A. | X、Y、Z的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) | B. | A、B、C、D只能形成5種單質(zhì) | ||
C. | X、Y、Z在常溫下均為氣態(tài) | D. | A、B、C、D的電負(fù)性逐漸增大 |
分析 A、B、C、D四種短周期元素的原子半徑依次減小,D能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子X(jué)、Y、Z,可知D為H,分子可能為10電子微粒,A與C的核電荷數(shù)之比為3:4,A、C應(yīng)為第二周期元素,則核電荷數(shù)分別為6、8,即A為C,C為O,結(jié)合原子半徑可知B為N,X為CH4,Y為NH3,Z為H2O,以此來(lái)解答.
解答 解:由上述分析可知,A為C,B為N,C為O,D為H,
A.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則X、Y、Z的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng),故A正確;
B.C可形成金剛石、石墨等單質(zhì),O可形成氧氣、臭氧,則四種元素形成的單質(zhì)大于5種,故B錯(cuò)誤;
C.Z為水,常溫下為液態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.非金屬性越強(qiáng),電負(fù)性越大,則D、A、B、C的電負(fù)性逐漸增大,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握元素的性質(zhì)、10電子分子來(lái)推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項(xiàng)D為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{a}^$R | B. | ${\;}_{a-2}^{a+b-2}$R | C. | ${\;}_{a+2}^{a+b+2}$R | D. | ${\;}_{a-2}^{a+b}$R |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃H2SO4 | B. | HNO3 | C. | HCl | D. | H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 赤鐵礦石煉鐵 | B. | 氫氟酸刻蝕玻璃 | ||
C. | 液氨制冷 | D. | 自然界中氮的固定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 直線形、三角錐形 | B. | V形、三角錐形 | ||
C. | V形、平面三角形 | D. | 直線形、平面三角形 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇 | B. | 醋酸 | C. | 硝酸 | D. | 鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH2-CHBr2 | B. | C. | D. |
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