6.單斜硫和正交硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.單斜硫轉(zhuǎn)化為正交硫的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.正交硫比單斜硫穩(wěn)定
C.相同物質(zhì)的量的正交硫比單斜硫所含有的能量高
D.①表示斷裂1mol O2中的共價(jià)鍵所吸收的能量比形成lmolSO2中的共價(jià)鍵所放出的能量少297.16 kJ

分析 由圖象可以看出,單斜硫的能量比正交硫的能量高,物質(zhì)的能量越高越不穩(wěn)定,生成SO2的反應(yīng)為放熱反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.單斜硫的能量比正交硫的能量高,二者轉(zhuǎn)化熱化學(xué)方程式為:S(s,單斜)=S(s,正交)△H=-0.33kJ/mol,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)的能量越高越不穩(wěn)定,則正交硫比單斜硫穩(wěn)定,故B正確;
C.由圖象可以看出,單斜硫的能量比正交硫的能量高,故C錯(cuò)誤;
D.①式反應(yīng)需斷裂單斜硫中S-S鍵和O=O鍵,不僅僅是斷裂lmolO2中的共價(jià)鍵所吸收的能量,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)與能量的變化,題目難度不大,注意分析能量曲線,判斷反應(yīng)熱、活化能與鍵能的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1的是( 。
A.3NO2+H2O═2HNO3+NOB.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
C.3Cl2+8NH3═N2+6NH4ClD.2Na+2NH3(液)═2NaNH2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.四氯化錫(SnCl4)是合成有機(jī)錫化合物的原料,其熔點(diǎn)為-33℃,沸點(diǎn)為114℃,在潮濕的空氣中強(qiáng)烈水解產(chǎn)生有刺激性的白色煙霧,產(chǎn)物之一為SnO2.實(shí)驗(yàn)室制備四氯化錫的操作是:將金屬錫熔融,然后潑入冷水,制成錫花,將干燥的錫花加入反應(yīng)器中;再向反應(yīng)器中緩慢地通入干燥的氯氣.
Ⅰ.圖1示實(shí)驗(yàn)室制備干燥氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置己略)
(1)該裝置制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體[主要成分Ca(ClO)2]和濃鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中的飽和食鹽水能夠除去Cl2中的HCl,此外還有安全瓶防止倒吸作用.
(3)試劑X可能為AD(填寫字母).
A.無水氯化鈣   B.濃硫酸   C.堿石灰   D.五氧化二磷
(4)四氯化錫在潮濕空氣中水解的化學(xué)方程式SnCl4+2H2O=SnO2+4HCl.
(5)用錫花代替錫粒的目的是增大與氯氣的接觸面積,加快反應(yīng)速率.
II.圖2是蒸餾SnCl4的裝置
(6)該裝置尚有兩處不當(dāng)之處,它們分別是溫度計(jì)水銀球位置不對(duì)、;Ⅱ和Ⅲ之間缺少干燥裝置.
(7)實(shí)驗(yàn)用的錫花中含有金屬銅.甲同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定錫花的純度.
第一步:稱取7.500g錫花溶于足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾;
第二步:向?yàn)V液中加入過量Fe2(SO43,將生成的Sn2+氧化成Sn4+
第三步:用1.000mol/LK2Cr2O7溶液滴定生成的Fe2+,發(fā)生反應(yīng)的方程式為(未配平):Fe2++Cr2O72-+H+→Cr3++Fe3++H2O
若達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)共消耗20.00mlK2Cr2O7溶液,試計(jì)算錫花中錫的百分含量95.2%(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某研究性學(xué)習(xí)小組以甲酸為原料在實(shí)驗(yàn)室完成了一氧化碳和甲酸銅兩種物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一、用甲酸制備一氧化碳
CO的制備原理:HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O,制備裝置如圖1(其中夾持儀器、加熱儀器沒有畫出) 
(1)b儀器的名稱為溫度計(jì),c的作用是防倒吸.
(2)制備CO時(shí),濃硫酸與甲酸的混合方式是先加熱濃硫酸至80℃-90℃,再逐滴滴入甲酸.
實(shí)驗(yàn)二、用甲酸制備甲酸銅
步驟一:堿式碳酸銅的制備如圖2所示
步驟二:甲酸銅的制備
將產(chǎn)品堿式碳酸銅放入燒杯內(nèi),加入約20mL蒸餾水,加熱攪拌至323K左右,逐滴加入適量甲酸至沉淀完全溶解,趁熱過濾,濾液在通風(fēng)櫥下蒸發(fā)至原體積的$\frac{1}{3}$左右,冷卻至室溫,減壓過濾,洗滌,得Cu(HCOO)2•4H2O產(chǎn)品,稱量,計(jì)算產(chǎn)率.回答下列問題:
(3)在制備堿式碳酸銅的過程中,如果溫度過高,對(duì)產(chǎn)物有何影響?溫度過高導(dǎo)致Cu(OH)2?CuCO3分解.
(4)步驟二中堿式碳酸銅滴入甲酸生成四水合甲酸銅的化學(xué)方程式為Cu(OH)2•CuCO3+4HCOOH+5H2O═Cu(HCOO)2•4H2O+CO2↑.
(5)本實(shí)驗(yàn)涉及三種固液分離的方法.
①傾析法使用到的儀器有燒杯、玻璃棒;
②采用減壓過濾的裝置對(duì)步驟二中溶解后的溶液進(jìn)行趁熱過濾;
③步驟二的實(shí)驗(yàn)中,需用到如圖3裝置CDF.
(6)最終稱量所得的產(chǎn)品為7.91g,則產(chǎn)率為70%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.已知酸與醇反應(yīng)可制得酯.謬化學(xué)小組以苯甲酸()原料,制取苯甲酸甲酯,已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如表:
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點(diǎn)/℃64.7249199.6
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇(密度約為0.79g•cm-3),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾塊碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
(1)濃硫酸的作用是催化劑、吸水性;
(2)甲和乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置  (夾持儀器和加熱儀器均已略去).根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn),最好采用乙(填“甲”或“乙”或“丙”)裝置.

