1.Cux(NH3y(SO4z•nH2O是深藍色晶體,可溶于水,不溶于乙醇、乙醚等有機溶劑,常用作殺蟲劑、媒染劑等.某小組利用廢銅屑、硫酸、氨水等原料制備該晶體并測定其組成.
①制備:將廢銅屑充分灼燒后用足量稀硫酸溶解,向所得溶液中加入氨水至析出的藍色沉淀溶解為深藍色溶液,加入適量無水乙醇,靜置、減壓過濾,得粗產(chǎn)品.將粗產(chǎn)品先用乙醇和濃氨水的混合液洗滌,再用乙醇與乙醚的混合液淋洗,干燥后即得產(chǎn)品.
②NH3的測定:精確稱取ag產(chǎn)品于錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,按如圖所示組裝實驗裝置.向長頸漏斗中加入10%NaOH溶液至小試管盛滿并溢出足量溶液,加熱,保持微沸,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1mLc1mol•L-1的鹽酸標準溶液吸收,蒸氨結束后取下接收瓶,用c2mol•L-1NaOH標準溶液滴定過剩的HCl,到終點時消耗NaOH溶液V2mL.
③SO42-的測定:精確稱取bg產(chǎn)品,加適量水溶解,加入足量鹽酸,滴加氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量為dg.
回答下列問題:
(1)廢舊金屬再利用時一般先要用熱碳酸鈉溶液浸泡,以除去表面的油污,本實驗未設計此步驟,其理由是灼燒時油污生成二氧化碳與水而除去;洗滌粗產(chǎn)品時不能用水而用乙醇和濃氨水的混合液,其目的是減少粗產(chǎn)品的溶解損耗.
(2)蒸氨時,裝置A的錐形瓶中有黑色固體析出,其化學式為CuO;長頸漏斗下端管口插入小試管中的主要作用是液封,防止氨氣從長頸漏斗上口逸出.
(3)蒸氨結束后,取出并拔掉插入HCl溶液中的導管,用少量水將導管內(nèi)外沾附的溶液洗入B中的錐形瓶內(nèi),再進行滴定.若未進行此操作,氨的含量測定結果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);樣品中NH3的質(zhì)量分數(shù)表達式為$\frac{({c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})×1{0}^{-3}×17}{a}$×100%.
(4)洗滌硫酸鋇沉淀時,確定沉淀已洗凈的實驗操作及現(xiàn)象是取少量最后一次濾出液于試管中,滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈,樣品中SO42-的質(zhì)量分數(shù)表達式為$\frac{96d}{233b}$×100%.
(5)Cux(NH3y(SO4z•nH2O晶體中,銅、氨、硫酸根、結晶水的質(zhì)量分數(shù)理論值分別為26.02%、27.64%、39.02%、7.32%,有關該晶體組成的下述表達式正確的是CD.
A、x=y+z    B、2x=y+2z    C、x=z     D、3y=4(x+z+n)

分析 (1)灼燒時油污生成二氧化碳與水而除去;洗滌時,洗去附著的雜質(zhì),要減小產(chǎn)品因溶解導致的損失;
(2)蒸氨時,裝置A的錐形瓶中有黑色固體析出,應產(chǎn)生的氫氧化銅分解生成CuO;防止氨氣從長頸漏斗中逸出;
(3)會附著剩余的HCl,若不洗滌,導致滴定剩余的HCl偏小,吸收氨氣消耗的鹽酸偏多;
根據(jù)消耗氫氧化鈉計算剩余HCl物質(zhì)的量,再計算與氨氣反應HCl的物質(zhì)的量,可得氨氣的質(zhì)量,進而計算氨氣的質(zhì)量分數(shù);
(4)硫酸鋇沉淀會附著氯化鋇,利用硝酸銀溶液檢驗最后一次濾出液中是否含有氯離子,判斷洗滌是否干凈;
生成的沉淀為硫酸鋇,根據(jù)硫酸根守恒計算;
(5)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算物質(zhì)的量之比,再結合電荷守恒判斷.

