【題目】下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖①所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

B. 用圖②所示裝置驗證鎂和鹽酸反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 用圖③所示裝置驗證HCl氣體易溶于水

D. 用圖④所示裝置檢驗NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體

【答案】A

【解析】

A.該裝置適用于塊狀且難溶的固體與液體反應(yīng)產(chǎn)生氣體的類型,因純堿易溶于水,故A不能達目的;

B.U形管中紅墨水左低右高則可說明鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B能達實驗?zāi)康模?/span>

C.HCl極易溶于水,擠壓膠頭滴管,氣球變大,則裝置③可驗證HCl氣體易溶于水,故C能達目的;

D.NH4Cl分解生成氨氣、HCl,氨氣可使酚酞試紙變藍,HCl可使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,五氧化二磷、堿石灰均可除雜,則裝置④可檢驗NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體,故D能達目的;

答案選A。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】燃料電池作為安全性能較好的一類化學電源得到了更快的發(fā)展,一種以聯(lián)氨(N2H4)為燃料的環(huán)保電池工作原理如圖所示,工作時產(chǎn)生穩(wěn)定無污染的物質(zhì)。下列說法正確的是

A. M極生成氮氣且電極附近pH降低

B. 負極上每消耗1 mol N2H4,會有2 molH+通過質(zhì)子交換膜

C. 正極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-

D. 電極M是原電池的正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) H<0.達到平衡后,以下分析正確的是

A. 增大壓強,對正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

B. 升高溫度,對正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

C. 減小反應(yīng)物濃度,對逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

D. 加入催化劑,對逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

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【題目】飼養(yǎng)金魚所用的自來水(經(jīng)氯氣消毒),需經(jīng)日曬或放置一段時間后,再注入魚缸。其主要目的是( )

A. 提高水溫,有利于金魚生長

B. 利用紫外線殺滅水中的細菌

C. 增加水中氧氣的含量

D. 除去溶于水中Cl2,并促使次氯酸分解,以利于金魚存活

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【題目】下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是( )

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【題目】第三能層含有的軌道數(shù)為

A. 3B. 5C. 7D. 9

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【題目】在2 L的恒容密閉容器中充入A(g)和B(g),發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)+D(s) △H=a kJ·mol-1,實驗內(nèi)容和結(jié)果分別如表和圖所示,下列說法不正確的是

實驗序號

溫度

起始物質(zhì)的量

熱量變化

A

B

I

600℃

1mol

3mol

96kJ

II

800℃

1.5mol

0.5mol

——

A. 實驗Ⅰ中,10 min內(nèi)平均速率v(B)=0.03 mol·L-1·min-1

B. 上述方程式中a=160

C. 600 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)是1.5

D. 向?qū)嶒灑虻钠胶怏w系中再充入0.5 mol A和1.5 mol B,A的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2是當前科學家研究的重要課題。

(1)科學家用H2和CO2生產(chǎn)甲醇燃料。為探究該反應(yīng)原理,進行如下實驗:某溫度下,在容積為2 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3.25 mol H2,在溫度一定的條件下反應(yīng),測得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時間的變化關(guān)系如圖所示。

①從反應(yīng)開始到3 min時,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。

②下列措施中一定能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是________

A.在原容器中再充入1 mol CO2 B.在原容器中再充入1 mol H2

C.在原容器中充入1 mol He D.使用更有效的催化劑

E.縮小容器的容積 F.將水蒸氣從體系中分離出

③能說明反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是________(填字母,下同)。

A.v(H2)=3v(CO2) B.容器內(nèi)壓強保持不變

C.v(CO2)=v(CH3OH) D.容器內(nèi)密度保持不變

(2)科學家還利用氫氣在一定條件下與二氧化碳反應(yīng)生成乙醇燃料,其熱化學反應(yīng)方程式為2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔHa kJ·mol-1,在一定壓強下,測得該反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。

溫度(K)

CO 2轉(zhuǎn)化率/ (%)

n(H2)/n(CO2)

500

600

700

800

1.5

45

33

20

12

2

60

43

28

15

3

83

62

37

22

①上述反應(yīng)的a________0(填“大于”或“小于”)。

②恒溫下,向反應(yīng)體系中加入固體催化劑,則反應(yīng)產(chǎn)生的熱量________(填“增大”“減小”或“不變”)。

③增大的值,則生成乙醇的物質(zhì)的量________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置。

利用以上裝置,可以按以下實驗方案從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。(已知甲苯和甲醇均為有機溶劑,有機物大多能互溶)

(1)裝置A中儀器①的作用是________,使用裝置A的操作是_____(填“a”、“b”、“c”或“d”,下同)。

(2)使用裝置B的操作是______,為使其中液體順利滴下,除打開下端活塞外,還應(yīng)進行的具體操作是___________________。

(3)使用裝置C的操作是_______,若所得沉淀不溶于水且需要洗滌,則洗滌的具體操作是________________________________________________________________________________。

(4)使用裝置D的操作是_______。

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