A、①比②多 | B、②比①多 |
C、一樣多 | D、無(wú)法比較 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸 |
B、蒸餾操作時(shí)在蒸餾燒瓶中加入沸石以防止爆沸 |
C、用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度 |
D、加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物 |
B、燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一 |
C、核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量 |
D、對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、相同溫度下,0.1mol?L-1NH4Cl溶液中NH4+的濃度比0.1mol?L-1氨水中NH4+的濃度大; |
B、用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl; |
C、電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極得到氫氧化鈉溶液和氫氣; |
D、對(duì)于Al(OH)3(s)?Al(OH)3(aq)?Al3+(aq)+3OH-(aq),前段為溶解平衡,后段是電離平衡; |
E、除去溶液中的Mg2+,用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好,說(shuō)明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3的大; |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、可用加熱的方法除去Na2CO3固體中混有Na2HCO3 |
B、可向Na2HCO3溶液中通入過(guò)量的CO2氣體除去其中混有的Na2CO3 |
C、可用澄清石灰水鑒別Na2HCO3和Na2CO3兩種溶液 |
D、分別向Na2CO3溶液、Na2HCO3溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
焦炭 |
高溫 |
HCl |
573K以上 |
精餾 |
H2 |
1357K |
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