12.硫酸鎂還原熱解制高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3等不溶性雜質(zhì))為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)MgCO3在酸溶時的化學(xué)反應(yīng)方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2
(2)氧化過程中需要加入氧化劑,該氧化劑的最佳選擇是H2O2
(3)濾渣2的成分是Fe(OH)3;其Ksp的最大值約為1×10-35
(4)煅燒過程存在以下反應(yīng):
2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑     MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
①實驗室中煅燒需要的儀器除酒精燈、三腳架以外,還需要BC
A.蒸發(fā)皿    B.坩堝    C.泥三角    D.石棉網(wǎng)
利用如圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體分別進行吸收或收集

②D中收集的氣體是CO.
③B中盛放的溶液可以是d(填字母).
a.NaOH溶液    b.Na2CO3溶液
c.稀硝酸      d.KMnO4溶液
④A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應(yīng)的離子方程式:3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O.

分析 菱錳礦中加入稀硫酸,發(fā)生的反應(yīng)為MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2↑+H2O、FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑,然后過濾得到濾渣1和溶液,向溶液中加入氧化劑,F(xiàn)e2+被氧化生成Fe3+,且不能引進新的雜質(zhì),符合條件的常見氧化劑有雙氧水,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2 Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,調(diào)節(jié)溶液的pH為4左右,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,Mg2+存在于溶液中,然后過濾得到濾渣2為Fe(OH)3,從溶液中經(jīng)過一系列操作最后和木炭煅燒得到MgO和氣體,根據(jù)(4)題知,生成的氣體有S蒸氣、SO2、CO2和CO,
(1)MgCO3和H2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成MgSO4、H2O和CO2,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫方程式;
(2)加入的氧化劑能氧化亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子且不能引進新的雜質(zhì);
(3)通過以上分析知,濾渣2是Fe(OH)3;溶液的pH=4,則溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-4}}$mol/L=10-10mol/L,當(dāng)溶液中c(Fe3+)≤10-5 mol/L時Fe3+完全沉淀,據(jù)此計算Ksp[Fe(OH)3];
(4)①灼燒固體藥品的儀器是坩堝,需要在泥三角上進行加熱;
②煅燒得到的氣體主要有SO2、CO2、CO、S,產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集,所以通過A使硫蒸氣冷凝下來,再通過B裝置高錳酸鉀溶液吸收SO2,通過C中的氫氧化鈉溶液吸收CO2,最后剩余CO氣體在D中收集;
③B溶液的目的是吸收SO2但不能吸收CO2,所以該處溶液應(yīng)該具有強氧化性,能和SO2反應(yīng)但不能產(chǎn)生新的雜質(zhì);
④氧化還原反應(yīng)中有化合價升高的物質(zhì)也有化合價降低的物質(zhì),產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,NaOH沒有氧化性,所以只能是S發(fā)生歧化反應(yīng),S元素化合價降低為-2價,所以該離子反應(yīng)產(chǎn)物有S2-和SO32-

解答 解:菱錳礦中加入稀硫酸,發(fā)生的反應(yīng)為MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2↑+H2O、FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑,然后過濾得到濾渣1和溶液,向溶液中加入氧化劑,F(xiàn)e2+被氧化生成Fe3+,且不能引進新的雜質(zhì),符合條件的常見氧化劑有雙氧水,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2 Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,調(diào)節(jié)溶液的pH為4左右,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,Mg2+存在于溶液中,然后過濾得到濾渣2為Fe(OH)3,從溶液中經(jīng)過一系列操作最后和木炭煅燒得到MgO和氣體,根據(jù)(4)題知,生成的氣體有S蒸氣、SO2、CO2和CO,
(1)MgCO3和H2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成MgSO4、H2O和CO2,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑,故答案為:MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑;
(2)加入的氧化劑能氧化亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子且不能引進新的雜質(zhì),所以加入的氧化劑是H2O2,故答案為:H2O2;
(3)通過以上分析知,濾渣2是Fe(OH)3;溶液的pH=4,則溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-4}}$mol/L=10-10mol/L,當(dāng)溶液中c(Fe3+)≤10-5 mol/L時Fe3+完全沉淀,Ksp[Fe(OH)3]=c(OH-3.c(Fe3+)=(10-103.10-5=1×10-35,
故答案為:Fe(OH)3;1×10-35
(4)①灼燒固體藥品的儀器是坩堝,需要在泥三角上進行加熱,所以還需要的儀器是坩堝和泥三角,故選BC;
②煅燒得到的氣體主要有SO2、CO2、CO、S,產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集,所以通過A使硫蒸氣冷凝下來,再通過B裝置高錳酸鉀溶液吸收SO2,通過C中的氫氧化鈉溶液吸收CO2,最后剩余CO氣體在D中收集,故答案為:CO;
③B溶液的目的是吸收SO2但不能吸收CO2,所以該處溶液應(yīng)該具有強氧化性,能和SO2反應(yīng)但不能產(chǎn)生新的雜質(zhì),
a.NaOH溶液能吸收二氧化碳,且沒有強氧化性,不符合條件,故錯誤;    
b.Na2CO3溶液能吸收二氧化碳,且沒有強氧化性,不符合條件,故錯誤;
c.稀硝酸具有強氧化性,但不能吸收二氧化硫,故錯誤;      
d.KMnO4溶液具有強氧化性,且能吸收二氧化硫,故正確;
故選d;
④氧化還原反應(yīng)中有化合價升高的物質(zhì)也有化合價降低的物質(zhì),產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,NaOH沒有氧化性,所以只能是S發(fā)生歧化反應(yīng),S元素化合價降低為-2價,所以該離子反應(yīng)產(chǎn)物有S2-和SO32-,根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件知,該離子反應(yīng)方程式為3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O,故答案為:3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O.

