【題目】在一個體積恒定的密閉容器中，加入2 mol A和1 mol B發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)，一定條件下達到平衡時，C的濃度為W mol·L1，若容器體積和溫度保持不變，按下列四種配比作為起始物質(zhì)，達到平衡后，C的濃度仍為W mol·L1的是

A．4 mol A+2 mol B

B．3 mol C+1 mol D

C．2 mol A+1 mol B+3 mol C+1 mol D

D．1 mol A+0.5 mol B+3 mol C+1 mol D

【答案】B

【解析】2 mol A和1 mol B如果完全反應(yīng)，則一定能轉(zhuǎn)化成3 mol C和1 mol D，或者說3 mol C和1 mol D與2 mol A和1 mol B對于建立該平衡來說是等同的，量多、量少均不符合此條件。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗氯化氫氣體中是否混有氯氣，不可采用的方法是

A.用紫色的石蕊溶液B.用濕潤的有色布條

C.將氣體通入硝酸銀溶液．D.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表是周期表中的一部分，根據(jù)A﹣I在周期表中的位置，第（1）～（4）小題用元素符號或化學式回答，（5）～（8）小題按題目要求回答．

族
周期

I A

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

O

1

A

2

D

E

G

I

3

B

C

F

H


（1）表中元素，化學性質(zhì)最不活潑的是 ， 只有負價而無正價的是 ， 氧化性最強的單質(zhì)是 ， 還原性最強的單質(zhì)是 ．
（2）最高價氧化物的水化物堿性最強的是 ， 酸性最強的是 ， 呈兩性的是 ．
（3）A分別與D，E，F(xiàn)，G，H形成的化合物中，最穩(wěn)定的 ，
（4）在B，C，E，F(xiàn)，G，H中，原子半徑最大的是 ，
（5）A和D組成最簡單化合物的電子式 ，
（6）A和E組成化合物的化學式 ，
（7）用電子式表示B和H組成化合物的形成過程： ．
（8）B的最高價氧化物的水化物和C的最高價氧化物相互反應(yīng)的離子方程式： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：

（1）上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式有________________________________________________。

（2）硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是__________________________________________。

（3）實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液，可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是________；

（4）要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率，還可采取的措施有______________(答兩種)；

（5）為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學設(shè)計了如下一系列的實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需的時間。

A

B

C

D

E

F

4 mol·L－1H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請完成此實驗設(shè)計，其中：V1=________，V6=________，V9=________。

②反應(yīng)一段時間后，實驗E中的金屬呈________色；

③該同學最后得出的結(jié)論為：當加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高，但當加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是（ ）

A.CH2=CH—CH2CH2ClB.CH2=CHCH2COOCH3

C.CH3CHClCH=CH2D.(CH3)3CCH2Br

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯甲酸廣泛用于醫(yī)藥、食品、染料、化工等領(lǐng)域。以下是實驗室制備苯甲酸的一種方法。反應(yīng)原理：

實驗步驟：

①下圖組裝反應(yīng)裝置（冷凝水、夾持及加熱裝置未畫出），并在三頸燒瓶中依次加入120mL水、稍過量高錳酸鉀和3.0mL甲苯(密度為0.866g/ mL)。

②將三頸燒瓶中的混合液體攪拌、加熱至沸騰，直到甲苯完全反應(yīng)。

③趁熱過濾反應(yīng)混合物。若濾液呈紫色，則需加入適量的亞硫酸氫鈉溶液至紫色褪去后再過濾，用熱水洗滌濾渣，洗滌液合并至濾液中。

④用冰水冷卻濾液，然后用濃鹽酸酸化，過濾，用少量冷水洗滌濾渣，得到苯甲酸粗產(chǎn)品，經(jīng)重結(jié)晶得到精制的苯甲酸。

回答下列問題：

（1）儀器 a名稱為 。

（2）判斷甲苯己完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 、回流液不再出現(xiàn)油珠。

（3）實驗步驟④中，用少量冷水而不用熱水洗滌濾渣的目的是 ；苯甲酸粗產(chǎn)品除了可用重結(jié)晶法精制外，還可用 法。

（4）精制的苯甲酸純度測定：稱取1.220g樣品，用稀乙醇溶解并配成100 mL溶液，分別取25.00mL溶液，用0.1000 mo1·L－1NaOH標準溶液滴定，三次滴定消耗NaOH溶液的體積分別為V1=22.48mL．V2=22.52 mL．V3= 23.80mL。

①配制溶液時用稀乙醇而不用蒸餾水作溶劑的原因是 。

②若用酚酞作指示劑，確定滴定終點的現(xiàn)象是 。

③產(chǎn)品的純度為 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D四種短周期元素，原子序數(shù)D＞A＞B＞C，且A，B同周期，C，D同主族，A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，B最外層電子數(shù)是2，C的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性，據(jù)此填空：
（1）A的元素名稱為 ， 其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比CH4（填“強”或“弱”）．
（2）C，D的最高價氧化物的水化物的酸性大小為＞（填化學式）．
（3）B的活潑性比鈣的（填“強”或“弱”）．
（4）寫出C的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng) ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在相同條件下，2mol C燃燒生成2mol CO放出的熱量為Q1 ， 2mol C 燃燒生成2mol CO2放出的熱量為Q2 ， Q1和Q2的關(guān)系是（ ）
A.Q1=Q2
B.Q1＞Q2
C.Q1＜Q2
D.無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】要檢驗FeSO4溶液是否變質(zhì)，應(yīng)選用的最佳試劑是

A.鹽酸B.稀HNO3

C.NaOH溶液D.KSCN溶液

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