解答 解:(1)灼燒時油污生成二氧化碳與水而除去,不需要再用熱碳酸鈉溶液浸泡,以除去表面的油污;
洗滌粗產(chǎn)品時不能用水而用乙醇和濃氨水的混合液,其目的是:減少粗產(chǎn)品的溶解損耗,
故答案為:灼燒時油污生成二氧化碳與水而除去;減少粗產(chǎn)品的溶解損耗;
(2)蒸氨時,裝置A的錐形瓶中有黑色固體析出,應產(chǎn)生的氫氧化銅分解生成CuO;長頸漏斗下端管口插入小試管中的主要作用是:起液封作用,防止氨氣從長頸漏斗上口逸出,
故答案為:CuO;液封,防止氨氣從長頸漏斗上口逸出;
(3)會附著剩余的HCl,若不洗滌,導致滴定剩余的HCl偏小,吸收氨氣消耗的鹽酸偏多,氨的含量測定結果將偏大,
到終點時消耗NaOH溶液V2×10-3L×c2mol•L-1=c2V2×10-3 mol,則與氨氣反應HCl的物質(zhì)的量為V1×10-3L×c1mol•L-1-V2×10-3L×c2mol•L-1=(c1V1-c2V2)×10-3 mol,故氨氣為(c1V1-c2V2)×10-3 mol,則樣品中NH3的質(zhì)量分數(shù)表達式為:{[(c1V1-c2V2)×10-3 mol×17g/mol]÷ag×}100%=$\frac{({c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})×1{0}^{-3}×17}{a}$×100%,
故答案為:偏大;$\frac{({c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})×1{0}^{-3}×17}{a}$×100%;
(4)洗滌硫酸鋇沉淀時,確定沉淀已洗凈的實驗操作及現(xiàn)象是:取少量最后一次濾出液于試管中,滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈,
生成的沉淀為硫酸鋇,硫酸根守恒可知樣品中硫酸根的質(zhì)量為$\frac{dg}{233g/mol}$×96g/mol=$\frac{96d}{233}$g,則樣品中SO42-的質(zhì)量分數(shù)表達式為$\frac{\frac{96d}{233}g}{bg}$×100%=$\frac{96d}{233b}$×100%;
故答案為:取少量最后一次濾出液于試管中,滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈;$\frac{96d}{233b}$×100%;
(5)Cux(NH3y(SO4z•nH2O晶體中,銅、氨、硫酸根、結晶水的質(zhì)量分數(shù)理論值分別為26.02%、27.64%、39.02%、7.32%,則n(Cu):n(NH3):n(SO42-):n(H2O)=$\frac{26.02%}{64}$:$\frac{27.64%}{17}$:$\frac{39.02%}{96}$:$\frac{7.32%}{18}$=1:4:1:1,則:x=z 及3y=4(x+z+n)符合,
故選:CD.

點評 本題考查物質(zhì)制備及物質(zhì)組成與含量的測定,側(cè)重考查學生對原理的分析理解與計算能力,需要學生具備知識的基礎與靈活運用的能力.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)互為同素異形體的是( 。
A.D2O與T2OB.12C與13CC.O2與O3D.乙醇與二甲醚

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12.(1)某無色溶液可能含有下列離子中的幾種:H+、Mg2+、Na+、Ag+、Cl-、OH-、HCO3-、NO3-,已知該溶液能和金屬鋁反應,放出的氣體只有氫氣.試推斷:若溶液和鋁反應后有AlO2-生成,則原溶液中一定大量含有的離子是OH-、Na+;還可能有較大量的離是Cl-、NO3-;若溶液和鋁反應后有Al3+生成,則原溶液中一定不能大量含有的離子是Ag+、OH-、HCO3-、NO3-
(2)在含有Na+、Mg2+、HCO3-、SO42-的稀溶液中,它們的物質(zhì)的量之比為2:1:2:1.
①向該溶液中滴加酚酞試液數(shù)滴,溶液呈淡粉紅色,有關反應的離子方程式為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
②充分加熱①步所得的溶液,加熱的過程中觀察到的現(xiàn)象有白色沉淀、產(chǎn)生氣泡;有關反應的離子方程式為Mg2++2HCO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+2CO2↑.
(3)已知NaHSO4是一種酸式鹽.
①NaHSO4溶液與NaHCO3溶液反應的離子方程式為:H++HCO3-═CO2↑+H2O.
②2mol/L的NaHSO4溶液與1mol/L的Ba(OH)2溶液等體積混合,反應的離子方程式為2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,若在反應后的溶液中繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,寫出發(fā)生反應的離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.為測定某有機化合物A的結構,進行如下實驗:
(一)分子式的確定:
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣6.72L(標準狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是2:6:1.
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,該物質(zhì)的分子式是C2H6O.
(3)根據(jù)價鍵理論,預測A的可能結構并寫出結構簡式CH3CH2OH、CH3OCH3
(二)結構式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②.經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結構簡式為CH3CH2OH.

(三)性質(zhì)實驗:
(5)A在一定條件下可以和金屬鈉反應,書寫化學方程式:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑.
(6)A在一定條件下可以和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,書寫化學方程式:CH3COOH+HOC2H5$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.

