在鋁制易拉罐中收集一滿罐CO2,加入過(guò)量濃NaOH溶液,立即把口封閉.易拉罐變癟,相關(guān)離子方程式是,過(guò)一會(huì)易拉罐又鼓起來(lái)相關(guān)離子方程式是.


考點(diǎn):  鋁的化學(xué)性質(zhì).

分析:  CO2能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,金屬鋁能和強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氣,利用瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化來(lái)解釋.

解答:  解:CO2能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),CO2被吸收,使罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小而被外界大氣壓壓癟;氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,金屬鋁能和強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氣,導(dǎo)致罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)又增大而重新鼓起,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:2OH+CO2═CO32+H2O,氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為 Al2O3+2OH═2AlO2+H2O;金屬鋁能和強(qiáng)堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:2Al+2OH+2H2O═2AlO2+3H2↑,

故答案為:CO2+2OH═CO32+H2O;Al2O3+2OH═2AlO2+H2O、2Al+2OH+2H2O═2AlO2+3H2↑;

點(diǎn)評(píng):  本題主要考查了氣體的量的變化引起壓強(qiáng)的變化,運(yùn)用到了物理知識(shí),可以根據(jù)教材知識(shí)來(lái)回答,難度中等.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有甲基、苯基、羥基、羧基兩兩結(jié)合(包括自身)的物質(zhì)中,具有酸性的有機(jī)物種類有()

    A.             3種                B. 4種             C. 5種  D. 6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為了探究鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:

編號(hào)

電極材料

電解質(zhì)溶液

電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向

1

Al、Mg

稀鹽酸

偏向Al

2

Al、Cu

稀鹽酸

偏向Cu

3

Al、C(石墨)

稀鹽酸

偏向石墨

4

Al、Mg

氫氧化鈉溶液

偏向Mg

5

Al、Zn

濃硝酸

偏向Al

試根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)1、2中Al所作的電極(正極或負(fù)極)是否相同(填“是”或“否”)?________。

(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)3完成下列填空:

①鋁為_(kāi)_______極,電極反應(yīng)式:______________________。

②石墨為_(kāi)_______極,電極反應(yīng)式:_____________________。

③電池總反應(yīng)式:_____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)4中鋁作負(fù)極還是正極________,理由是______________________________。寫(xiě)出鋁電極的電極反應(yīng)式:__________________________________________________。

(4)解釋實(shí)驗(yàn)5中電流計(jì)指針偏向鋁的原因:__________________________________________________。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出影響鋁在原電池中作正極或負(fù)極的因素:____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相同質(zhì)量的鈉在下列情況下產(chǎn)生氫氣最多的是()

    A. 投入到足量水中

    B. 投入到足量鹽酸中

    C. 投入到足量CuSO4溶液中

    D. 用刺有小孔的鋁箔包好放入足量水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵投入到CuSO4溶液中()

    A.                                 鐵是氧化劑  B. CuSO4是還原劑

    C.                                 鐵被氧化 D. 鐵是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,在25mL 0.1mol•L﹣1NaOH溶液中逐滴加入amL 0.2mol•L﹣1 CH3COOH溶液,有關(guān)混合溶液的判斷正確的是()

    A. 當(dāng)pH=7時(shí),一定有:c(Na+)=c(CH3COO)=c(OH)=c(H+

    B. 當(dāng)a=25時(shí),一定有:c(CH3COO)+c(CH3COOH)=c(Na+

    C. 當(dāng)c(CH3COO)>c(Na+)時(shí),a一定大于12.5

    D. 當(dāng)c(OH)>c(H+)時(shí),a一定小于12.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某烷烴相對(duì)分子質(zhì)量為72,與Cl2起反應(yīng)生成的一氯取代物只有一種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是()

    A.                                 CH3﹣CH2﹣CH2﹣CH2﹣CH3    B.

    C.                                 D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請(qǐng)仔細(xì)分析三套裝置,然后回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;

(2)裝置A、C中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是;

(3)B、C裝置已連接好,并進(jìn)行了氣密性檢驗(yàn),也裝入了合適的藥品,接下來(lái)要使反應(yīng)開(kāi)始,對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是,反應(yīng)過(guò)程中,B中盛放硝酸銀試管中觀察到的現(xiàn)象是

(4)A中存在加裝藥品和及時(shí)密封的矛盾,因而在實(shí)驗(yàn)中易造成的不良后果是.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)氨氣催化氧化生產(chǎn)硝酸,硝酸廠常用催化還原法處理尾氣:催化劑存在時(shí)用H2將NO2還原為N2.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ•mol﹣1  N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ•mol﹣1,則H2還原NO2生成水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是  

(2)氮?dú)夂蜌錃夂铣砂笔腔瘜W(xué)工業(yè)中極為重要的反應(yīng),其熱化學(xué)方程式可表示為:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92kJ•mol﹣1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①取1mol N2(g)和3mol H2(g)放在一密閉容器中,在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出的熱量  92kJ(填“大于”“等于”或“小于”),原因是  

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