7．化學與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切，下列說法錯誤的是（　　）
A．半導體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機芯片的材料是二氧化硅
B．硫酸鐵易溶于水，可作凈水劑
C．我國首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機降落的攔阻索是特種鋼纜，屬于金屬材料
D．減少煙花爆竹的燃放，有利于降低空氣中的PM2.5含量

分析 A．二氧化硅與碳反應生成硅與一氧化碳；
B．依據(jù)三價鐵離子水解生成具有吸附性氫氧化鐵膠體解答；
C．攔阻索是特種鋼纜，為鋼絲繩；
D．煙花爆竹的燃放能夠產(chǎn)生大量粉塵；

解答 解：A．沙子主要成分為二氧化硅，二氧化硅與碳反應生成硅與一氧化碳，硅為良好的半導體材料，可以用于制造計算機芯片，故A錯誤；
B．硫酸鐵易溶于水，電離產(chǎn)生的鐵離子水解生成具有吸附性氫氧化鐵膠體，可以吸附水中固體雜質(zhì)顆粒，所以可作凈水劑，故B正確；
C．攔阻索是特種鋼纜，為鋼絲繩，主要成分為Fe，屬于金屬材料，故C正確；
D．煙花爆竹的燃放能夠產(chǎn)生大量粉塵，減少煙花爆竹的燃放，可以減少粉塵的排放，有利于降低空氣中的PM2.5含量，故D正確；
故選：A．

點評 本題考查較綜合，設(shè)計物質(zhì)的性質(zhì)與用途、材料的分類、環(huán)境污染與治理，明確鹽類水解的性質(zhì)及應用，熟悉常見物質(zhì)的成分及性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大，注意對相關(guān)知識的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某同學設(shè)計的驗證原電池和電解池的實驗裝置，下列說法不正確的是．（　�。�
A．若關(guān)閉 K2、打開 K1，一段時間后，發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管收集到的氣體比右側(cè)略多 則 a 為正極，b 為負極
B．關(guān)閉 K2，打開 K1，一段時間后，用拇指堵住試管移出燒 杯，向試管內(nèi)滴 入酚酞，發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅色，則 a 為負極，b 為正極
C．若直流電源 a 為負極，b 為正極，關(guān)閉 K2 ，打開 K1，一段時間后，再關(guān)閉 K1，打開K2，則電路中電流方向為從右側(cè)石墨棒沿導線到左側(cè)石墨棒
D．若直流電源 a 為負極，b 為正極，關(guān)閉 K2，打開 K1，一段時間后，再關(guān)閉 K1，打開 K2，則左 側(cè)石墨棒上發(fā)生的電極反應為 H2-2e-+2OH-═2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列對某些問題的認識正確的是（　�。�
A．漂白粉和明礬都常用于自來水的處理，且二者的作用原理相同
B．Na的還原性比Cu強，故可用Na與CuSO4溶液反應制取Cu
C．不能用帶玻璃塞的玻璃瓶盛放堿液
D．玻璃、水泥、陶瓷、水晶都是重要的硅酸鹽材料

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

15．下列裝置所示的實驗中，能達到目的是（　　）
A．
長時間看到Fe（OH）2白色沉淀		B．
除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
C．
比較NaHCO3、Na2CO3的熱穩(wěn)定性		D．
分離碘酒中的碘和酒精

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．氧化鐵溶于水生成紅褐色沉淀
B．鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，生成白色固體
C．氫氣在氯氣中燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口上方有白色煙霧
D．銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生棕黃色煙

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．分子式為C5H8O2的有機物，能使溴水褪色，也能與飽和NaHCO3溶液反應，則該有機物的結(jié)構(gòu)（不考慮立體異構(gòu)）有（　�。�
A．6種B．7種C．8種D．9種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于CH4說法錯誤的是（　　）
A．固態(tài)時屬于分子晶體B．正四面體結(jié)構(gòu)的分子
C．與CCl4結(jié)構(gòu)相似、分子間存在氫鍵D．含極性鍵的非極性分子

