18.歷史上最早應(yīng)用的還原性染料是靛藍(lán),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于靛藍(lán)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.靛藍(lán)由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.它的分子式是C12H10N2O2
C.該物質(zhì)是高分子化合物D.它是不飽和的有機(jī)物

分析 該有機(jī)物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、氧化反應(yīng),含有C=O鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),含有-NH-官能團(tuán),具有堿性,根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷有機(jī)物含有的元素種類(lèi)和原子個(gè)數(shù),可確定有機(jī)物分子式.

解答 解:A.由結(jié)合簡(jiǎn)式可知靛藍(lán)由碳、氫、氧、氮四種元素組成,故A正確;
B.由結(jié)合簡(jiǎn)式可知分子式是C16H10N2O2,故B正確;
C.該有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量較小,而高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量一般在10000以上,該有機(jī)物不是高分子化合物,故C錯(cuò)誤;
D.該有機(jī)物含有碳碳雙鍵進(jìn)而C=O鍵,屬于不飽和的有機(jī)物,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見(jiàn)題型,綜合考查學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,題目難度不大,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)小組利用下圖裝置進(jìn)行某些氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),圖中夾持裝置有省略
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與裝置D連接,則裝置D中 的固體宜選用ad.
a.堿石灰       b.無(wú)水氯化鈣    c.五氧化二磷      d.生石灰
(2)裝置F可用于探究氯氣和氨氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室打開(kāi)開(kāi)關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入Cl2,然后關(guān)閉1、3,打開(kāi)2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子加入氫氧化鈉溶液加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變藍(lán)證明有銨離子.
(3)利用裝置A、E,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氯離子和溴離子的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變橙色.
(4)將裝置B、C分別與F相連后,進(jìn)行硫化氫和二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),若通入燒瓶中的硫化氫和二氧化硫體積比為2:1,打開(kāi)開(kāi)關(guān)3后燒瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為形成“噴泉”.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.向鐵和氧化鐵的混合物中加入足量的稀H2SO4,充分反應(yīng)后生成FeSO4溶液,當(dāng)生成的Fe2+和H2的物質(zhì)的量之比為4:1時(shí),被氧化的鐵與被還原的鐵的物質(zhì)的量之比是(  )
A.1:1B.2:1C.1:2D.1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.空氣和水是人類(lèi)生存和發(fā)展必不可少的自然資源,改善空氣質(zhì)量、合理利用水資源已成為全人
(1)今年9月以來(lái)北京地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重霧霾天氣,其中9月28日,各種污染物的污染指數(shù)為:二氧化硫86,二氧化氮71,可吸入顆粒物162,則該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為162,首要污染物為可吸入顆粒物,空氣質(zhì)量等級(jí)為輕度污染.
(2)汽車(chē)上加裝尾氣催化凈化裝置,可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2和N2(填化學(xué)式).
(3)明礬可用作廢水處理的混凝劑,Al3+水解生成的Al(OH)3(填化學(xué)式)膠體能吸附水中的懸浮顆粒,并使之沉降.
(4)煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是H2SO4(填化學(xué)式).在煤中加入適量石灰石,可以大大減少煤燃燒時(shí)SO2的排放,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2.(請(qǐng)寫(xiě)出其總反應(yīng)方程式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.常溫常壓下,取等物質(zhì)的量的下列四種烴,分別在足量的氧氣中燃燒,消耗氧氣的量最多的是( 。
A.CH4B.C2H4C.C2H2D.C6H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.命名或?qū)懗鱿铝形镔|(zhì)名稱或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某化學(xué)興趣小組欲研究稀H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性質(zhì),對(duì)于如何研究,他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案①:將它們按照酸、堿、鹽分類(lèi),然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
方案②:將它們按照鈉鹽、鉀鹽、鐵鹽和其他化合物分類(lèi),然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫時(shí),將少量銅粉分別投入上述溶液中,按照方案①的分類(lèi),能夠完全溶解銅粉的只有稀硫酸溶液
B.設(shè)計(jì)方案②的同學(xué)取某種溶液,在其中加入上述的鉀鹽溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀硝酸,沉淀不消失,則該溶液中可能含有Ag+
C.按照方案①的分類(lèi),屬于堿的有Na2CO3、NaOH
D.該化學(xué)興趣小組同學(xué)在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)只使用了實(shí)驗(yàn)法、觀察法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.H2S的電子式:H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{S}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-H+
B.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.Na2O的電子式:Na${\;}_{2}^{+}$[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-
D.N2的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于堿金屬的敘述不正確的是(  )
A.熔點(diǎn):Li>Na>K>Rb>Cs
B.堿性:LiOH<NaOH<KOH<RbOH<CsOH
C.與水反應(yīng)的劇烈程度:Li<Na<K<Rb<Cs
D.都能在空氣中燃燒生成R2O(R表示堿金屬)

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