點評 本題考查物質(zhì)分離和提純,為高頻考點,涉及氧化還原反應(yīng)、除雜、物質(zhì)檢驗、儀器的選取、溶度積常數(shù)等知識點,綜合性較強,明確反應(yīng)原理、基本操作、儀器的用途、難溶物溶解平衡等即可解答,注意除雜時要除去雜質(zhì)且不能引進新的雜質(zhì),易錯點是(4)③題,注意SO2和CO2混合氣體檢驗先后順序及所用的試劑,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不存在丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系是

A.有塵埃的空氣 B.純水

C.食鹽水 D.向沸水中滴入FeCl3飽和溶液所得液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,兩個連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.已知2NO+O2═2NO2,打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng),則下列說法錯誤的是(  )
A.開始時左右兩室分子數(shù)相同B.反應(yīng)開始后NO室壓強減小
C.最終容器內(nèi)密度與原來相同D.最終容器內(nèi)仍然有O2存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下
溫 度(℃)360440520
K值0.0360.0100.0038
(1)①若25℃時1mol氮氣完全轉(zhuǎn)化為氨氣放出92.4kJ的熱量,寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式N2(g)+3H2(g)$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3(g)△H=-92.4KJ/mol
②理論上,為了增大平衡時H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是ad.(填序號)
a.增大壓強              b.使用合適的催化劑
c.升高溫度              d.及時分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的$\frac{n({H}_{2}O)}{n(C{H}_{4})}$恒定時,溫度、壓強對平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強的關(guān)系是:P1<P2(填“>”、“=”或“<”).
②該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g)+H2O(g)═CO2 (g)+H2(g) 獲取.
①T℃時,向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08mol•L-1,則平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為60%,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為2.25.
②保持溫度仍為T℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是cd(填序號).
a.容器內(nèi)壓強不隨時間改變
b.混合氣體的密度不隨時間改變
c.單位時間內(nèi)生成a mol CO2的同時消耗a mol H2
d.混合氣中n(CO):n(H2O):n(CO2):n(H2)=1:16:6:6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.可用于焙燒的裝置有以下幾種,其中能用于SiO2和NaOH反應(yīng)的裝置為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的4.48LN2的物質(zhì)的量是0.2mol,質(zhì)量是5.6g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.完成下列問題(1)
①用18.00mol•L-1的濃硫酸配制2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,需要用量筒量取11.1mL的18.00mol•L-1的濃硫酸
②若在操作中沒有把少量洗滌燒杯的洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,會使所配稀硫酸溶液的濃度偏低(填“偏大”或“偏小”“無影響”)
③若量取濃溶液時俯視量筒會使所配稀硫酸溶液的濃度偏低
(2)氧元素在自然界中存在O2和O3兩種同素異形體,現(xiàn)有等質(zhì)量的O2和O3,它們的
①物質(zhì)的量之比為3:2
②所含原子數(shù)之比為1:1
③在相同狀況下的體枳之比為3:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對下列由電極和電解質(zhì)溶液構(gòu)成的裝置敘述不正確的是( 。
A.若X、M、Q分別是H2SO4、Pb和PbO2,a、b連接后兩極都有PbSO4生成
B.若X、M、Q分別是滴加酚酞的Na2SO4、C和Fe,a、b分別連接電源的正、負(fù)極,則通電后Q周圍溶液顏色變紅
C.若X、M、Q分別CuSO4、Cu和Fe,a、b分別連接電源的正、,則可在鐵上鍍銅
D.若X、M、Q分別是NaCl、C和Fe,則a、b連接后,M電極上有氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):2X(g)?Y(g)+3Z(g)
(1)經(jīng)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時測得容器內(nèi)的壓強為起始時的1.2倍,則用Y的物質(zhì)的量濃度變化表示的速率為0.03mol/(L•min).
(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個同樣的密閉容器中進行,在同一段時間內(nèi)測得容器內(nèi)的反應(yīng)速率分別為:甲v(X)=3.5mol/(L•min);  乙v(Y)=2mol/(L•min);
丙v(Z)=4.5mol/(L•min); 丁v(X)=0.075mol/(L•s).
若其它條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是。疽遥炯祝颈ㄌ钚蛱枺
(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氬氣,則平衡向不移動(填“左“或“右“或“不移動“);若向達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,則平衡向右(填“左“或“右“或“不移動“).
(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率 (4)與 (1)的平衡中的X的轉(zhuǎn)化率相比較D.
A.無法確定    B.(4)一定大于 (1)C. (4)一定等于 (1)D. (4)一定小于 (1)

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