銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生.當(dāng)加入一種鹽后,銅粉的質(zhì)量減少,溶液呈藍(lán)色,同時(shí)有氣體逸出.該鹽是( 。
| A. | Fe2(SO4)3 | B. | Na2CO3 | C. | KNO3 | D. | FeSO4 |
考點(diǎn):
銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì).
專題:
元素及其化合物.
分析:
Cu與稀硫酸不反應(yīng),硝酸鹽在酸性條件下具有硝酸的強(qiáng)氧化性,則可使Cu溶解,由發(fā)生的氧化還原反應(yīng)可知生成的氣體,以此來解答.
解答:
解:A.Cu、稀硫酸、硫酸鐵混合時(shí),銅和硫酸鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸亞鐵和硫酸銅,造成銅粉的質(zhì)量減少,但沒有氣體,故A錯(cuò)誤;
B.Cu與稀硫酸不反應(yīng),加入Na2CO3時(shí)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,但Cu不溶解,故B錯(cuò)誤;
C.Cu、稀硫酸、KNO3混合時(shí)發(fā)生3Cu+8H++2NO3﹣═3Cu2++2NO↑+4H2O,則銅粉質(zhì)量減輕,同時(shí)溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色,且有氣體逸出,故C正確;
D.Cu、稀硫酸、FeSO4混合時(shí)不反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:
本題考查硝酸鹽在酸性條件下的性質(zhì),明確選項(xiàng)中各物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A. 的結(jié)構(gòu)中含有酯基
B.順—2—丁烯和反—2—丁烯的加氫產(chǎn)物不同
C.1 mol葡萄糖可水解生成2 mol乳酸(C3H6O3)
D.油脂和蛋白質(zhì)都是能發(fā)生水解反應(yīng)的高分子化合物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.煤經(jīng)過氣化和液化兩個(gè)物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
B.葡萄糖可以制乙醇,兩者都能與金屬鈉反應(yīng)
C.明礬可用于水的消毒、殺菌;碳酸鋇可用于鋇餐透視
D.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分子式為C8H10O的某芳香化合物有多種結(jié)構(gòu),其中含有-CH2OH基團(tuán)的有( )
A.2種 B.4種 C.5種 D.6種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組擬制備K3[Fe(C2O4)3]·3H2O晶體
Ⅰ.查閱資料
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O是翠綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇,具有光敏性,光照分解。
110℃失去結(jié)晶水,230℃時(shí)分解。K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的摩爾質(zhì)量是491g/moL
Ⅱ.制備產(chǎn)品
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 取27.8gFeSO4·7H2O和K2C2O4反應(yīng)生成草酸亞鐵
② 將草酸亞鐵(FeC2O4)和適量K2C2O4的混合溶液置于40℃的恒溫水浴中,逐滴加入 6% H2O2,邊加邊攪拌,使Fe2+充分被氧化。反應(yīng)體系中生成K3[Fe(C2O4)3]的同時(shí)還有部分
Fe(OH)3沉淀
③ 向②所得濁液中加入1mol/LH2C2O4溶液,使溶液變?yōu)榇渚G色
④ 加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,干燥,稱量產(chǎn)品的質(zhì)量為ag
請回答下列問題:
(1)第②步需要控制水浴40℃,溫度不能太高的主要目的: ,若第④步冷卻時(shí)間較長,需將溶液置于冷暗處,原因是: 。
(2)第②步中,為檢驗(yàn)Fe2+是否已完全被氧化,可選用 。試劑(填字母)
A. NaOH溶液 B. K3Fe(CN)6溶液 C. 苯酚溶液 D. KSCN溶液
(3)請寫出第③步中加入H2C2O4溶液將Fe(OH)3沉淀反應(yīng)生成K3[Fe(C2O4)3]的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(4)步驟④中的實(shí)驗(yàn)操作需要下列儀器中的 (填儀器的編號).
①酒精燈 ②燃燒匙 ③燒杯 ④廣口瓶 ⑤研缽 ⑥玻璃棒
(5)有同學(xué)為提高產(chǎn)率,避免第④步加熱濃縮過程中K3[Fe(C2O4)3]的少量分解,依據(jù)查閱的資料提出新的結(jié)晶方案:將步驟③得到的溶液中加入 ,過濾,洗滌,干燥,稱量。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
最近意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子.N4分子結(jié)構(gòu)如圖,已知斷裂1molN﹣N吸收167kJ熱量,生成1mol N≡N放出942kJ熱量.根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),則由N2氣體生成1mol氣態(tài)N4的△H為( )
| A. | ﹣441kJ•mol﹣1 | B. | +441kJ•mol﹣1 | C. | ﹣882kJ•mol﹣1 | D. | +882kJ•mol﹣1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
| A. | 核外電子排布完全相同的兩種微粒,其化學(xué)性質(zhì)一定相同 |
| B. | 同周期的主族元素從左到右,非金屬性逐漸增強(qiáng),氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) |
| C. | 元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個(gè)縱行的元素都是金屬元素 |
| D. | 原子最外層電子數(shù)大于4的元素一定是非金屬元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,可逆反應(yīng)3X(g)+Y(g)⇌2Z(g)達(dá)到限度的標(biāo)志是( 。
| A. | 單位時(shí)間內(nèi)生成3nmolX,同時(shí)消耗nmolY |
| B. | X、Y、Z的濃度相等 |
| C. | X的生成速率與Z的生成速率相等 |
| D. | X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 摩爾是物質(zhì)的數(shù)量單位,含有6.02×1023個(gè)微粒的物質(zhì)叫做1摩爾
B. 1mol氧含有6.02×1023個(gè)氧原子
C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,任何物質(zhì)的摩爾體積約為22.4L/mol
D. 一定質(zhì)量的氣體的體積隨壓強(qiáng)增大和溫度降低而變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com