20.下列關于氧化還原反應的敘述正確的是( 。
A.氧化還原反應中,非金屬單質(zhì)一定被還原
B.由H2O2→O2的過程一定需加入氧化劑才能實現(xiàn)
C.置換反應都屬于氧化還原反應,反應物中的單質(zhì)一定作還原劑
D.金屬陽離子被還原不一定得到金屬單質(zhì)

分析 從化合價變化的角度分析氧化還原反應,在化學反應中,氧化劑得電子被還原,還原劑得電子被氧化,結合物質(zhì)的性質(zhì)判斷,能舉出一些反例.

解答 解:A.氧化還原反應中,如Cl2+H2O=HCl+HClO,非金屬既可被氧化,也可被還原,故A錯誤;
B.由H2O2→O2的過程,可能H2O2即是氧化劑又是還原劑,如H2O2的分解反應,故B錯誤;
C.非金屬單質(zhì)之間可能發(fā)生置換反應,如氯氣與NaBr溶液反應生成單質(zhì)溴,反應中非金屬單質(zhì)氯氣作氧化劑,故C錯誤;
D.金屬陽離子被還原不一定得到金屬單質(zhì),如鐵離子被還原得到亞鐵離子,故D正確.
故選D.

點評 本題考查氧化還原反應,題目難度不大,注意從化合價的角度判斷氧化還原反應的有關概念.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.(1)一定溫度下,向1L0.1mol•L-1CH3COOH溶液中加入0.1molCH3COONa固體,則醋酸的電離平衡向逆(填“正”或“逆”)反應方向移動;溶液中$\frac{[C{H}_{3}CO{O}^{-}]•[{H}^{+}]}{[C{H}_{3}COOH]}$的值不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)氨水中存在的主要溶質(zhì)微粒是NH3•H2O.
已知:a.常溫下,醋酸和NH3•H2O的電離平衡常數(shù)均為1.74×10-5
b.CH3COOH+NaHCO3═CH3COONa+CO2↑+H2O.
則CH3COONH4溶液呈中性(填“酸”、“堿”或“中”,下同),NH4HCO3溶液呈堿性,NH4HCO3溶液中量濃度最大的離子是NH4+
(3)99℃時,Kw=1.0×10-12,該溫度下測得0.1mol•L-1Na2A溶液的pH=6.
①H2A在水溶液中的電離方程式為H2A=2H++A2-
②該溫度下,將0.01mol•L-1 H2A溶液稀釋到20倍后,溶液的pH=3.
③體積相等、pH=1的鹽酸與H2A溶液分別與足量的Zn反應,產(chǎn)生的氫氣c.
A.鹽酸多         B.H2A多           C.一樣多            D.無法確定
④將0.1mol•L-1H2A溶液與0.2mol•L-1氨水等體積混合,完全反應后溶液中各離子濃度從大到小的順序為c(NH4+)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關有機反應的敘述正確的是( 。
A.溴乙烷在濃硫酸加熱條件下可制得乙烯
B.一定條件下,所有的醇均能發(fā)生脫水反應形式碳碳雙鍵或碳碳叁鍵
C.石油的裂化、裂解,煤的氣化、液化都是化學變化
D.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是(  )
A.化學反應速率B.化學平衡常數(shù)
C.弱電解質(zhì)的電離常數(shù)D.反應的活化分子百分數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.硅是良好的半導體材料
B.氨氣與硝酸合成氮肥屬于人工固氮
C.金剛石、石墨和富勒烯互為同素異形體
D.硬鋁、青銅和不銹鋼都屬于合金

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA
B.22.4L的Cl2與足量Fe反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C.50mL 18mol•L-1濃硫酸與足量Cu共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.9MA
D.高溫下,0.3molFe與足量水蒸氣反應,生成H2的分子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為mg的鎂鋁合金,欲測定其中鋁的質(zhì)量分數(shù),幾位同學設計了以下幾種不同的實驗方案:
方案Ⅰ:鎂鋁合金$\stackrel{足量NaOH溶液}{→}$過濾、洗滌、干燥→測定剩余固體質(zhì)量m1g
方案Ⅱ:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$生成氣體在標準狀況下的體積為VL
方案Ⅲ:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{足量NaOH溶液}{→}$過濾、洗滌、干燥→測定沉淀質(zhì)量m2g
請回答以下問題:
(1)上述方案能測定出鋁的質(zhì)量分數(shù)的是A
A.都能                  B.Ⅰ不能,Ⅱ和Ⅲ能
C.Ⅱ不能,Ⅰ和Ⅲ能        D.Ⅰ和Ⅱ不能,Ⅲ能
(2)如果方案Ⅲ過濾得到沉淀沒有洗滌、干燥,測得鋁的質(zhì)量分數(shù)會偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(3)某同學綜合上述方案,設計如圖1所示的實驗步驟,確定合金組成.

①用字母m、n表示合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{5m-3n}{5m}$.
②若合金中Al的物質(zhì)的量分數(shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為6mol,試在圖2中作出y隨x變化的曲線.當y=7.5mol時,該合金中鎂鋁的原子數(shù)之比為1:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.KClO3在農(nóng)業(yè)上用作除草劑,超細CaCO3廣泛用于消光紙、無炭復寫紙等.某同學在實驗室模擬工業(yè)過程,利用制乙炔產(chǎn)生的殘渣制備上述兩種物質(zhì),過程如下:
(1)寫出電石與水反應的化學方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑.
Ⅱ.將Ⅰ中的部分灰漿配成濁液,通入Cl2得到Ca(ClO32與CaCl2的混合溶液,向所得溶液中加入KCl,發(fā)生復分解反應,經(jīng)蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾得KClO3晶體.
(2)你認為能得到KClO3晶體的原因是KClO3的溶解度。
Ⅲ將Ⅰ中的殘渣溶于NH4Cl溶液,加熱,收集揮發(fā)出的氣體再利用.向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2,便可獲得超細CaCO3,過程如下.

(3)根據(jù)沉淀溶解平衡原理,解釋殘渣中難溶鹽的溶解原因CaCO3(s)═Ca2++CO32-,NH4Cl溶液顯酸性,使CO32-濃度減小,平衡向右移動,CaCO3溶解,此過程可循環(huán)利用的物質(zhì)是NH4Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略).

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸,相關反應的化學方程式為Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
(2)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是d(填編號).
編號abcd
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
裝置B是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升.
(3)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性.反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色.該現(xiàn)象不能(填“能”或“不能”)說明Br2的氧化性強于I2
(4)有人提出,裝置F中可改用過量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫出相應反應的離子方程式4HSO3-+Cl2=SO42-+2Cl-+3SO2↑+2H2O;你認為不能(填“能”或“不能”)改用NaHSO3溶液.

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