18.氫能開(kāi)發(fā)的首要問(wèn)題是研究如何以水為原料制取氫氣,以下方法可行的是(  )
A.電解飽和食鹽水制取氫氣
B.大量設(shè)立水電站,用電力分解水制取氫氣.
C.設(shè)法將太陽(yáng)能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣.
D.尋找更多的化石燃料,利用其燃燒放熱,使水分解產(chǎn)生氫氣.

分析 以水為原料制取氫氣,需要消耗另一種能源,如水力,化石燃料等,而且這些能源都比較緊缺.而利用太陽(yáng)能在某種催化劑作用下分解水是最好的,太陽(yáng)能環(huán)保無(wú)污染,且取之不盡用之不竭.

解答 解:因?yàn)椤半娊怙柡褪雏}水制取氫氣;大量建設(shè)水電站,用電力分解水制取氫氣;找更多的化石燃料,利用其燃燒放熱,使水分解產(chǎn)生氫氣”,在這些過(guò)程中,都要消耗另一種能源,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,而且這些能源都比較緊缺.而利用太陽(yáng)能在某種催化劑作用下分解水,太陽(yáng)能環(huán)保無(wú)污染,且資源相當(dāng)豐富,取之不盡用之不竭.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查使用化石燃料的利弊及新能源的開(kāi)發(fā),解答本題要分析用水制二級(jí)能源氫氣是否廉價(jià)、是否容易操作,是否可行,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.1mol如圖所示的物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí),消耗NaOH的物質(zhì)的量最多為( 。
A.3molB.4molC.3nmolD.4nmol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要意義.
(1)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S.已知1molCO(g)與適量的SO2(g)反應(yīng)生成S(s)和CO2(g)時(shí),放出135kJ的熱量,因此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$SO2(g)=$\frac{1}{2}$S(s)+CO2(g)△H=-135kJ/mol.
(2)氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧和臭氧層損耗的主要?dú)怏w,用CO(g)處理NO2(g)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CO與NO2發(fā)生上述反應(yīng).整個(gè)過(guò)程中,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol,放出的熱量為0.025akJ(用含有a的代數(shù)式表示)
(3)用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574KJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
若1mol CH4還原NO2至N2整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為867KJ,則△H2=-1160KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可逆反應(yīng)的特征是正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.在其他條件不變時(shí),使用催化劑只能改變反應(yīng)速率,而不能改變化學(xué)平衡狀態(tài)
C.在其他條件不變時(shí),升高溫度可以使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.對(duì)于反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0達(dá)平衡后,溫度降低,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)理論在元素單質(zhì)及其化合物反應(yīng)中應(yīng)用廣泛.
(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)mA?nB+pC△H,達(dá)到平衡狀態(tài).
①若A、B、C都是氣體,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m大于n+p(填“大于”、“小于”或“等于”).
②其他條件不變,加熱后A的質(zhì)量減小,則反應(yīng)△H大于0(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)某些金屬氧化物(如FeXOY)粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng),下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是c

(3)一定溫度下,發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H.已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃10001100
平衡常數(shù)0.680.50
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
②T℃時(shí),將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為W1,c(CO2)=0.15mol•L-1,則溫度T低于(填“高于”、“低于”、“等于”)1000,若此時(shí)保持其它條件不變?cè)俪淙?.0mol CO(g),再達(dá)平衡時(shí)測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為W2,則W1=W2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)請(qǐng)將合適的序號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上,下同.
①金剛石與石墨 ②D與T ③16O217O2 ④H2O與H2O2 ⑤乙酸(CH3COOH)與甲酸甲酯(HCOOCH2) ⑥CH4與CH3CH2CH3
屬于同素異形體的是:①; 屬于同位素的是:②; 屬于同分異構(gòu)體的是:⑤屬于同系物的是:⑥;
(2)以下幾種物質(zhì):①NaCl晶體 ②金剛石 ③干冰 ④NaOH固體
屬于分子晶體的是③,熔化時(shí)只破壞共價(jià)鍵的是②.
(3)30g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出467.3kJ熱量,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H=-2803.8kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)△H=a KJ/mol,反應(yīng)時(shí)間與C%(產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù))函數(shù)關(guān)系如圖13所示.

(1)據(jù)上述信息試比較下列大小關(guān)系:P1> P2,T1<T2,△H<0,△S<0(填“>”“<”或“=”),圖丙中使用催化劑的是甲反應(yīng)線(xiàn).
(2)該反應(yīng)在低溫(填“高溫”或“低溫”)下能自發(fā)進(jìn)行.
(3)當(dāng)該反應(yīng)在兩個(gè)體積相等的恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)時(shí),如圖:

請(qǐng)分析丙容器和丁容器達(dá)到平衡時(shí)C%(產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù))是否可能相等,能 (填“能”或“不能”),其原因是平衡在不同溫度下建立.
(4)假設(shè)第(3)問(wèn)中,圖中物質(zhì)的量不變,在相同溫度下達(dá)到平衡時(shí)丁中A、B的濃度分別是丙中A、B的濃度的ω倍,求m:n的值為1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.黃銅礦的主要成分是CuFeS2(硫元素顯-2價(jià),鐵元素顯+2價(jià)).實(shí)驗(yàn)室里用黃銅礦為原料制取單質(zhì)銅和鐵紅(Fe2O3)的流程如下:

已知:CuFeS2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+FeS+SO2      FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑   
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,應(yīng)將黃銅礦粉末放在坩堝(填儀器名稱(chēng))中焙燒.
(2)將反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的SO2和H2S通入如圖所示裝置中檢驗(yàn)它們的性質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明SO2具有漂白性和氧化性.

(3)欲選用下列部分裝置在實(shí)驗(yàn)室中以MnO2和濃鹽酸為原料制取純凈、干燥的氯氣.
 
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl?$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑2H2O.
②按氣流方向由左到右,導(dǎo)管口連接順序?yàn)閍→g→h→e→f→b.
③裝置連接好后,在裝藥品前,需檢驗(yàn)裝置的氣密性,具體方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管插入水中,微熱圓底燒瓶,若導(dǎo)管末端產(chǎn)生氣泡,停止加熱,導(dǎo)管中有一段水柱形成,說(shuō)明裝置不漏氣.
④向?yàn)V液A中通入Cl2,某同學(xué)取通入C12后的溶液滴加KSCN溶液,用來(lái)證明Cl2的氧化性比Fe3+強(qiáng)的結(jié)論.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理否(填“是”或“否”),請(qǐng)用簡(jiǎn)要文字解釋你的理由在通氯氣前濾液A中就可能含有Fe3+,無(wú)法確定Fe3+一定是Fe2+被Cl2氧化得來(lái)的.
(4)若使用20 g黃銅礦粉末可制得8 gFe2O3(鐵紅),則該黃銅礦中含CuFeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是92%(假設(shè)各步反應(yīng)均完全進(jìn)行且過(guò)程中無(wú)額外物質(zhì)損耗).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)濃硫酸的敘述正確的是( 。
A.常溫下,濃硫酸與鐵、鋁不反應(yīng),所以鐵質(zhì)、鋁質(zhì)容器能盛放濃硫酸
B.濃硫酸具有吸水性,故能使蔗糖碳化
C.濃硫酸和銅片加熱既表現(xiàn)出酸性,又表現(xiàn)出氧化性
D.濃H2SO4可做H2、O2等氣體的干燥劑表現(xiàn)其脫水性

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同步練習(xí)冊(cè)答案