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16.查閱資料:無水醋酸鈉是無色無味的結晶體,在空氣中可被風化,可燃.用無水醋酸鈉與堿石灰加熱可以制得X氣體,并進行相應的實驗:
(1)裝置E中反應方程式是CH3COONa+NaOH$→_{△}^{CaO}$Na2CO3+X↑,X的化學式是CH4
(2)在C中收集氣體X和Cl2為1:1體積混合,然后在光照下反應:
①C裝置所盛放液體試劑是飽和食鹽水;
②B裝置的作用是除去Cl2中含有的HCl;光照后所得產(chǎn)物有5種;
③裝置D的作用是連通大氣,平衡壓強;接收可能溢出的液體;
(3)某學生為了測定X的組成進行實驗探究,選用了F、G、H儀器:
①該同學依次連接的合理順序是E、G、H、F;
②該同學測定的相關數(shù)據(jù)是:
裝置實驗前的質(zhì)量/g實驗后的質(zhì)量/g
F22.533.6
H42.451.4
數(shù)據(jù)是否完全,說明原因數(shù)據(jù)是不完全,因為只能確定有機物中的碳氫元素含量,不能確定是否含有氧元素,應稱取C 裝置實驗前后的質(zhì)量;
由以上數(shù)據(jù)可知X中碳氫兩種原子的物質(zhì)的量之比>(選填“>”、“<”)1:4,造成這種結果的原因是F 裝置后面與空氣接觸,空氣中的水蒸氣和CO2進入了F 裝置,造成含碳量偏大.

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6.硝基苯是醫(yī)藥和染料的中間體,還可做有機溶劑.反應如下:


組裝如圖反應裝置.有關數(shù)據(jù)列表如右下表:
物質(zhì)熔點/
沸點
/℃
密度(20℃)
/g•cm-3
水溶性
5.5800.88微溶
硝基苯5.7210.91.205難溶
1,3二硝基苯893011.57微溶
制備硝基苯流程如下:
請回答:
(1)步驟①配制混酸:取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與18mL濃硝酸配制混和酸,操作是:在燒杯中先加入10mL濃硝酸,再沿燒杯壁注入20mL濃硫酸,并不斷攪拌、冷卻;把配好的混和酸加入恒壓漏斗中;最后在三頸燒瓶中加入18mL苯.
(2)在室溫下向三頸瓶中的苯逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混和均勻、加熱.實驗裝置中長玻璃管最好用球形冷凝管代替(填儀器名稱);上圖中的加熱方式稱為水浴加熱;反應溫度控制在50~60℃的原因是防止副反應反應.
硝基苯的提純步驟為:

(3)步驟⑤表明混合物中有苯和硝基苯的操作和現(xiàn)象是混合物倒入蒸餾水中,液體分為三層.
(4)驗證步驟⑥中液體已洗凈的操作和現(xiàn)象是:取最后一次洗滌液,向溶液中加入氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明洗滌干凈;為了得到更純凈的硝基苯,還須先向液體中加入無水CaCl2除去水,然后蒸餾(填操作名稱).
(5)設計實驗證明中:“粗產(chǎn)品中2”中含二硝基苯測定粗產(chǎn)品的密度大于1.205g•cm-3
(6)用鐵粉、稀鹽酸與硝基苯(用Ph-NO2表示 )反應可生成染料中間體苯胺(Ph-NH2),其反應的化學方程式為Ph-NO2+3Fe+6HCl→Ph-NH2+3FeCl2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.化合物X是一種重要的化工原料,某興趣小組為探究其組成和性質(zhì),設計并完成如下實驗.
另取16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲.請回答下列問題:
(1)X的化學CuSO4
(2)X隔絕空氣加熱至1100℃可能發(fā)生反應的化學方程式2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑.
(3)固體乙與稀硫酸、硝酸混和溶液發(fā)生反應的離子方程式3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O.
(4)設計實驗裝置(在下面的方框中畫出簡單裝置),選擇合適的試劑,檢驗氣體甲的成分.并根據(jù)裝置發(fā)生的實驗現(xiàn)象,說明氣體甲的成分.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于原子核外電子排布規(guī)律的說法錯誤的是(  )
A.K層是能量最低的電子層
B.原子失電子時先失去能量低的電子
C.核外電子總是優(yōu)先排布在能量較低的電子層上
D.N層為次外層時,最多可容納的電子數(shù)為18

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關有機物的物理性質(zhì)或用途描述正確的是( 。
A.七氟丙烷可以用來做滅火劑
B.正戊烷、異戊烷和新戊烷的沸點依次升高
C.苯酚與水形成的濁液靜置后分層,下層是溶有苯酚的水層
D.常溫下鹵代烴均為氣態(tài)

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