12.某校化學興趣小組為了探究粗鐵粒與某濃度硝酸反應,設計了如下探究活動:
探究一:稱取粗鐵粒10 g放入某濃度硝酸中,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.為了探究溶液X中鐵的價態(tài),同學甲設計如下實驗:
現(xiàn)有藥品和儀器:藥品有:0.1 mol/L KSCN溶液,0.1 mol/L KI溶液,0.2 mol/L酸性高錳酸鉀溶液,氯水等;器材有:試管和滴管.
(1)請你設計簡單實驗,探究上述猜想是否正確,填寫下列實驗報告.
實驗步驟操作現(xiàn)象與結論離子方程式
第一步取少量溶液裝于試管,向試管中加入幾滴KSCN溶液
第二步若溶液紫色褪去,則溶液含有Fe2+;若無明顯變化,則不含F(xiàn)e2+
(2)裝置乙的作用:驗證NO2的存在并除去NO2
(3)裝置丙收集滿氣體后,通過氣泡鼓入空氣后,有紅棕色氣體生成,能否確定氣體Y中含NO?說明理由不能確定,由于NO2與水反應也能生成NO,故不能確定氣體Y中含NO.
(4)同學丙對同學乙的實驗設計提出了質疑,他認為丙中的現(xiàn)象不足以證明NO存在,稍作改進即可.試回答改進措施:
(5)同學丁為了探究氣體Y的組成,將224mL氣體Y通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,所得溶液再用0.15mol/L 酸性KMnO4溶液滴定,消耗20mL KMnO4溶液.則氣體Y中NO、NO2的體積比為:1:3.
(已知2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O和NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O)

分析 (1)可以選擇硫氰酸鉀來檢驗三價鐵離子,高錳酸根離子具有氧化性,可以將還原性的離子亞鐵離子氧化;
(2)根據(jù)NO2與Na2S溶液反應的現(xiàn)象知識來回答;
(3)NO2與水反應也能生成NO和硝酸;
(4)丙中的現(xiàn)象不足以證明NO存在,NO2會存在干擾;
(5)可以根據(jù)化學方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O進行相應的計算.

解答 解:(1)可以選擇硫氰酸鉀來檢驗三價鐵離子,存在三價鐵離子時,溶液變紅色,亞鐵離子具有還原性,可以被高錳酸鉀氧化為三價鐵離子,導致高錳酸鉀褪色,故答案為:

步驟操作現(xiàn)象與結論可能的離子方程式
第1步若溶液變紅色,則溶液含有Fe3+
若無現(xiàn)象,則不含F(xiàn)e3+
Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
第2步另取少量溶液裝于試管,向試管里滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
(2)裝置乙中NO2與Na2S溶液反應,可看作是先生成硝酸,硝酸在與Na2S溶液反應生成S沉淀,故可驗證NO2的存在并除去NO2,故答案為:驗證NO2的存在并除去NO2;
(3)由于NO2與水反應也能生成NO,故不能確定氣體Y中含NO,可以在乙和丙裝置間加一個檢驗NO2是否除盡裝置,故答案為:不能確定,由于NO2與水反應也能生成NO,故不能確定氣體Y中含NO;
(4)丙中的現(xiàn)象不足以證明NO存在,NO2會存在干擾,所以在乙和丙裝置間加一個檢驗NO2是否除盡的裝置,可以排除此方面的干擾,故答案為:在乙和丙裝置間加一個檢驗NO2是否除盡裝置;
(5)由5NO2-~2 MnO4-,故2n(NO2-)=7.5×10-3 mol,設NO、NO2的物質的量分別為x、y mol,則有:x+y=10×10-3 mol,2x+0.5(y-x)=7.5×10-3
解得:x=2.5×10-3 mol,y=7.5×10-3 mol,氣體Y中NO、NO2的體積比為1:3,
故答案為:1:3.

