【題目】25 ℃時，有下列四種溶液：

①

②

③

④

0.1 mol·L－1氨水

pH＝11氨水

0.1 mol·L－1鹽酸

pH＝3鹽酸

下列說法中正確的是(　　)

A. ①稀釋到原來的100倍后，pH與②相同

B. 等體積①③混合、等體積②④混合所得的溶液都呈酸性

C. ①②中分別加入少量CH3COONa固體，的值都變小

D. ③④稀釋到原來的100倍后，稀釋后④溶液中的pH大

【答案】D

【解析】A. 一水合氨是弱電解質，加水稀釋促進一水合氨電離，但一水合氨不會完全電離，所以pH小于②，故A錯誤；B. 等體積①③混合，二者恰好反應生成氯化銨， 水解而使溶液呈酸性；等體積②④混合，因為氨水濃度遠大于鹽酸，所以氨水大量剩余使溶液呈堿性，故B錯誤；C．向氨水中加入醋酸鈉時，醋酸鈉水解使溶液呈堿性，抑制一水合氨電離，則①②的值都變大，故C錯誤；D. ③④稀釋到原來的100倍后，③④的pH分別是3和5，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知。分析下圖變化，試回答下列問題：（E沒有支鏈）

（1）寫出下列有機物的結構簡式：

A___________________C _______________________E ____________________F_________________。

（2）寫出下列有關反應的化學方程式：

C →D_______________________；

D →E_______________________；

E→F_______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以高硫鋁土礦（主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2，少量FeS2和金屬硫酸鹽）為原料，生產氧化鋁并獲得Fe3O4的部分工藝流程如下：

（1）焙燒過程均會產生SO2，用NaOH溶液吸收過量SO2的離子方程式為______________________。

（2）添加1%CaO和不添加CaO的礦粉焙燒，其硫去除率隨溫度變化曲線如題16圖所示。

已知：多數(shù)金屬硫酸鹽的分解溫度都高于600 ℃

硫去除率=（1—）×100%

①不添加CaO的礦粉在低于500 ℃焙燒時，去除的硫元素主要來源于__________________。

②700℃焙燒時，添加1%CaO的礦粉硫去除率比不添加CaO的礦粉硫去除率低，其主要原因是______________________________________________________。

（3）向“過濾”得到的濾液中通入過量CO2，鋁元素存在的形式由_______________（填化學式）轉化為_______________（填化學式）。

（4）“過濾”得到的濾渣中含大量的Fe2O3。Fe2O3與FeS2混合后在缺氧條件下焙燒生成Fe3O4和SO2，理論上完全反應消耗的n（FeS2）∶n（Fe2O3）=__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（某化學興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關探究實驗。

實驗一　制取氯酸鉀和氯水

利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。

（1）制取實驗結束后，取出B中試管冷卻結晶，過濾，洗滌。該實驗操作過程需要的玻璃儀器有________。

（2）若對調B和C裝置的位置，________(填“能”或“不能”)提高B中氯酸鉀的產率。

實驗二　氯酸鉀與碘化鉀反應的研究

（3）在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應產物的影響，其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行)：

試管編號

1

2

3

4

0.20 mol·L－1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L－1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗目的是________________。

②設計1號試管實驗的作用是________________。

③若2號試管實驗現(xiàn)象為“黃色溶液”，取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色；假設氧化產物唯一，還原產物為KCl，則此反應的離子方程式為___________________________。

實驗三　測定飽和氯水中氯元素的總量

（4）該小組設計的實驗方案為使用下圖裝置，加熱15.0 mL飽和氯水試樣，測定產生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是__________________________。(不考慮實驗裝置及操作失誤導致不可行的原因)

（5）根據(jù)下列資料，為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節(jié))：______________________________________________________________________。

資料：ⅰ.次氯酸會破壞酸堿指示劑；

ⅱ.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2和FeCl2等物質還原成Cl－。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列A~F是實驗室中常用的化學儀器，請回答下列有關問題：

（1）下列各組混合物中，能用儀器E進行分離的是___________（填序號）。

a．水中的泥沙 b．水和酒精 c．水和四氯化碳

（2）配制100mL 0.2 mol·L－1NaOH溶液，所需氫氧化鈉固體的質量是_______g。實驗中一定用到的上述儀器有_________（填序號），還缺少的玻璃儀器是_________（填儀器名稱）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量，其工作原理示意圖如下。下列說法不正確的是（ ）

A. O2在電極b上發(fā)生還原反應

B. 溶液中OH－向電極a移動

C. 反應消耗的NH3與O2的物質的量之比為4∶5

D. 負極的電極反應式為2NH3－6e－＋6OH－===N2＋6H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室在500℃時，隔絕空氣加熱硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]至分解完全并確定分解產物成分的裝置如圖所示(已知分解的固體產物可能有FeO、Fe2O3和Fe3O4，氣體產物可能有NH3、N2、H2O、SO3和SO2)。下列說法正確的是

A. 取①中固體殘留物與稀硫酸反應并滴加KSCN，溶液變紅，則殘留物一定為Fe2O3

B. 裝置②用于檢驗分解產物中是否有水蒸氣生成，試劑X最好選用堿石灰

C. 裝置③用于檢驗分解產物中是否有SO3氣體生成并除去SO3和NH3

D. 裝置④用于檢驗分解產物中是否有SO2氣體生成，裝置⑤用于收集生成的NH3和N2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】圖為幾種化合物的元素組成示意圖，以下說法錯誤的是

A. 若①為某種具有催化作用的化合物，則其水解產物為氨基酸

B. 若②為脂肪，則其大量積累于皮下和內臟器官周圍

C. 若③為藍藻的遺傳物質，則其和蛋白質組成染色體

D. 若④為糖原，則其主要分布在人和動物的肌肉和肝臟中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表短周期的一部分，Z原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+1。下列敘述錯誤的是 (　　)

A. 氫和R、W三種元素形成的陰離子有3種以上

B. RY2分子中每個原子的最外層均為8電子結構

C. R、Y、Z的最高價氧化物對應水化物的酸性依次增強

D. X、Z的氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性，都依次減弱

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