我們常說(shuō)的三大合成材料是指
 
、
 
 和
 
．
考點(diǎn)：合成材料
專題：
分析：合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維．
解答： 解：三大合成材料是指：塑料、合成纖維、合成橡膠，故答案為：塑料、合成纖維、合成橡膠．
點(diǎn)評(píng)：本題考查合成材料，比較基礎(chǔ)，側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（　�。�
A、膠體的分散質(zhì)能通過(guò)濾紙空隙，而濁液的分散質(zhì)不能
B、膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、膠體分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間
D、膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某學(xué)生做中和滴定實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下：（a）取一支堿式滴定管；（b）用蒸餾水洗凈；（c）立即加入待測(cè)的NaOH溶液；（d）記錄液面刻度讀數(shù)；（e）用酸式滴定管精確放出一定量標(biāo)準(zhǔn)酸液；（f）置于未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗的潔凈錐形瓶中；（g）加入適量蒸餾水；（h）加入酚酞試液2滴；（i）滴定時(shí)，邊滴邊搖動(dòng)；（j）邊注視滴定管內(nèi)液面的變化；（k）當(dāng)小心滴到溶液由無(wú)色變成粉紅色時(shí)，立即停止滴定；（L）記錄液面刻度讀數(shù)；（m）根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液體積為22mL．
指出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤之處：
 
．（用編號(hào)表示）
（2）環(huán)境監(jiān)測(cè)中測(cè)定水中溶解氧的方法是：
（a）量取amL水樣迅速加入固定劑：MnSO4溶液和堿性KI溶液，立即塞好膠塞，并振蕩搖勻，使之反應(yīng)：2Mn2++O2+4OH-=2MnO（OH）2；
（b）滴定：打開(kāi)膠塞加入適量硫酸即反應(yīng)：MnO（OH）2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O，然后用bmol/L的Na2S2O3溶液滴定（與I2反應(yīng)）共消耗VmL（以淀粉為指示劑），其反應(yīng)是：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-．
試回答：
①水中溶解氧的質(zhì)量（mg/L）的計(jì)算式是
 
；
②以淀粉為指示劑，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，由
 
色變成
 
色；
③滴定時(shí)，滴定管經(jīng)水洗，蒸餾水洗后加入滴定劑Na2S2O3溶液．導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果會(huì)
 
（填偏高、偏低或無(wú)影響）；
④滴定前滴定管下端有氣泡未排盡，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
 
（填偏高、偏低或無(wú)影響）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表除雜所選用的試劑及操作方法均正確的組合是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法
AI2（H2O）CCl4萃取、分液
BCO2（CO）O2點(diǎn)燃
CZn （Cu）稀硫酸過(guò)濾
D乙醇（水）生石灰蒸餾
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的處理方法中，正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)中不慎打破溫度計(jì)，可用吹風(fēng)機(jī)加快水銀的蒸發(fā)
B、在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃甲烷氣體時(shí)，必須先檢驗(yàn)甲烷的純度
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室，以免污染實(shí)驗(yàn)室
D、燃著的酒精燈不慎碰翻失火，應(yīng)立即用水撲滅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

抗生素能抑制或殺滅細(xì)菌、霉菌、支原體、衣原體等微生物，它的使用幫助人類戰(zhàn)勝了多種疾�。P(guān)于抗生素的使用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、當(dāng)周圍有人感染埃博拉病毒（EBOV）時(shí)，可以吃些抗生素以防被傳染
B、上呼吸道感染、咽痛等病毒疾病應(yīng)該使用抗生素治療
C、抗生素在治病的同時(shí)也有副作用，沒(méi)有一種抗生素是絕對(duì)安全而無(wú)副作用的
D、使用某抗生素一兩天后病情沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)，應(yīng)盡快換用其他抗生素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOCH2CH═CH2，它不具有的官能團(tuán)是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溶液中可能含有Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、I-、S2-中的幾種．分別取樣進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加新制氯水和淀粉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象．為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是（　�。�
A、Na+
B、SO42-，Na+
C、S2-，SO42-，Na+
D、Al3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定量的鹽酸跟過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速度，且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的（　�。�
A、NH4Cl
B、KCl溶液
C、NaNO3
D、CH3COONa

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