下列各組混合物,可以用分液漏斗分離的是

A.苯和水 B.苯和溴苯 C.乙醇和溴水 D.乙酸和乙醇

A

解析試題分析:可以用分液漏斗分離,說(shuō)明兩種物質(zhì)互不相溶。苯不溶于水,可以用分液漏斗進(jìn)行分離,A正確;其余選項(xiàng)中都是易溶或互溶的,不能用分液漏斗進(jìn)行分離,答案選A。
考點(diǎn):考查能通過(guò)分液漏斗分離的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型和主要的考點(diǎn),側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和訓(xùn)練。明確通過(guò)分液漏斗分離物質(zhì)的條件和適用范圍是答題的關(guān)鍵。該類試題還需要明確的是分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純物的性質(zhì)和狀態(tài)來(lái)定的。具體如下: ①分離提純物是固體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :加熱(灼燒、升華、熱分解),溶解,過(guò)濾(洗滌沉淀),蒸發(fā),結(jié)晶(重結(jié)晶);②分離提純物是液體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :分液,萃取,蒸餾;③分離提純物是膠體:鹽析或滲析;④分離提純物是氣體:洗氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是 

A.除去CO中混有的CO2:用氫氧化鈉溶液洗氣
B.用AlCl3溶液和過(guò)量氨水制備Al(OH)3
C.用足量銅粉除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)
D.用排水法收集稀HNO3和Cu反應(yīng)產(chǎn)生的NO氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)提純的方法正確的是

A.除去乙醇中混有的乙酸:加入氫氧化鈉溶液分液
B.除去混在CO2中的SO2:將氣體通過(guò)飽和碳酸鈉溶液洗氣
C.除去KCl溶液中的K2CO3:加入過(guò)量BaCl2溶液后過(guò)濾
D.除去混在CO2中的CO:將氣體通過(guò)裝有灼熱氧化銅的加熱管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用乙醇萃取碘水中的碘 B.用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl C.用Ba(NO3)2溶液鑒別SO32和SO42 D.用淀粉KI溶液鑒別FeCl3溶液和溴水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列混合物能用分液法分離的是 (    )

A.乙醇與乙酸B.苯和溴苯
C.乙酸乙酯和Na2CO3溶液D.葡萄糖與果糖混合液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏癥的目標(biāo),常采取向食鹽中加入含碘的物質(zhì)。其中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在。已知在溶液中IO3- 和I- 可發(fā)生反應(yīng):IO3-+ I-+6H+==3I2+3H2O。根據(jù)上述反應(yīng),可用試紙和一些生活中常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明食鹽中存在IO3-?晒┻x用的物質(zhì)有:①自來(lái)水;②藍(lán)色石蕊試紙;③碘化鉀淀粉試紙;④淀粉;⑤食糖;⑥食醋;⑦白酒。進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用的物質(zhì)是(     )

A.③⑥ B.②④⑥ C.①③ D.①②④⑤⑦ 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

可以把6種無(wú)色溶液:乙醇、苯酚、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液、氫硫酸一一區(qū)分的試劑是:

A.新制堿性懸濁液 B.FeCl3溶液
C.BaCl2溶液 D.酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì).為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,在將濾液按圖所示步驟進(jìn)行操作.

回答下列問(wèn)題:
(1)起始濾液的pH   7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是                  
(2)試劑I的化學(xué)式為         ,①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為          
(3)試劑Ⅱ的化學(xué)式為         ,②中加入試劑Ⅱ的目的是          ;
(4)試劑Ⅲ的名稱是          ,③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為          ;
(5)某同學(xué)稱取提純的產(chǎn)品0.7759g,溶解后定定容在100mL容量瓶中,每次取25.00mL溶液,用0.1000mol?L﹣1的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.62mL,該產(chǎn)品的純度為        .(列式并計(jì)算結(jié)果)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示:

(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                               。
用電解法制取金屬鎂時(shí),需要無(wú)水氯化鎂。在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2·6H2O時(shí),能得到無(wú)水MgCl2,其原因是                                          。
(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟:                                        
(3)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的。
溶解時(shí):                               ;
過(guò)濾時(shí):                               
蒸發(fā)時(shí):                               

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