12．在一定溫度下，密閉容器中可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達到平衡的標志是（　　）
A．C的反應(yīng)速率與B的生成速率相等
B．單位時間內(nèi)生成2n mol A，同時生成3n mol B
C．A、B、C的濃度不再變化
D．A、B、C的濃度之比為1：3：2

分析 A、當用速率判斷平衡狀態(tài)時，要同時滿足方向相反、數(shù)值與化學(xué)計量數(shù)要成正比例；
B、生成2nmolA，同時生成3n molB，方向相同，不能判斷是否平衡；
C、達到平衡的標志是反應(yīng)物和生成物組成不再發(fā)生變化；
D、達到平衡ABC的濃度比不一定是1：3：2，濃度比1：3：2，不能說明是否達到平衡．

解答 解：A、C的反應(yīng)速率與B的生成速率，反應(yīng)方向相同，數(shù)值未與計量數(shù)成正比例，不能判斷平衡，故A錯誤；
B、生成2nmolA，同時生成3n molB，只是表示正反應(yīng)情況，不知道逆反應(yīng)的速率，故無法判斷是否平衡，故B錯誤；
C、由于A、B、C的濃度不再變化，說明各種物質(zhì)的生成速率和消耗速率相等，反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)，故C正確；
D、濃度之比不能說明正逆反應(yīng)速率相等，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查判斷達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)，抓住各組分的濃度不再變化，正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率，本題難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．下表列出了①～⑨九種元素在周期表中的位置：
 ⅠA ⅧA
1①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 
2   ②③④ ⑧
3⑤   ⑥⑦⑨ 
請按要求回答下列問題．
（1）元素④的名稱是氧，元素④在周期表中所處位置第二周期第ⅥA族
 （2）按氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由弱到強的順序排列，⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性PH3＜H2S＜H2O （寫氫化物的化學(xué)式）；
（3）元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖是；
（4）寫出實驗室制取③的氫化物的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
 （5）用電子式表示①與⑨反應(yīng)得到的化合物的形成過程．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)對提高生活質(zhì)量和保護環(huán)境有積極作用．
（1）有人分析一些小而可溶的有機分子的樣品，發(fā)現(xiàn)它們含有碳、氫、氧、氮等元素，這些樣品很可能是B
A．脂肪酸     B．氨基酸     C．葡萄糖      D．淀粉
（2）下列關(guān)于藥物的使用正確的是A
A．阿司匹林用于解熱鎮(zhèn)痛    B．使用青霉素前無須進行過敏性試驗
C．麻黃堿可治療胃酸過多    D．服用胃舒平、蘇打片治療高血壓
（3）以下關(guān)于環(huán)境問題的觀點正確的是
A．垃圾都是廢物，不可回收      B．白色污染使水質(zhì)富營養(yǎng)化
C．氟氯代烷的使用破壞臭氧層    D．二氧化硫的排放導(dǎo)致全球氣候變暖
（4）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．現(xiàn)有以下食材：大米、海蝦、豆腐、西紅柿、雞蛋、青菜、花生油（必需的調(diào)味品等畏料略）．某學(xué)生想自制一份營養(yǎng)午餐，他已從中選擇了2種食材：花生油、西紅柿．請你從上述食材中再補充2種：大米、雞蛋，使午餐營養(yǎng)均衡．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．鉿由于具有低的中子吸收截面，優(yōu)異的耐蝕性能和加工性能，是核工業(yè)的重要材料．其中一種是${\;}_{72}^{185}$Hf鉿），下列說法正確的是（　　）
A．${\;}_{72}^{185}$Hf的質(zhì)量數(shù)為72
B．${\;}_{72}^{185}$Hf的核外電子數(shù)為72
C．${\;}_{72}^{185}$Hf的中子數(shù)為103
D．${\;}_{72}^{185}$Hf與${\;}_{72}^{179}$Hf互為同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列溶液中的離子一定能大量共存的是（　�。�
A．含大量Al3+的溶液中：Na+、K+、SO42-、HCO3-
B．在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中：NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
C．含大量OH-的溶液中：Na+、NO3-、K+、AlO2-
D．含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、I-、SCN-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．由苯乙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、K兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料．

（1）I中所含官能團的名稱為羧基、羰基
（2）聚合物F的結(jié)構(gòu)簡式是；J的分子式是C8H8O3．
（3）G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是+O2$→_{△}^{Ag}$+2H2O；反應(yīng)類型屬于氧化反應(yīng)
（4）J轉(zhuǎn)化為K的化學(xué)方程式是n$\stackrel{一定條件}{→}$+n H2O
（5）在一定條件下，兩分子J能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物，寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式．
（6）寫出J 的兩種符合下列條件的同分異構(gòu)體X結(jié)簡式．
（1）遇三氯化鐵顯紫色．（2）能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．（3）苯環(huán)上的一氯代物只有兩種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某元素的一種核素X的質(zhì)量數(shù)為A，含有N個中子，則ag 1HmX分子中所含質(zhì)子數(shù)是6.02×1023×$\frac{a}{A+m}$（A-N+m）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列晶體中由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有（　�。�
A．硫B．生鐵C．金剛石D．金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．為驗證氯氣的性質(zhì)，某小組用如圖所示的微型實驗裝置進行試驗，a、b、c、d、e、是浸有相關(guān)溶液的濾紙．小組同學(xué)用KMnO4晶體與濃鹽酸反應(yīng)來制取少量的氯氣，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面．其化學(xué)方程式為：KMnO4+HCl（濃）→KCl+Cl2↑+MnCl2+H2O （未配平），請回答下列問題：

（1）上述反應(yīng)中，Cl元素的化合價升高；而Mn 元素被還原．
（2）配平上述反應(yīng)：
2 KMnO4+16 HCl（濃）═2 KCl+5 Cl2↑+2 MnCl2+8 H2O
（3）c處濕潤藍色石蕊試紙會先變紅后褪色，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：氯水具有酸性和漂白性．
（4）e處濾紙的實驗現(xiàn)象是：血紅色，寫出氯氣與Fe2+反應(yīng)的離子方程式是：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-．
（5）上述反應(yīng)若在標準狀況下產(chǎn)生56L的氯氣，則轉(zhuǎn)移電子為5mol．

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