17.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是(  )
A.乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵,二者都能發(fā)生加成反應(yīng)
B.汽油、煤油、植物油均為含碳、氫、氧三種元素的化合物
C.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
D.羊毛、蠶絲和棉花等天然高分子材料的主要成分都是蛋白質(zhì)

分析 A.苯中不含碳碳雙鍵;
B.汽油、煤油的主要成分為烴類物質(zhì);
C.苯中H、乙酸中-COOH、乙醇中-OH均可發(fā)生取代反應(yīng);
D.棉花的成分為纖維素.

解答 解:A.苯中不含碳碳雙鍵,但乙烯、苯均可發(fā)生加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.汽油、煤油的主要成分為烴類物質(zhì),含C、H元素,而植物油為含碳、氫、氧三種元素的化合物,故B錯(cuò)誤;
C.苯中H、乙酸中-COOH、乙醇中-OH均可發(fā)生取代反應(yīng),都可發(fā)生取代反應(yīng),故C正確;
D.棉花的成分為纖維素,而羊毛、蠶絲等天然高分子材料的主要成分都是蛋白質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的組成、官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該溶液的pH=4
B.升高溫度,溶液的pH增大
C.此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7
D.若要使HA的電離平衡向左移動(dòng)且溶液的pH值減小,可以在溶液中通入HCl氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫下向10 mL 0.1 mol/L氨水中緩緩加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是(  )
①電離程度增大   ②c(H+)增大     、蹖(dǎo)電性增強(qiáng)
④$\frac{c(O{H}^{-})•c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$不變  ⑤NH4+數(shù)目減小     ⑥c(NH3•H2O)增大.
A.①②④B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作說法正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論(或裝置用途)
A2mL 2% CuSO4中加4~6滴2% NaOH溶液,振蕩后加入0.5mL X溶液,加熱煮沸未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X不含有醛基
B可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強(qiáng)弱
C某溶液加入濃NaOH溶液加熱,在試管口放一片濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙中試紙變藍(lán),說明NH3溶于水顯堿性
D用圖所示裝置分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某;瘜W(xué)興趣小組為了探究粗鐵粒與某濃度硝酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng):
探究一:稱取粗鐵粒10 g放入某濃度硝酸中,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.為了探究溶液X中鐵的價(jià)態(tài),同學(xué)甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)有藥品和儀器:藥品有:0.1 mol/L KSCN溶液,0.1 mol/L KI溶液,0.2 mol/L酸性高錳酸鉀溶液,氯水等;器材有:試管和滴管.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究上述猜想是否正確,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象與結(jié)論離子方程式
第一步取少量溶液裝于試管,向試管中加入幾滴KSCN溶液
第二步若溶液紫色褪去,則溶液含有Fe2+;若無明顯變化,則不含F(xiàn)e2+
(2)裝置乙的作用:驗(yàn)證NO2的存在并除去NO2
(3)裝置丙收集滿氣體后,通過氣泡鼓入空氣后,有紅棕色氣體生成,能否確定氣體Y中含NO?說明理由不能確定,由于NO2與水反應(yīng)也能生成NO,故不能確定氣體Y中含NO.
(4)同學(xué)丙對(duì)同學(xué)乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為丙中的現(xiàn)象不足以證明NO存在,稍作改進(jìn)即可.試回答改進(jìn)措施:
(5)同學(xué)丁為了探究氣體Y的組成,將224mL氣體Y通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,所得溶液再用0.15mol/L 酸性KMnO4溶液滴定,消耗20mL KMnO4溶液.則氣體Y中NO、NO2的體積比為:1:3.
(已知2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O和NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數(shù)依次增大.A的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值相等.B的基態(tài)原子有3個(gè)不同的能級(jí)且各能級(jí)中電子數(shù)相等.D的基態(tài)原子與B的基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)目相同,E的基態(tài)原子的s能級(jí)的電子總數(shù)與p能級(jí)的電子數(shù)相等,F(xiàn)的基態(tài)原子的3d軌道電子數(shù)是4s電子數(shù)的4倍.請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的基態(tài)原了價(jià)電子排布式為1s22s22p63s23p63d84s2
(2)B、C、D、E的原子的第一電離能由小到大的順序?yàn)镸g<C<O<N;.(用元素符號(hào)回答)
(3)下列關(guān)于B2A2分子和A2D2分子的說法正確的是E;
A.分子中都含有σ鍵和π鍵
B.中心原子都sp雜化
C.都是含極性鍵和非極性鍵的非極性分子
D.互為等電子體
E.B2A2分子的沸點(diǎn)明顯低于A2D2分子
(4)F2+能與BD分子形成[F(BD)4]2+,其原因是BD分子中含有孤電子對(duì);
(5)B的多種同素異形體中,熔點(diǎn)最高的兩種物質(zhì),金剛石的熔點(diǎn)>石墨的熔點(diǎn)(填物質(zhì)名稱)理由是金剛石是原子晶體而石墨是混合型晶體;
(6)由B、E、F三種元素形成的一種具有超導(dǎo)性的晶體,晶胞如圖所示.B位于E和F原子緊密堆積所形成的空隙當(dāng)中.與一個(gè)F原子距離最近的F原子的數(shù)目為8,該晶體的化學(xué)式為MgNi3C;若該晶體的相對(duì)分子質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,B、E、F三種元素的原子半徑分別為r1pm、r2pm、r3pm,則該晶體的密度表達(dá)式為$\frac{1{0}^{3}M}{2\sqrt{2}({r}_{2}+{r}_{3})^{3}•{N}_{A}}$g•cm3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.Na2S溶液中存在多種微粒,下列各微粒間的關(guān)系正確的是( 。
A.c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+B.c(Na+)+c(H+)═c(S2-)+c(HS-)+c(OH-
C.c(Na+)═c(HS-)+2c(H2S)+2c(S2-D.c(OH-)═c(H+)+c(HS-)+c(H2S)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.元素周期表中同一主族的兩種元素原子序數(shù)之差不可能是( 。
A.16B.26C.46D.50

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列藥品對(duì)應(yīng)的臨床應(yīng)用錯(cuò)誤的是( 。
A.麻黃堿適應(yīng)于醫(yī)治因葡萄球菌和鏈球菌引起的血毒癥
B.胃酸過多,出現(xiàn)反胃、吐酸等現(xiàn)象時(shí),可服用小蘇打
C.感冒發(fā)熱頭痛時(shí),服用阿司匹林
D.因葡萄球菌等引起的發(fā)炎,注射青霉素

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