下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)目的是(  )
A、在3mL甲酸濃溶液中加入2滴新制氫氧化銅,加熱來(lái)檢驗(yàn)醛基
B、用加入過量氫氧化鈉溶液,振蕩、分液的方法除去苯中混有的苯酚雜質(zhì)
C、將鐵屑、溴水、苯混合以制取溴苯
D、除去乙烷中少量的乙烯的方法是:光照條件下通入Cl2,氣、液分離
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜,有機(jī)物(官能團(tuán))的檢驗(yàn)
專題:
分析:A.甲酸首先是酸,顯示酸性,如果在如此多的甲酸(3ml)里面只滴加2滴(20滴1ml)的話,甲酸會(huì)溶解氫氧化銅,所以還得再加NaOH;
B.苯酚與NaOH反應(yīng)后與苯分層;
C.苯與溴水不反應(yīng);
D.乙烷在光照下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng).
解答: 解:A.甲酸首先是酸,顯示酸性,如果在如此多的甲酸(3ml)里面只滴加2滴(20滴1ml)的話,甲酸會(huì)溶解氫氧化銅,所以還得再加NaOH,故不能用來(lái)檢驗(yàn)醛基,故A錯(cuò)誤;
B.苯酚與NaOH反應(yīng)后與苯分層,則用加入過量氫氧化鈉溶液振蕩并分液的方法除去苯中混有的苯酚雜質(zhì),故B正確;
C.苯與溴水不反應(yīng),應(yīng)將鐵屑、液溴、苯混合以制取溴苯,故C錯(cuò)誤;
D.乙烷在光照下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),應(yīng)將混合氣體通過盛有溴水的洗氣瓶除去乙烷中少量的乙烯,故D錯(cuò)誤;故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及有機(jī)物的除雜、制備實(shí)驗(yàn)等,把握有機(jī)物的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的元素中,金屬元素占大部分,下列關(guān)于金屬元素及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、金屬鈉要保存在煤油中
B、金屬鋁的熔點(diǎn)高,常作為耐高溫的材料
C、氫氧化亞鐵是白色絮狀沉淀,在空氣中變成灰綠色,最終會(huì)變成紅褐色
D、小蘇打、氫氧化鋁都可以治療胃酸過多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室下列物質(zhì)的保存方法中,不正確的是( 。
A、鋁片放在密封的容器里
B、氫氧化鈉溶液盛裝在用磨口玻璃塞的試劑瓶中
C、硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
D、金屬鈉保存在煤油中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、加入Al能放出H2的溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-
B、使酚酞顯紅色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、HSO3-
C、在無(wú)色溶液中:K+、Ca2+、SO32-、Cl-
D、加入Mg能放出H2的溶液中:NH4+、Cl-、K+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知用金屬鈉生成氧化鈉,可有多種方法:①4Na+O2═2Na2O ②4Na+CO2═2Na2O+C③2NaNO2(亞硝酸鈉)+6Na═4Na2O+N2↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、三個(gè)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B、①方法產(chǎn)物中可能混有過氧化鈉
C、②方法中固體產(chǎn)物中的碳可在空氣中灼燒除去
D、③方法中副產(chǎn)物氮?dú)饪梢员Wo(hù)Na2O不易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一固體混合物,由下列物質(zhì)中的若干鹽組成:①Na2S ②Na2SO3 ③Na2S2O3④NaHSO4.將混合物溶于適量水中,各物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成沉淀n mol,產(chǎn)生一種體積VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)氣體全被收集).該氣體不能使?jié)駶?rùn)品紅試紙褪色,過濾,將濾液蒸干,得一純凈物.
(1)原混合物至少由
 
種物質(zhì)組成.
(2)計(jì)算(1)中各組成分可能的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子式為C10H13Cl,且分子中含有1個(gè)CH3-,1個(gè)Cl-,2個(gè)-CH2-,1個(gè),1個(gè)苯環(huán),該分子的可能結(jié)構(gòu)共有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制250mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液時(shí),下列操作會(huì)使配得的溶液中NaOH物質(zhì)的量濃度偏大的是( 。
A、轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B、在容量瓶中定容時(shí)仰視刻度線
C、在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線
D、定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)足了所缺的水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是
 

(2)濃H2SO4的作用是
 
,與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.寫出產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原理
 
(用化學(xué)方程式表示)
(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,請(qǐng)?jiān)趫D的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施.

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