A. | 由NO2和N2O4組成的平衡體系加壓后顏色先變深后變淺 | |
B. | 增大壓強(qiáng)可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率 | |
C. | 黃綠色的氯水光照后顏色變淺 | |
D. | 在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去 |
分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動.使用勒夏特列原理時,該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.
解答 解:A、對2NO2?N2O4平衡體系增加壓強(qiáng),體積變小,顏色變深,平衡正向移動,顏色變淺,能用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B、增大壓強(qiáng)可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率,不涉及平衡的移動,故B選;
C、Cl2+H2O?HCl+HClO,次氯酸見光分解,平衡正向移動,氯氣濃度減小,顏色變淺,能用勒夏特列原理解釋,故C不選;
D、Fe3++2SCN-?[Fe(SCN)]2+,向溶液中加入Fe粉,發(fā)生反應(yīng)Fe+2Fe3+=3Fe2+,平衡向逆反應(yīng)方向移動,導(dǎo)致溶液顏色變淺或褪去,可以用勒夏特里原理解釋,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查勒夏特里原理,側(cè)重考查基本理論,明確勒夏特里原理適用范圍即可解答,知道勒夏特里原理內(nèi)涵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸與氫氧化鋇在溶液中反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 少量金屬鈉投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+═2Na++Cu↓ | |
C. | BaCO3與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
D. | 用Cl2將苦鹵中的Br-氧化:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | 0.100 | 0.200 | 0.100 | 0.100 |
4 | 0.100 | 0.200 | 0.100 | 0.100 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 | 溶液中含有NH4+ |
B | 將濃硝酸滴入碳酸鈉溶液中,然后將生成的氣體直接通入硅酸鈉溶液中,溶液變渾濁. | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 |
C | 向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,溶液變成藍(lán)色 | 氧化性:I2>Cl2 |
D | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點(diǎn)較低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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