【題目】如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:

1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為___mol/L

2)某小組進(jìn)行硫酸酸性實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要250mL 4.6mol/L的稀硫酸,則需要取上述的濃硫酸___mL。

3)在配制4.6mol/L稀硫酸的過(guò)程中,下列情況對(duì)所配制硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填偏高”“偏低無(wú)影響)?

①定容時(shí)仰視讀數(shù):__;

②移液時(shí)不慎將少量溶液滴在容量瓶外面:___。

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列情況應(yīng)如何處理?

①向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線12cm時(shí),應(yīng)___;

②加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,應(yīng)__。

【答案】18.4 62.5 偏低 偏低 該用膠頭滴管滴加 重新配制

【解析】

(1).該硫酸的物質(zhì)的量濃度為 = 18.4mol/L;

(2)需要的濃硫酸的體積為= 62.5mL;

(3) ①定容時(shí)仰視讀數(shù),溶液體積變大,濃度偏低;

②移液時(shí)不慎將少量溶液滴在容量瓶外面,溶質(zhì)有損失,濃度偏低;

(4) ①向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線12cm時(shí),應(yīng)該用膠頭滴管滴加,避免不好控制加水量;

②加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,溶液濃度變小,應(yīng)重新配制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某雙原子分子構(gòu)成的氣體,其摩爾質(zhì)量為M g·mol1,阿伏加德羅常數(shù)為NA。對(duì)質(zhì)量為m g的該氣體,求:(用含M、NA、m符號(hào)的式子表示)。

(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該氣體的體積為________L,密度為________g·L1。

(2)該氣體所含的原子總數(shù)為________個(gè)。

(3)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量約為________g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)通過(guò)不休眠種子與休眠種子胚的鮮重比較,得出其中結(jié)合水/自由水比值高的是_______種子;不休眠的種子萌發(fā)6天后至形成葉片前,干重會(huì)____________,原因是:____________。

2)不休眠的種子萌發(fā)后胚中的RNA合成量____________,經(jīng)分析種子的淀粉含量下降而葡萄糖含量升高,推測(cè)某些RNA控制翻譯合成了______________。

3)第5天萌發(fā)種子的胚根長(zhǎng)出,此時(shí)整個(gè)種子內(nèi)DNA的含量與不萌發(fā)種子比__________(相等、增多、減少),推測(cè)的理由是_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合物X的敘述正確的是

A. X分子只存在2個(gè)手性碳原子

B. X分子能發(fā)生氧化、取代、消去反應(yīng)

C. X分子中所有碳原子可能在同一平面上

D. 1 mol X與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗3 mol NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)根據(jù)反應(yīng)回答下列問(wèn)題:K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2

①用雙線橋法分析該氧化還原反應(yīng)(標(biāo)明得失電子及數(shù)目):__

K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2

②以上反應(yīng)中還原產(chǎn)物是__,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___。

2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:

①過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)___。

②鈉單質(zhì)與水反應(yīng)___。

③醋酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等.其制備方法為:

+C2H5OH+H2O

已知:

顏色、狀態(tài)

沸點(diǎn)(℃)

密度(gcm﹣3

苯甲酸*

無(wú)色片狀晶休

249

1.2659

苯甲酸乙酯

無(wú)色澄清液體

212.6

1.05

乙醇

無(wú)色澄清液體

78.3

0.7893

環(huán)己烷

無(wú)色澄清液體

80.8

0.7318

*苯甲酸在100℃會(huì)迅速升華.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸、25mL乙醇(過(guò)量)、20mL環(huán)己烷,以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按如圖所示裝好儀器,控制溫度在6570℃加熱回流2h.反應(yīng)時(shí)環(huán)己烷一乙醇﹣水會(huì)形成“共沸物”(沸點(diǎn)62.6℃)蒸餾出來(lái),再利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇.

②反應(yīng)結(jié)束,打開(kāi)旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞.繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱.

③將燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)液倒人盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性.

④用分液漏斗分出有機(jī)層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并至有機(jī)層.加入氯化鈣,對(duì)粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾(裝置如圖所示),低溫蒸出乙醚后,繼續(xù)升溫,接收210213℃的餾分.

⑤檢驗(yàn)合格,測(cè)得產(chǎn)品體積為13.16mL.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中,圓底燒瓶的容積最適合的是_____(填入正確選項(xiàng)前的字母).

A.25mL B.50mL C.100mL D.250mL

(2)步驟①中沸石的作用是____,使用分水器不斷分離除去水的目的是_____

(3)驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在__

A.215220℃ B.8590℃ C.7880℃ D.6570℃

(4)步驟③加入Na2CO3的作用是________;若Na2CO3加入不足,在之后蒸餾時(shí),蒸餾燒瓶中可見(jiàn)到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________

(5)關(guān)于步驟④中的萃取分液操作敘述正確的是____

A.水溶液中加入乙醚,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用力振搖

B.振搖幾次后需打開(kāi)分液漏斗下口的玻璃塞放氣

C.經(jīng)幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層

D.放出液體時(shí),應(yīng)打開(kāi)上口玻璃塞或?qū)⒉A系陌疾蹖?duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔

(6)計(jì)算本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】芳香化合物A是一種基本化工原料,可以從煤和石油中得到。A、B、C、D、E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:回答下列問(wèn)題:

A的化學(xué)名稱是______;與A互為同分異構(gòu)體的芳香化合物還有 _____種,其中核磁共振氫譜圖上顯示有5個(gè)峰,且峰面積之比為12223的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:________________。

A→B的反應(yīng)類型是_______。

A→E的化學(xué)方程式為____________________

A與酸性KMnO4溶液反應(yīng)可得到D,寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。說(shuō)法正確的是( )

A. XW形成的化合物中只有共價(jià)鍵

B. XZ形成的化合物中只有離子鍵

C. 元素的非金屬性:XRW

D. 簡(jiǎn)單離子的半徑:WRX

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】體育競(jìng)技中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德。某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是

A. 該物質(zhì)與苯酚屬于同系物,遇FeCl3溶液呈紫色

B. 滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

C. 1mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時(shí)最多消耗Br2H2分別為4mol7mol

D. 該分子中的所有碳原子不可能共平面

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同步練習(xí)冊(cè)答案