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制,請(qǐng)?jiān)诹鞒虉D2中方括號(hào)內(nèi)填入操作方法的名稱.操作I分液操作Ⅱ蒸餾
(4)能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液?否(填“能”或“否”)并簡(jiǎn)述原因NaOH是強(qiáng)堿,使苯甲酸甲酯水解,導(dǎo)致產(chǎn)品損失.
(5)通過計(jì)算,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為65%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H)
B.金屬發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),被腐蝕的速率和氧氣濃度無關(guān)
C.SO2的水溶液能夠?qū)щ,所以SO2是電解質(zhì)
D.在同濃度的鹽酸中,ZnS可溶而CuS不溶,說明CuS的溶解度比ZnS的小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于反應(yīng)能量變化的說法中正確的是(  )
A.凡需加熱的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.只有分解反應(yīng)才是吸熱反應(yīng)
C.使用催化劑的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.氧化還原反應(yīng)不一定是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有下列化學(xué)儀器:①托盤天平;②玻璃棒;③藥匙;④燒杯;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦膠頭滴管;⑧細(xì)口試劑瓶;⑨標(biāo)簽紙.
(1)現(xiàn)需要配制450mL 1mol•L-1硫酸溶液,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸27.2mL.需用500mL 容量瓶.
(2)從上述儀器中,按實(shí)驗(yàn)使用的先后順序,其編號(hào)排列是⑤④②⑥⑦⑧⑨.
(3)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
①用以稀釋硫酸的燒杯未洗滌,偏低.
②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,偏高.
③定容時(shí)觀察液面俯視,偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.合成氨工業(yè)上增大壓強(qiáng)以提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.在含有Fe(SCN)2+的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去

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同步練習(xí)冊(cè)答案