點評 本題是一道實驗探究題目,考查學生分析和解決問題的能力,考查角度廣,難度大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關系:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)      B.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)      D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
(1)若溶液中只溶解了一種溶質,該溶質的名稱是氯化銨,上述離子濃度大小順序關系中正確的是(選填序號)A.
(2)若上述關系中D是正確的,則溶液中溶質的化學式是NH4Cl、NH3•H2O.
(3)若該溶液中由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,
則混合前c(HCl)<c(NH3•H2O)(填“>”、“<”、或“=”,下同),
混合后溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的關系c(NH4+)=c(Cl-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,下列敘述錯誤的是( 。
A.向0.1mol•L-1的醋酸溶液中加水或通入HCl氣體都能使$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$的值增大
B.0.1mol•L-1的醋酸鈉溶液20mL與0.1mol•L-1鹽酸10mL混合后溶液顯酸性,則有c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(H+)>c(CH3COOH)
C.pH=4的醋酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合,所得溶液pH<7
D.0.1mol•L-1某一元酸HA溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1×10-6,則該溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-11mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來制取硫酸,實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制備綠礬.
(1)SO2和O2反應制取SO3的反應原理為2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g),在一密閉容器中一定時間內達到平衡.
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})c({O}_{2})}$.
②該反應達到平衡狀態(tài)的標志是BD.
A.v(SO2)=v(SO3)          
B.混合物的平均相對分子質量不變
C.混合氣體質量不變       
D.各組分的體積分數(shù)不變
(2)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸.
①B電極的電極反應式為SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+;
②溶液中H+的移動方向由B極到A極(用A、B表示);
(3)測定綠礬產品中含量的實驗步驟:
a.稱取5.7 g產品,溶解,配成250 mL溶液
b.量取25 mL待測液于錐形瓶中
c.用硫酸酸化的0.01 mol/L KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積40 mL
根據(jù)上述步驟回答下列問題:
①滴定時發(fā)生反應的離子方程式為(完成并配平離子反應方程式).
5Fe2++1MnO4-+8H+--5Fe3++1Mn2++4H2O
②用硫酸酸化的KMnO4滴定終點的標志是滴定最后一滴酸性KMnO4時溶液呈淡紫色,半分鐘內不褪色.
③計算上述產品中FeSO4•7H2O的質量分數(shù)為0.975或97.5%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、G、Q、R、T七種元素,核電荷數(shù)均小于36.已知X的一種1:2型氫化物分子中既有σ鍵又有π鍵,且所有原子共平面;Z的L層上有2個未成對電子;Q原子的s能級與p能級電子數(shù)相等;R單質是制造各種計算機、微電子產品的核心材料;T處于周期表的ds區(qū),原子中只有一個未成對電子.
(1)Y原子核外共有7種不同運動狀態(tài)的電子,基態(tài)T原子有7種不同能級的電子.
(2)X、Y、Z的第一電離能由小到大的順序為C<O<N(用元素符號表示).
(3)由X、Y、Z形成的離子ZXY-與XZ2互為等電子體,則ZXY-中X原子的雜化軌道類型為sp雜化.
(4)Z與R能形成化合物甲,1mol甲中含4 mol化學鍵,甲與氫氟酸反應,生成物的分子空間構型分別為SiF4的正四面體形、H2O為V形.
(5)G、Q、R氟化物的熔點如表,造成熔點差異的原因為NaF與MgF2為離子晶體,SiF4為分子晶體,故SiF4的熔點低,Mg2+的半徑比Na+的半徑小,且Mg2+電荷數(shù)高,晶格能MgF2>NaF,故MgF2的熔點比NaF高.
氟化物G的氟化物Q的氟化物R的氟化物
熔點/K9931 539183
(6)向T的硫酸鹽溶液中逐滴加入Y的氫化物的水溶液至過量,反應的離子方程式為Cu2++4NH3.H2O=[Cu(NH34]2++4H2O
(7)X單質的晶胞如圖所示,一個X晶胞中有8個X原子;若X晶體的密度為ρ g•cm-3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則晶體中最近的兩個X原子之間的距離為$\frac{3}{4}$$\root{3}{\frac{12}{P{N}_{A}}}$ cm(用代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于有機物的說法正確的是( 。
A.乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵,二者都能發(fā)生加成反應
B.汽油、煤油、植物油均為含碳、氫、氧三種元素的化合物
C.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應
D.羊毛、蠶絲和棉花等天然高分子材料的主要成分都是蛋白質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.向容積相同的五個密閉容器中,分別充入等物質的量NH3和HCl,在不同溫度下,任其發(fā)生反應NH3(g)+HCl(g)?NH3Cl(s),并在相同時間測定NH4Cl的質量,如圖.下列說法正確的是( 。
A.不同溫度下的平衡常數(shù)K3<K4<K5
B.正反應速率:vB=vD
C.當體系氣體的平均相對分子質量不再改變時,不能說明反應達到平衡狀態(tài)
D.A、B、D、E點均未達到平衡狀態(tài),C點達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.按要求完成下列問題:
(1)甲基的電子式(2)乙炔的結構式H-C≡C-H
(3)相對分子質量為72且沸點最低的烷烴的結構簡式C(CH34
(4)甲醇來源豐富、價格低廉、運輸貯存方便,是一種重要的化工原料,有著重要的用途和應用前景.
(1)工業(yè)生產甲醇的常用方法是:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O (l)△H=-571.6kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol
①H2的燃燒熱為285.8kJ/mol.
②CH3OH(g)+O2(g)?CO(g)+2H2O(g)的反應熱△H=-392.8 kJ/mol.
③若在恒溫恒容的容器內進行反應CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),則可用來判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志有AD.(填字母)
A.CO百分含量保持不變           B.容器中H2濃度與CO濃度相等
C.容器中混合氣體的密度保持不變   D.CO的生成速率與CH3OH的生成速率相等
(5)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產生水煤氣.反應為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1
能使化學反應速率加快的措施有②④(填序號).
①增加C的物質的量                ②升高反應溫度
③隨時吸收CO、H2轉化為CH3OH       ④密閉定容容器中充入CO(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.主族元素在周期表中的位置取決于該主族元素原子的( 。
A.相對原子質量和電子數(shù)B.電子層數(shù)和最外層電子數(shù)
C.電子層數(shù)和次外層電子數(shù)D.相對原子質量和最外層電子數(shù)

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同步練習冊答案