等物質(zhì)的量的下列有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，消耗氧氣最多的是（　�。�
A、甲酸甲酯（HCOOCH3）
B、乙醛
C、乙酸
D、乙醇
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題：烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析：將四個(gè)選項(xiàng)的分子式作如下變形：A．C2H4O2→C2?2H2O；B．C2H4O→C2H2?H2O；C．C2H4O2→C2?2H2O；D．C2H6O→C2H4?H2O；
上述分子中的“H2O”部分不再耗氧，耗氧量?jī)H決定于非“H2O”部分，據(jù)此進(jìn)行分析．
解答： 解：將選項(xiàng)中的分子式變形為CxHy?n（H2O）的形式，
A．甲酸甲酯（HCOOCH3）：C2H4O2→C2?2H2O；
B．乙醛（CH3CHO）：C2H4O→C2H2?H2O；
C．乙酸（CH3COOH）：C2H4O2→C2?2H2O；
D．乙醇：（CH3CH2OH）C2H6O→C2H4?H2O，
比較變形后的分子式，分子中的“H2O”部分不再耗氧，耗氧量?jī)H決定于非“H2O”部分，可知乙醇消耗的氧氣最多，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物耗氧量的計(jì)算，題目難度中等，注意利用分子式的變形較為直觀、清晰的判斷出耗氧量多少，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、1 L pH為3的FeCl3溶液中，由水電離產(chǎn)生的H+離子數(shù)目為0.1NA
B、乙烯和丙烯的混合物1.4g中含有0.1NA個(gè)碳原子
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L 甲苯所含的分子數(shù)約為6.02×1023
D、0.1mol甲基（-CH3）所含電子數(shù)為0.8NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、將金屬鈉加入水中：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B、大理石與醋酸反應(yīng)：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
C、二氧化硅與燒堿反應(yīng)：SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
D、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已具備的氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電學(xué)知識(shí)，利用提供的實(shí)驗(yàn)Hj品按照題意要求設(shè)計(jì)一套電池裝置．提供的，用品：鋅片、鐵片、銅片、碳（石墨）棒、導(dǎo)線、金屬夾、手電筒用小燈泡、稀H2SO4溶液、AgNO3溶液、250mL燒杯、酒精燈、玻璃棒等．
（1）當(dāng)選擇用AgNO3溶液作為電解質(zhì)溶液時(shí)，由以上提供的用品能組裝成套電池，以上電池正極上的反應(yīng)均相同，寫出極上的反應(yīng)式：
（2）選擇稀H2SO4作為電解質(zhì)溶液，其它用品自選，設(shè)計(jì)一套能表明電路中有電流產(chǎn)生的電池裝置，在右邊畫出你設(shè)計(jì)的裝置簡(jiǎn)圖；
（3）根據(jù)你設(shè)計(jì)的裝置簡(jiǎn)圖同答下列問題：
①負(fù)極是
 
，發(fā)生
 
（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，電極反應(yīng)式為：
 
；
②正極上能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
③電子流動(dòng)的方向是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中完全正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B、向FeCl3溶液中加入銅粉：Fe3++Cu=Cu2++Fe2+
C、小蘇打溶液與稀硫酸混合：CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D、銅片加入稀硝酸中：3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)硝酸鹽的受熱分解進(jìn)行探究．他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置分別加熱了NaNO3、Cu（NO3）2、AgNO3．（加熱及夾持裝置未畫出）
（1）甲同學(xué)加熱的是NaNO3．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中產(chǎn)生氣泡，部分石蕊試液被壓至裝置③中，且石蕊試液不變色；用帶火星的木條檢驗(yàn)②中的氣體，木條復(fù)燃；分析裝置①中剩余的固體得知，剩余固體中含有N元素且顯+3價(jià)．請(qǐng)寫出NaNO3受熱分解的化學(xué)方程式：
 
；
（2）乙同學(xué)加熱的是Cu（NO3）2．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中消失．裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏?qǐng)寫出Cu（NO3）2受熱分解的化學(xué)方程式：
 
，實(shí)驗(yàn)過程中還應(yīng)看到的現(xiàn)象為
 
．
（3）丙同學(xué)加熱的是AgNO3．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中氣泡部分消失，剩余的氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃．石蕊試液也逐漸變?yōu)榧t色，有少量液體被壓至裝置③中．裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏瑢W(xué)據(jù)此寫出了AgNO3受熱分解可能的兩種化學(xué)方程式：
（Ⅰ）4AgNO3
  △  
.
 
2Ag2O+4NO2↑+O2↑，
（Ⅱ） 2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑．
請(qǐng)你分析，可能正確的是哪一個(gè)并說明理由：
 
．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論是正確的：
 
；
（4）由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你推測(cè)：硝酸鹽受熱分解的產(chǎn)物可能與
 
有關(guān)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A、22.4 L CO2與CO的混合氣體中含碳原子數(shù)為NA
B、常溫下，1L 0.1 mol?L-1的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2 NA
C、在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中，每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6 NA
D、在鐵參與的反應(yīng)中，5.6 g鐵完全反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上用含F(xiàn)eSO4為50%的綠礬來生產(chǎn)復(fù)印機(jī)墨粉原料Fe3O4，將該綠礬溶解除雜后，加入足量的NaOH溶液后并通入適量空氣（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下反應(yīng)，空氣中O2占20% ），最終得到Fe3O4，其最終反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Fe（OH）2+2Fe（OH）3=Fe3O4?4H2O．在生產(chǎn)過程中，若綠礬的投料速率是9.12kg/h，為了得到較純產(chǎn)品，則鼓入空氣的速率為（　　）
A、112L/h
B、224 L/h
C、448 L/h
D、560L/h

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