分析 由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知應(yīng)為氫氧化銅濁液與葡萄糖的反應(yīng),固體甲為Cu2O,X溶液含有Cu2+,Cu2O與稀硫酸反應(yīng)生成X溶液,則X為CuSO4,固體乙為Cu,16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲,可知n(CuSO4)=$\frac{16.0g}{160g/mol}$=0.1mol,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,生成氣體的質(zhì)量為16.0g-7.2g=8.8g,反應(yīng)的方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,檢驗(yàn)SO3可用氯化鈣溶液,檢驗(yàn)SO2可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗(yàn)O2,以此解答該題.
解答 解:由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知應(yīng)為氫氧化銅濁液與葡萄糖的反應(yīng),固體甲為Cu2O,X溶液含有Cu2+,Cu2O與稀硫酸反應(yīng)生成X溶液,則X為CuSO4,固體乙為Cu,16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲,可知n(CuSO4)=$\frac{16.0g}{160g/mol}$=0.1mol,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,生成氣體的質(zhì)量為16.0g-7.2g=8.8g,反應(yīng)的方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,檢驗(yàn)SO3,可用氯化鈣溶液,檢驗(yàn)SO2,可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗(yàn)O2.
(1)X的化學(xué)為CuSO4,故答案為:CuSO4;
(2)X隔絕空氣加熱至1100℃可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,
故答案為:2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑;
(3)固體乙與稀硫酸、硝酸混和溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O;
(4)檢驗(yàn)SO3可用氯化鈣溶液,檢驗(yàn)SO2可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗(yàn)O2,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:氯化鋇溶液生成白色沉淀,品紅溶液褪色,帶火星的木條復(fù)燃,證明甲的成分,
故答案為:;氯化鋇溶液生成白色沉淀,說(shuō)明含有SO3,品紅溶液褪色,說(shuō)明含有SO2,帶火星的木條復(fù)燃說(shuō)明含有O2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物推斷、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),物質(zhì)推斷具有一定的猜測(cè)驗(yàn)證型,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、作圖能力,難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鉛蓄電池放電時(shí),正極和負(fù)極的電極質(zhì)量均增大 | |
B. | 反應(yīng)Cl2(g)+H2O(1)=HCl(aq)+HClO(aq)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0 | |
C. | 在N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)平衡體系中加入催化劑,N2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率均增大 | |
D. | C2H5Br水解生成乙醇(△H>0),加入少量NaOH濃溶液并加熱,該化學(xué)反應(yīng)速率增大其平衡常數(shù)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
總壓強(qiáng)/1000kPa | 1.0 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三聚磷酸中P的化合價(jià)為+5 | |
B. | 三聚磷酸鈉的化學(xué)式為Na3P3O10 | |
C. | 按上述原理,四聚磷酸的化學(xué)式為H6P4O13 | |
D. | 多聚磷酸的結(jié)構(gòu)可表示為 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M的所有原子可能在同一平面上 | |
B. | N的二氯代物有5種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu)) | |
C. | W的分子式為C10H14 | |
D. | M、N和W均能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅極上發(fā)生氧化反應(yīng) | B. | 正極反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+ | ||
C. | 電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)流向鋅片 | D. | 反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液的酸性減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過(guò)程中都包含化學(xué)變化 | |
B. | 可通過(guò)電解熔融MgCl2來(lái)制取金屬鎂,故也能通過(guò)電解熔融A(yíng)lCl3來(lái)制取鋁 | |
C. | 鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物 | |
D. | Na2O2、NaOH、NH4Cl均為含共價(jià)鍵的離子化合物 |
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