì)的量與Fe的物質(zhì)的量之間的關(guān)系
C.圖③可用來表示向含有4mol HCl和1mol MgSO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入Ba(OH)2溶液體積(V)之間的關(guān)系
D.圖④表示向一定質(zhì)量的明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入Ba(OH)2溶液體積(V)之間的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知①Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓②Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$NaSiO3+CO2↑ 下列有關(guān)說法不正確是( 。
A.反應(yīng)①是熵減小的反應(yīng),而反應(yīng)②是熵增大的反應(yīng)
B.反應(yīng)②高溫時(shí)能自發(fā)迸行.是由于生成CO2使熵值增大
C.上述事實(shí)說明的H2SiO3酸性有時(shí)比H2CO3強(qiáng),有時(shí)比H2CO3
D.H2CO3酸性強(qiáng)于H2SiO3,不能用反應(yīng)②進(jìn)行解釋

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
按下列步驟回答問題:
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑;在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴;向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薍Br氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是吸收HBr和Br2;
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用l0mL水、8mL l0%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是除去HBr和未反應(yīng)的Br2;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是干燥;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A.重結(jié)晶         B.過濾           C.蒸餾           D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是B(填入正確選項(xiàng)前的字母).
A.25mL          B.50mL          C.250mL         D.500mL
(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿.此過程可以表示為:
①NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,圖1中C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和.

(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,圖1中A方框內(nèi)應(yīng)選用以下③裝置(填序號).簡述該裝置能隨關(guān)隨停的理由關(guān)閉彈簧夾后反應(yīng)生成的氣體使上部壓強(qiáng)增大,到達(dá)一定程度后可把反應(yīng)液壓回漏斗,使固液分離從而停止反應(yīng).
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B方框內(nèi)內(nèi)應(yīng)選用圖2中的⑤裝置(填寫序號),該裝置內(nèi)應(yīng)裝入的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液.
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為他們的改進(jìn)方法是將C裝置浸泡在一個(gè)盛有冰水混合物的水槽里(或大燒杯中).
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為65%(產(chǎn)率為實(shí)際產(chǎn)量占理論產(chǎn)量的百分比).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氫化鈣固體登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某興趣小組長擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)閕→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a(填儀器接口的字母編號)
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞BADC(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號).
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間                         
B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞                         
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;②該同學(xué)的判斷不正確,原因是金屬鈣與水反應(yīng)也有類似現(xiàn)象
(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氨氣是一種重要的化工原料,在很多方面具有重要用途. SNCR-SCR就是一種應(yīng)用氨氣作為原料的新型的煙氣脫硝技術(shù)(除去煙氣中的NOx),其流程如圖1:

(1)反應(yīng)2NO+2CO?2CO2+N2能夠自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
(填“>”或“<”).
(2)SNCR-SCR流程中發(fā)生的主要反應(yīng)有:
4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)?4N2(g)+6H2O(g)△H=-1627.2kJ•mol-1;
6NO(g)+4NH3(g)?5N2(g)+6H2O(g)△H=-1807.0kJ•mol-1;
6NO2(g)+8NH3(g)?7N2(g)+12H2O(g)△H=-2659.9kJ•mol-1
反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的△H=+179.8kJ•mol-1
(3)NO和NH3在Ag2O催化劑表面的反應(yīng)活性隨溫度的變化曲線見圖2.

①由圖可以看出,脫硝工藝流程應(yīng)在有氧(填“有氧”或“無氧”)條件下進(jìn)行.
②隨著反應(yīng)溫度的進(jìn)一步升高,在有氧的條件下NO的轉(zhuǎn)化率明顯下降的可能原因是溫度升高,發(fā)生了副反應(yīng):4NH3+5O2═4NO+6H2O或者溫度升高,NOx和NH3反應(yīng)的化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制氨的過程,探究條件對平衡的影響.
Ⅰ.現(xiàn)有兩容器,甲是容積可變的容器,乙是容積固定為2L的密閉容器,分別向甲、乙兩容器中均充入N20.6mol,H20.5mol,在一定溫度下進(jìn)行N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
△H=-92.4kJ/mol反應(yīng),t1時(shí)達(dá)到平衡,甲容器中N2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1}{6}$,體積為1L.
①該溫度時(shí)甲容器中平衡體系的平衡常數(shù)是10.
②若保持甲容器的溫度和壓強(qiáng)不變,向甲容器的平衡體系再中通入0.9mol N2,則平衡將逆向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng).
③若達(dá)平衡時(shí)要使甲、乙兩容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)相同,可以采取的措施是BD.
A.保持溫度不變,將乙容器內(nèi)的壓強(qiáng)增加到原來的1.5倍
B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2
C.升高乙容器的溫度
D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度
Ⅱ.若改用圖3裝置針對氨的分解(2NH3(g)?N2(g)+3H2(g))進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),其中P是可自由平行滑動(dòng)的活塞.在相同溫度時(shí),向A容器中充入4mol NH3(g),關(guān)閉K,向B容器中充入2molNH3(g),兩容器分別發(fā)生反應(yīng).
已知起始時(shí)容器A和B的體積均為aL.試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器B的體積為1.2a L,容器B中NH3轉(zhuǎn)化率為20%.
②若打開K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為2.6aL(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語的表述對應(yīng)正確的是( 。
A.碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO${\;}_{3}^{2-}$
B.用銅做陽極電解氯化銅溶液的離子方程式:Cu2++2Cl-$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu+Cl2
C.硫化鈉水解的離子方程式:S2-+2H2O═H2S+2OH-
D.用TiCl4制備TiO2的化學(xué)方程式:TiCl4+(x+2)H2O(過量)?TiO2•x H2O↓+4HCl

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