A. | 除去N2中的O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體 | |
B. | 某吸熱反應能自發(fā)進行,則該反應一定是熵增的反應 | |
C. | 如圖是從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽,配制80mL2.3mol•L-1的稀硫酸需量取該硫酸12.5 mL | |
D. | 下列各種物質(zhì)在一定條件下反應,所得產(chǎn)物與反應物的用量或與反應條件無關①Na2SiO3+CO2+H2O ②Fe+Cl2 ③Ca(HCO3)2+Ca(OH)2 |
分析 A.二者均不與CuO反應;
B.△H-T△S<0的反應可自發(fā)進行;
D.配制80mL2.3mol•L-1的稀硫酸需量取該硫酸12.5 mL,結(jié)合稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算;
D.①中二氧化硫少量生成碳酸鈉,二氧化碳過量生成碳酸氫鈉;②中與量、反用條件無關;③中均生成碳酸鈣和水.
解答 解:A.二者均不與CuO反應,不能除雜,應選灼熱的銅網(wǎng),故A錯誤;
B.△H-T△S<0的反應可自發(fā)進行,則某吸熱反應能自發(fā)進行,則該反應可能是熵增的反應,故B錯誤;
D.配制80mL2.3mol•L-1的稀硫酸,由稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知,需量取該硫酸為$\frac{0.1L×2.3mol/L}{\frac{1000×1.84×98%}{98}}$=12.5 mL,故C正確;
D.①中二氧化硫少量生成碳酸鈉,二氧化碳過量生成碳酸氫鈉;②中與量、反用條件無關;③中均生成碳酸鈣和水,則所得產(chǎn)物與反應物的用量或與反應條件無關的只有②③,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查較綜合,涉及混合物分離提純、反應進行方向、物質(zhì)的量濃度計算、物質(zhì)的性質(zhì)與反應等,注重基礎知識的考查,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應原理為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應在前10s 內(nèi)v(B)=0.005mol/(L.s) | |
B. | 方程式計量數(shù)a:b:c為2:1:2 | |
C. | 10 s時改變條件可能是升高溫度,20s時平衡逆向進行 | |
D. | 15~20s間,反應的平衡常數(shù)是2.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入明礬凈水 | B. | 過濾水中的不溶物 | ||
C. | 調(diào)節(jié)水的pH | D. | 沉淀水中的Cu2+離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr | |
B. | 蛋殼溶于食醋:CaCO3+CH3COOH=CH3COOCa+H2O+CO2↑ | |
C. | 向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-$\stackrel{△}{→}$CH2BrCOO-+H2O | |
D. | 向氯乙烷水溶液中加入氫氧化鈉溶液共熱:CH3CH2Cl+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH2=CH2+NaCl+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X是電源的負極 | |
B. | 陰極的反應式是:H2O+2eˉ═H2+O2- | |
C. | 總反應可表示為:H2O+CO2═H2+CO+O2 | |
D. | 陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | I-是該反應的催化劑 | |
B. | H2O2分解的速率取決于第二步反應的快慢 | |
C. | 反應物的總能量比生成物總能量低98kJ | |
D. | 第一步H2O2被還原,第二步H2O2既被氧化又被還原 |
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