3.下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是( 。
A.Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸有淡黃色沉淀產(chǎn)生:S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓
B.用石墨作電極電解AgNO3溶液:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+
C.向氫氧化鎂濁液中滴入酚酞溶液,溶液變紅:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)
D.用食醋除去水壺中的水垢(CaCO3):2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O

分析 A.Na2S2O3在酸性條件下與氫離子反應(yīng)生成二氧化硫、硫單質(zhì)和水;
B.陽(yáng)極水電離出的氫氧根離子放電生成氧氣,陰極銀離子得到電子生成銀;
C.氫氧化鎂濁液中存在溶解平衡,溶液呈堿性,滴入酚酞后溶液呈紅色;
D.醋酸為弱酸,離子方程式中醋酸不能拆開(kāi).

解答 解:A.Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸反應(yīng)生成SO2氣體淡黃色的S,反應(yīng)的離子方程式為:S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓,故A正確;
B.用石墨作電極電解AgNO3溶液的離子方程式為:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+,故B正確;
C.氫氧化鈉濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),溶液呈堿性,則向氫氧化鎂濁液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,故C正確;
D.碳酸鈣和醋酸都不能拆開(kāi),正確的離子方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是(  )
A.水的離子積變大,c(H+)變大,呈酸性B.水的離子積不變,c(H+)不變,呈中性
C.水的離子積變小,c(H+)變小,呈堿性D.水的離子積變大,c(H+)變大,呈中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如圖所示,Y原子的最外層 電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在三種元素形成的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中,Y的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)最高
B.Z元素的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是一種強(qiáng)酸
C.三種元素原子半徑的大小順序?yàn)椋篨>Y>Z
D.Z的單質(zhì)與Fe反應(yīng)生成的化合物中,鐵元素顯+3價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列事實(shí)可用同一原理解釋的是( 。
A.SO2和植物油都可以使溴水褪色
B.乙醛和葡萄糖溶液都能使KMnO4酸性溶液褪色
C.銅和纖維素在一定條件下都能與HNO3反應(yīng)
D.燒堿和硬脂酸鈉的溶液都顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在合成分子機(jī)器領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.分子機(jī)器是一種特殊的超分子體系,當(dāng)體系受到外在刺激(如pH 變化、吸收光子、電子得失等)時(shí),分子組分間原有作用被破壞,各組分間發(fā)生類(lèi)似于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的某種熱運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.驅(qū)動(dòng)分子機(jī)器時(shí),需要對(duì)體系輸入一定的能量
B.分子狀態(tài)的改變會(huì)伴隨能量變化,屬于化學(xué)變化
C.氧化還原反應(yīng)有可能是刺激分子機(jī)器體系的因素之一
D.光照有可能使分子產(chǎn)生類(lèi)似于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的某種熱運(yùn)動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知如下物質(zhì)的溶度積常數(shù)FeS:Ksp=6.3×10-18;CuS:Ksp=1.3×10-36;ZnS:Ksp=1.6×10-24.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.同溫度下,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度
B.除去工業(yè)廢水中的Cu2+,可以選用FeS做沉淀劑
C.因?yàn)镠2SO4是強(qiáng)酸,所以Cu2++H2S═CuS↓+2H+不能發(fā)生
D.將足量CuSO4溶解在0.1 mol•L-1的H2S溶液中,Cu2+能達(dá)到的最大濃度為1.3×10-35 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z、W四種短周期元素,有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
元素代號(hào)XYZW
原子半徑/pm6670143160
主要化合價(jià)-2+5、+3、-3+3+2
下列敘述正確的是( 。
A.Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)高于同族相鄰元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物
B.Z與X形成的化合物,既能溶于鹽酸又能溶于氨水
C.W與Y元素形成的化合物既含離子鍵又含共價(jià)鍵
D.X和Y的單質(zhì)常溫下就很容易發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞(A)浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)(C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
④鎂帶與2molL-1的鹽酸反應(yīng)(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體
⑤鋁條與2molL-1的鹽酸反應(yīng)(E)生成淡黃色沉淀
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:
儀器:①試管②酒精燈③膠頭滴管④試管夾⑤鑷子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂紙⑨燒杯等.
藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2molL-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液等.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
①B②E③A④D⑤C(用A-E表示)
寫(xiě)出③的離子方程式$2Na+2{H}_{2}O=2N{a}^{+}+2O{H}^{-}+{H}_{2}↑$.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬性:Na>Mg>Al
非金屬性:Cl>S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化硫可廣泛用于食品的增白
B.Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到
C.用浸有KMnO4溶液的硅土來(lái)吸收水果釋放的乙烯
D.糖尿病人應(yīng)少吃含糖類(lèi)的食品,可常喝糯米八寶粥

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