已知某溶液中只存在OH-、H+、Na+、CH3COO-四種離子,某同學推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關系:
A.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)    B.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
C.c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)    D.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
(1)這四組關系中有一組是不可能的,這組關系是
 
(選填序號).
(2)若該溶液只有一種溶質,上述離子濃度大小順序關系中正確的是(選填序號)
 

(3)若上述關系中C是正確的,則溶液中溶質的化學式是
 

(4)若該溶液由體積相等的醋酸和NaOH溶液混合而成,且恰好呈中性,則:混合前c(CH3COOH)
 
c(NaOH)(填“>”、“<”、或“=”,下同);混合后溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-).
考點:離子濃度大小的比較,酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:某溶液中只存在OH-、H+、CH3COO-、Na+四種離子,溶質可能是氫氧化鈉和醋酸鈉、醋酸鈉、醋酸鈉和醋酸;
(1)溶液中必須滿足電荷守恒,根據(jù)電荷守恒對各選項進行判斷;
(2)只有一種溶質時,溶質為醋酸鈉,根據(jù)醋酸根離子水解進行分析;
(3)若上述關系中C是正確的,溶液呈酸性,且c(CH3COO-)>c(Na+),則溶液中的溶質是醋酸鈉和醋酸;
(4)若醋酸與氫氧化鈉等體積、等濃度混合,溶液顯示堿性,則醋酸的濃度應該稍大;混合溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),再結合電荷守恒判斷混合后的溶液中醋酸根離子與鈉離子的濃度關系.
解答: 解:某溶液中只存在OH-、H+、CH3COO-、Na+四種離子,溶質可能是氫氧化鈉和醋酸鈉、醋酸鈉、醋酸鈉和醋酸;
(1)溶液中一定滿足電荷守恒,四組關系中:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)不滿足電荷守恒,所以B中離子濃度關系是不可能的,
故答案為:B;
(2)若只有1種溶質,則溶質只能為CH3COONa溶液,用于醋酸根離子水解、鈉離子不水解,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+)、c(Na+)>c(CH3COO-),醋酸根離子水解程度較小,所以c(CH3COO-)>c(OH-),所以溶液中離子濃度大小順序為:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),則D正確,
故答案為:D;
(3)若上述關系中C正確,則溶液呈酸性,溶液中c(CH3COO-)>c(Na+),溶液中的溶質只能為CH3COOH和CH3COONa,
故答案為:CH3COOH和CH3COONa;
(4)等體積、等濃度的醋酸與氫氧化鈉溶液反應,生成的溶質為醋酸鈉,溶液顯示堿性,若要顯示中性,則加入的醋酸應該過量,即混合前c(CH3COOH)>c(NaOH);
由于混合液呈中性,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可得:c(CH3COO-)=c(Na+),
故答案為:>;=.
點評:本題考查了離子濃度大小比較、鹽的水解原理,題目難度中等,注意明確判斷溶液中離子濃度大小的方法,能夠根據(jù)電荷守恒、鹽的水解正確比較溶液中各離子濃度關系.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

C4H10在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應可生成C4H9Cl,C4H8Cl2等一系列氯代烴,下列有關敘述中正確的是( 。
A、C4H10的同分異構體共有3種
B、C4H9Cl的同分異構體共有3種
C、C4H8Cl2的同分異構體共有6種
D、生成的氯代烴中可能含有CH(CCl33

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制氨氣與制氧氣裝置相似,如果你選用氯化銨和氫氧化鈣反應制氨氣,與用
 
(藥品)制氧氣的裝置相同;如果你選用濃氨水和生石灰反應則與用
 
(藥品)制氧氣的裝置相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)氯氣用于被譽為“戰(zhàn)略金屬”的鈦的制備,其中有關反應為:TiO2+2C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
在上述反應中雙線橋標出電子轉移的方向和數(shù)目
 
,反應中表現(xiàn)氧化劑的物質是
 
,被氧化的物質是
 

(2)生活中所用的漂白液可用氯氣來制取,漂白液的有效成分是
 
;制備反應的離子方程式為
 
;反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為
 

(3)漂白粉貯存時需密閉保存,其原因是
 
;在印染工業(yè)上用漂白粉漂白棉布時,需加入少量稀鹽酸,其原理是
 
(用離子方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示的實驗裝置,向盛有足量水的水槽里放兩個燒杯,小燒杯里放有適量的銅片和過量的濃硝酸,小燒杯外面倒扣一個大燒杯,請回答下列問題:
(1)實驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)用該裝置做銅與濃硝酸反應的實驗,最突出的優(yōu)點是
 

(3)若要驗證最終得到的氣體生成物,最簡便的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化學實驗室里必備的重要試劑.請回答:
(1)常溫下,可用鐵、鋁制的容器盛放濃硝酸,說明濃硝酸具有
 
性.鋁制容器不能用于盛放氫氧化鈉溶液,兩者反應生成的鹽是
 

(2)工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硫酸銅.下列制備方法符合“綠色化學”思想的是
 
(填序號).寫出①中反應的化學方程式:
 

①Cu+H2SO4(濃)→CuSO4
②Cu 
空氣
CuO
稀硫酸
CuSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)2,4,6三甲基5乙基辛烷的分子中共有
 
個甲基原子團.
(2)主鏈含5個碳原子,有兩個甲基作支鏈的烷烴有
 
種;其中兩種的結構簡式是:

試寫出其他幾種分子的結構簡式,并用系統(tǒng)命名法命名.
 

(3)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應方程式為
 
;乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在容積為VL的密閉容器中進行反應:aN(g)?bM(g),M、N的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示:
(1)此反應的化學方程式中
a
b
=
 

(2)t1到t2時刻,以M的濃度變化表示的平均反應速率為
 

(3)下列敘述中能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是
 

A.反應中M與N的物質的量之比為1:1
B.混合氣體的總質量不隨時間的變化而變化
C.混合氣體的總物質的量不隨時間的變化而變化
D.單位時間內每消耗a mol N,同時生成b mol M
E.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
F.N的質量分數(shù)在混合氣體中保持不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:

雷雨天N2會發(fā)生一系列的反應,電閃雷鳴的雨天,一般不可能生成的是( 。
A、NH3
B、HNO3
C、NO2
D、NO

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