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)代生活中，人們使用各種含硅元素的物質(zhì)美化自己的生活．
（1）現(xiàn)代化的生活小僅中安裝有太陽能路燈，其中太陽能電池的主要成分是Si．
（2）人們常常選用雕花玻璃裝飾房間．在玻璃上雕花時發(fā)生的化學方程式是4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．
（3）家庭裝飾的石材表面常涂有一層硅酸鈉溶液，硅酸鈉溶液可以與空氣中的二氧化碳反應生成硅酸沉淀以保護石材，有關(guān)反應的離子方程式是SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3↓，．
（4）許多人喜歡佩戴玉石飾品．玉石的主要成分基本都屬于硅酸鹽，列入和田玉（Ca2Mg5H2Si8O24）可表示為復雜氧化物形式2CaO•5MgO•8SiO2•H2O，則南陽玉（CaAl2Si2O8）表示為復雜氧化物形式是CaO•Al2O3•2SiO2．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．乙醇是生活中常見的物質(zhì)，用途廣泛，其合成方法和性質(zhì)也具有研究價值．
Ⅰ．乙醇可以作為燃料燃燒．
已知化學鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學鍵時釋放出的能量．應用表中數(shù)據(jù)（25℃、101kPa），寫出氣態(tài)乙醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學方程式C2H5OH（g）+3O2（g）2CO2（g）+3H2O（g）△H=-1253kJ/mol．
鍵C-CC-HO=OH-OC-OC=O
鍵能/（kJ•mol-1）348413498463351799
Ⅱ．直接乙醇燃料電池（DEFC）具有很多優(yōu)點，引起了人們的研究興趣．現(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池（圖1）．堿性乙醇燃料電池酸性乙醇燃料電池熔融鹽乙醇燃料電池
（1）三種乙醇燃料電池中正極反應物均為O2．
（2）堿性乙醇燃料電池中，電極a上發(fā)生的電極反應式為C2H5OH+16OH--12e-2CO32-+11H2O，使用空氣代替氧氣，電池工作過程中堿性會不斷下降，其原因是空氣中的CO2會與KOH溶液反應，降低溶液的堿性，同時反應中也會消耗KOH．
（3）酸性乙醇燃料電池中，電極b上發(fā)生的電極反應式為3O2+12H++12e-6H2O，通過質(zhì)子交換膜的離子是H+．
（4）熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質(zhì)，電池工作時，CO32-向電極a（填“a”或“b”）移動，電極b上發(fā)生的電極反應式為O2+2CO2+4e-2CO32-．
Ⅲ．已知氣相直接水合法可以制取乙醇：H2O（g）+C2H4（g）?CH3CH2OH（g）．當n（H2O）：n（C2H4）=1：1時，乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖2：
（1）圖中壓強P1、P2、P3、P4的大小順序為：p1＜p2＜p3＜p4，理由是：反應分子數(shù)減少，相同溫度下，壓強升高乙烯轉(zhuǎn)化率提高．
（2）氣相直接水合法采用的工藝條件為：磷酸/硅藻土為催化劑，反應溫度290℃，壓強6.9MPa，n（H2O）：n（C2H4）=0.6：1．該條件下乙烯的轉(zhuǎn)化率為5%．若要進一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率，除了可以適當改變反應溫度和壓強外，還可以采取的措施有將產(chǎn)物乙醇液化移去、增加nH2O：nC2H4比．
Ⅳ．探究乙醇與溴水是否反應．
（1）探究乙醇與溴水在一定條件下是否可以發(fā)生反應，實驗如表：
實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象
1向4mL無水乙醇中加入1mL溴水，充分振蕩，靜置4小時溶液橙黃色褪去，溶液接近無色
2向4mL無水乙醇中加入1mL溴水，加熱至沸騰開始現(xiàn)象不明顯，沸騰后溶液迅速褪色
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的上述混合液溶液顏色不變
3向4mL水中加入1mL溴水，加熱至沸騰橙黃色略變淺
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的溴水混合液溶液變藍
①實驗2中向淀粉-KI溶液中滴加冷卻后的混合液的目的是檢驗反應后溶液中是否還含有溴單質(zhì)．
②實驗3的作用是對比實驗，驗證在加熱條件下水是否能夠與溴單質(zhì)反應．
③根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是加熱條件下或長期放置，乙醇能夠與溴水反應．
（2）探究反應類型
現(xiàn)有含a mol Br2的溴水和足量的乙醇，請從定量的角度設(shè)計實驗（其他無機試劑任選），探究該反應是取代反應還是氧化反應（已知若發(fā)生氧化反應，則Br2全部轉(zhuǎn)化為HBr）：取含amolBr2的溴水和足量的乙醇，混合加熱，完全反應后利用AgNO3標準液滴定測定溶液中Br-物質(zhì)的量．若n（Br-）=amol則發(fā)生取代反應；若n（Br-）=2amol則發(fā)生氧化反應；若amol＜n（Br-）＜2amol則既發(fā)生了取代反應也發(fā)生了氧化反應．

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